Selected Factors Affecting Academic Achievement in Nursing Professional of Students at Mission Faculty of Nursing, Asia-Pacific International University

ปัจจัยคัดสรรที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีพพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล คณะพยาบาลศาสตร์มิชชั่น มหาวิทยาลัยนานาชาติเอเชีย-แปซิฟิก

บทคัดย่อ

บทคัดย่อ

         วิจัยนี้เป็นวิจัยเชิงสำรวจ  มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยคัดสรรที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษา คณะพยาบาลศาสตร์มิชชั่น มหาวิทยาลัยนานาชาติเอเชีย-แปซิฟิก  กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาพยาบาล ชั้นปีที่ 1-4 จำนวน 325 คน เครื่องมือเป็นการสำรวจมี 3 แบบสอบถามคือ 1) แบบสอบถามทัศนคติในการเรียนวิชาชีพพยาบาล 2) แบบสอบถามสภาพแวดล้อมภายในและภายนอกห้องเรียน และ 3) แบบสอบถามเทคนิคในการเรียน โดยมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.67, 0.90 และ 0.91 ตามลำดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน One – way ANOVA และ Multiple Regression Correlation Coefficient

         ผลการวิจัย พบว่า ปัจจัยคัดสรร [ทัศนคติในการเรียนวิชาชีพพยาบาล สภาพแวดล้อมภายในและภายนอกห้องเรียน และ เทคนิคในการเรียน] ความคิดเห็นอยู่ในระดับเดียวกันคือระดับมาก ทั้งในภาพรวมและจำแนกนักศึกษาตามชั้นปี และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ส่วนใหญ่อยู่ในระดับปานกลาง ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทัศนคติในการเรียนวิชาชีพพยาบาล สภาพแวดล้อมภายในและภายนอกห้องเรียน และเทคนิคในการเรียน ของนักศึกษาทุกชั้นปีไม่แตกต่างกัน (P > .05) โดยสภาพแวดล้อมภายในและภายนอกห้องเรียนและทัศนคติในการเรียนวิชาชีพพยาบาล สามารถอธิบายความแปรปรวนหรือทำนายผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาพยาบาล ได้น้อยมากร้อยละ 14.20 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 จากผลการศึกษาผู้บริหารและคณาจารย์ ควรให้ความสำคัญกับการปรับปรุงสภาพแวดล้อมที่เกี่ยวข้องให้เอื้อต่อการเรียนการสอนให้มากขึ้น สร้างเสริมทัศนคติที่ดีต่อวิชาชีพและสร้างสัมพันธภาพระหว่างนักศึกษาที่จะส่งผลต่อคุณลักษณะที่พึงประสงค์ต่อไป