Effect of Individual Multimedia Health Education on Self-care Capability after Covid-19 Vaccination

Authors

  • Jettana Wongsasung Asia-Pacific International University
  • Suwadee Takan Lecturer, Mission Faculty of Nursing, Asia-Pacific International University
  • Chantana Lortajakul Lecturer, Mission Faculty of Nursing, Asia-Pacific International University
  • Pirunporn Prasert Lecturer, Mission Faculty of Nursing, Asia-Pacific International University

Keywords:

Individual multimedia health education, Self-care capability, COVID-19 vaccination

Abstract

Introduction: The outbreak of SARS-CoV-2 around the world is considered as one of the worst pandemics. In Thailand, the outbreak of Covid-19 started in 2020, and vaccination has been implemented to prevent infection and reduce disease severity.

Method: This quasi-experimental research aimed to examine the effect of individual multimedia health education on self-care capability after a COVID-19 vaccination. The samples were 60 people who were vaccinated against COVID-19, divided into the experimental group and the control group (30 samples each). Specific samples were recruited according to the specified qualifications. Research instruments were individual multimedia, a questionnaire on personal data, and a questionnaire on self-care capability after a COVID-19 vaccination. The content validity by an index of conformity (IOC) was 0.67-1.00, and Cronbach's alpha reliability coefficient was 0.81. Data were analyzed by descriptive statistics including paired sample t-test and independent sample t-test.

Results: After treated with individual multimedia health education, the experimental group’s self-care capability after a Covid-19 vaccination was significantly higher with a significance level of .05 (t=13.07, p<.05). The experimental group’s self-care capability after a Covid-19 vaccination was significantly higher than the control group with a significance level of (t=9.03, p<.05).

Conclusion: Individual multimedia health education could improve self-care capability of those who have received COVID-19 vaccines. The result of this study could be used as a guideline for providing care for people after receiving COVID-19 vaccines.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abel, B., David, G., Anik, I., and Suraiya, J, B.A. Literature Review of Economy of

COVID-19. (Internet). 2020. (Cited 2021 September 10) Available from : https://ftp.iza.org/dp13411.pdf

สุรชัย โชคครรชิตไชย. การระบาดของไวรัสโคโรนา(โควิด-19) ในประเทศไทย. วารสารสมาคมเวชศาสตร์ป้องกันแห่งประเทศไทย 2563; 10(1): ฎ.

ณัฎฐวรรณ คำแสน. ความรู้ ทัศนคติ และพฤติกรรมในการป้องกันตนเองจากการติดเชื้อไวรัสโควิด-19 ของประชาชนในเขตอำเภออู่ทอง จังหวัดสุพรรณบุรี. วารสารวิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี 2564; 4(1): 33-48.

กรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข. โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019.(อินเตอร์เน็ต). 2564.

บวรลักษณ์ ขจรฤทธิ์ และบุฎกา ปัณฑุรอัมพร. ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจฉีดวัคซีนป้องกันโรคโควิด-19 ของประชากรในจังหวัดสมุทรปราการ 2564. สืบค้นเมื่อ 10 กันยายน 2564 เข้าถึงจากhttp://mmm.ru.ac.th/MMM/IS/sun18/6214070058.pdf

พรรษ โนนจุ้ย. การให้สุขศึกษา. ศรีนครินทร์เวชสาร 2564;36(2): 246-251.

Polit DF, Hungler BP. Nursing research principles and methods. Philadelphia:

J.B. Lippincott; 1999

Abraham C, Sheeran P. The Health Belief Model. In: Coner M, Norman, editor. Predicting and Changing Health Behavior Research and Practice with Social Cognition Models. 3th ed. New York:McGraw-Hill Publisher; 2015. p. 30-69.

อุมา มีโพธิ์สม. ประสิทธิผลของการให้สุขศึกษาแบบรายเดี่ยวต่อการควบคุมระดับน้ำตาลในเลือดของผู้ป่วยเบาหวานที่มารรับบริการในโรงพยาบาลบางไทร จังหวัดพระนครศรีอยุธยา. มหาราชนครศรีธรรมการเวชสาร2561; 1(2): 13-22.

พนัชญา ขันติจิตร,ไวยพร พรมวงค์, ชนุกร แก้วมณีและอภิรดี เจริญนุกูล. แบบแผนความเชื่อด้านสุขภาพในการป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ของประชาชนในจังหวัดอุบลราชธานี. วารสารวิทยาศาสตร์สุขภาพ วิทยาลับพยาบาลบรมราชชนนี สรรพสิทธิประสงค์2564; 5(2): 39-52.

เพ็ญศรี ผาสุก. ความเชื่อด้านสุขภาพและพฤติกรรมการดูแลตนเองของผู้สูงอายุ ตำบลหนองแค อำเภอราศีไศล จังหวัดศรีสะเกษ. วารสารวิชาการกรมสนับสนุนบริการสุขภาพ2563; 16(1): 44-55.

ฐิตินันท์ กุภาพันธ์,ธีราพร ชูสกุล, จันทร์ทิพย์ กาญจนศิลป์และสายทิพย์ สุทธิรักษา.การเพิ่มความร่วมมือในการใช้ยาสำหรับผู้ป่วยโรคซึมเศร้าโดยการบริบาลทางเภสัชกรรมร่วมกันการใช้สื่อมัลติมีเดีย. วารสารเภสัชศาสตร์อีสาน2559; 12(2): 33-43.

Downloads

Published

31-12-2022

How to Cite

1.
Wongsasung J, Takan S, Lortajakul C, Prasert P. Effect of Individual Multimedia Health Education on Self-care Capability after Covid-19 Vaccination. Singburi Hosp J [internet]. 2022 Dec. 31 [cited 2026 Jan. 7];31(2):106-17. available from: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/shj/article/view/259018