การยอมรับการใช้บริการดนตรีบำบัดเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตในผู้สูงอายุ
Main Article Content
บทคัดย่อ
ดนตรีบำบัด ถือได้ว่าเป็นศาสตร์แขนงหนึ่งที่ยังเป็นศาสตร์ใหม่เมื่อเทียบกับการบำบัดประเภทอื่น เมื่อวิทยาศาสตร์พัฒนาขึ้น การศึกษาผลของดนตรีในการบำบัดจึงเริ่มขึ้นอย่างเป็นระบบ ผู้ที่สามารถเข้าร่วมกิจกรรมดนตรีบำบัดได้มีตั้งแต่เด็กไปจนถึงผู้สูงอายุ เมื่อจำนวนผู้สูงอายุเพิ่มมากขึ้น การเข้าถึงข่าวสารของดนตรีบำบัดสำหรับผู้สูงอายุจึงมีความจำเป็นเพื่อให้ผู้สูงอายุได้ทราบข้อมูลทางคลินิกและนำข้อมูลมาประกอบการตัดสินใจพิจารณาเข้าร่วมกิจกรรมดนตรีบำบัดเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตจึงมีความจำเป็น โดยปัญหาด้านสุขภาพที่พบบ่อยในผู้สูงอายุ ได้แก่ ภาวะสมองเสื่อม โรคหัวใจ อาการเครียด ซึมเศร้า ความเจ็บปวดทางร่างกาย ซึ่งปัญหาสุขภาพเหล่านี้มีผลงานวิจัยในทั้งต่างประเทศและในประเทศไทยแล้วว่าดนตรีบำบัดสามารถบรรเทาและช่วยเหลือได้ บทความนี้ได้รวบรวมการทบทวนวรรณกรรมเพื่อหาปัจจัยที่เป็นแนวทางการสร้างการยอมรับการใช้บริการดนตรีบำบัดเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตในผู้สูงอายุ อาทิ ทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการยอมรับ ทัศนคติ การรับรู้ถึงข่าวสาร การเรียนรู้ของผู้สูงอายุ และการรับรู้ถึงประโยชน์ของดนตรีบำบัด อันนำไปสู่การสร้างกรอบแนวคิดสำหรับการวิจัยเพื่อทราบถึงปัจจัยที่ส่งผลต่อการยอมรับการเข้าร่วมกิจกรรมดนตรีบำบัดในกลุ่มผู้สูงอายุ และยังสามารถใช้อ้างอิงทางวิชาการเพื่อวางแผนการพัฒนาโครงสร้างองค์กรในสถานพยาบาลหรือหน่วยงานทางการแพทย์ที่ต้องการนำดนตรีบำบัดไปใช้กับผู้สูงอายุต่อไปในอนาคต
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
กรมกิจการผู้สูงอายุ กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์. สถิติผู้สูงอายุของประเทศไทย 77 จังหวัด ณ วันที่31 ธันวาคม 2564. [อินเทอร์เน็ต]. 2565 [เข้าถึงเมื่อ 20 มกราคม 2565]. จากhttps://www.dop.go.th/th/know/side/1/1/1099
Clair AA, O'Konski M. The effect of rhythmic auditory stimulation (RAS) on gait characteristics of cadence, velocity, and stride length in persons with late stage dementia. Journal of Music Therapy. 2006;43(2): 154–163. doi.org/10.1093/jmt/43.2.154
Gregory D. Music listening for maintaining attention of older adults with cognitive impairments. Journal of Music Therapy. 2002;39(4): 244–264. doi.org/10.1093/jmt/39.4.244
Moore KS, Peterson DA, O'Shea G, McIntosh GC, Thaut MH. The effectiveness of music as a mnemonic device on recognition memory for people with multiple sclerosis. Journal of Music Therapy. 2008;45(3): 307–329. doi.org/10.1093/jmt/45.3.307
Hirokawa E. Effects of music listening and relaxation instructions on arousal changes and the working memory task in older adults. Journal of Music Therapy. 2004;41(2): 107–127. doi.org/10.1093/jmt/41.2.107
O'Konski M, Bane C, Hettinga J, Krull K. Comparative effectiveness of exercise with patterned sensory enhanced Music and background music for long-term care residents. Journal of Music Therapy. 2010;47(2): 120–136. doi.org/10.1093/jmt/47.2.120
Lai HL, Good M. Music improves sleep quality in older adults. Journal of Advanced Nursing. 2005;49(3): 234–244. doi.org/10.1111/j.1365-2648.2004.03281.x
Pai FY, Huang KI. Applying the technology acceptance model to the introduction of healthcare information systems. Technological Forecasting and Social Change. 2011;78(4): 650–660. doi.org/10.1016/j.techfore.2010.11.007
Clair AA, Memmott J. Therapeutic uses of music with older adults. Silver Springs. MD: American Music Therapy Association; 2008.
Bruscia KE. Defining music therapy. 3rd ed. Barcelona: Barcelona Publishers; 2014.
Wheeler BL. Music therapy handbook. New York: The Guilford Press; 2017.
Davis WB, Gfeller KE, Thaut M. An introduction to music therapy theory and practice. 3rd ed. Silver Spring. MD: American Music Therapy Association, Inc; 2008.
Knowles M. Applying Principles of Adult Learning in Conference Presentations. Adult Learning. 1992;4(1): 11–14.
Magee WL. Electronic technologies in clinical music therapy: A survey of practice and attitudes. Technology and Disability. 2006;18(3): 139–146. doi.org/10.3233/tad-2006-18306
Bracht N, Tsouros A. Principles and strategies of effective community participation. Health Promotion International, 1990;5(3):199–208. doi.org/10.1093/heapro/5.3.199
Kundra S. The process of communication. New Delhi, India: Anmol Publications; 1992.
Klapper JT. The effects of mass communication. New York: Free Press; 1969.
Donohew L, Lorch EP, Palmgreen P. Applications of a theoretic model of information exposure to health interventions. Human Communication Research. 1998;24(3): 454–468. doi.org/10.1111/j.1468-2958.1998.tb00425.x
Vogel DL, Gentile DA, Kaplan SA. The influence of television on willingness to seek therapy. Journal of Clinical Psychology. 2008;64(3): 276–295. doi.org/10.1002/jclp.20446
Lathom W. Concepts of information theory and their relationship to music therapy. Journal of Music Therapy. 1971;8(3): 111–116. doi.org/10.1093/jmt/8.3.111
Johnson CM, Geringer JM, Stewart EE. A descriptive analysis of internet information regarding music therapy. Journal of Music Therapy. 2003;40(3): 178–188.
doi.org/10.1093/jmt/40.3.178
Gregory D, Gooding LG. Viewers' perceptions of a YouTube music therapy session video. Journal of Music Therapy. 2013;50(3): 176–197. doi.org/10.1093/jmt/50.3.176
Parker OG, Graham RM. An information retrieval system for music therapy. Journal of Music Therapy. 1972;9(3): 147–155. doi.org/10.1093/jmt/9.3.147
ศิรภัสสรศ์ วงศ์ทองดี. การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2556.
Knowles M. Andragogy: Adult learning theory in perspective. Community College Review. 1978;5(3): 9–20. doi.org/10.1177/009155217800500302
Knowles M. The Adult Learner: A Neglected Species. 3rd ed. Houston, TX: Gulf Publishing; 1984.
Brockett RG. Self-direction in adult learning: Perspectives on theory, research and practice. London: Routledge; 1991.
สุวัฒน์ วัฒนวงศ์. จิตวิทยาเพื่อการฝึกอบรมผู้ใหญ่. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ: เอ็กซเปอร์เน็ท; 2555.
ชัยยุทธ โคตะรักษ์, พรชัย จูลเมตต์, นัยนา พิพัฒน์วณิชชา, สายฝน ม่วงคุ้ม, จิณห์จุฑา ชัยเสนา ดาลลาส. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมสุขภาพของผู้สูงอายุโรคหลอดเลือดสมองกลับเป็นซ้ำ. วารสารไทยเภสัชศาสตร์และวิทยาการสุขภาพ. 2563;15(4): 228-236.
พงษ์ศักดิ์ ศรีวรกุล และคณะ. ทักษะทางการสร้างคุณภาพในการดำรงชีวิต. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์; 2547.
Olson BK. Player piano music as therapy for the elderly. Journal of Music Therapy. 1984;21(1): 35–45. doi.org/10.1093/jmt/21.1.35
Van Weelden K, Whipple J. Effect of field experiences on music therapy students' perceptions of choral music for Geriatric Wellness Programs. Journal of Music Therapy. 2004;41(4): 340–352. doi.org/10.1093/jmt/41.4.340
Davis FD. Perceived usefulness, perceived ease of use, and user acceptance of information technology. Management Information System Quarterly. 1989;13(3): 319-340.
Venkatesh V. Technology acceptance model and the unified theory of acceptance and use of technology. Wiley Encyclopedia of Management. 2015:1-9.
Venkatesh V, Davis FD. A theoretical extension of the technology acceptance model: Four longitudinal field studies. Management Science. 2000;46(2): 186-204.
Rosenstock IM, Strecher VJ, Becker MH. Social learning theory and the health belief model. Health Education Quarterly. 1998;15(2): 175–183. doi.org/10.1177/109019818801500203
พิภพ ดีแพ, กมลทิพย์ ขลังธรรมเนียม, นพนัฐ จำปาเทศ. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมสร้างเสริมสุขภาพเพื่อป้องกันโรคหัวใจและหลอดเลือดในผู้ป่วยโรคเบาหวานร่วมกับความดันโลหิตสูงในเขตอําเภอเมือง จังหวัดฉะเชิงเทรา. วารสารวิจัยสุขภาพและการพยาบาล. 2562;35(3): 46-59.
Stark JC. Perceived benefits of group music therapy for breast cancer survivors: Mood, psychosocial well-being, and quality of life. Doctoral dissertation. Michigan State University; 2012.
Burns DS, Sledge RB, Fuller LA, Daggy JK, Monahan PO. Cancer patients' interest and preferences for music therapy. Journal of Music Therapy. 2005;42(3):185–99.
Ahessy B. The use of a music therapy choir to reduce depression and improve quality of life in older adults – a randomized control trial. Music and Medicine. 2016;8(1):17–28.
Perloff MR. The dynamics of persuasion: Communication and attitudes in the twenty-first century. Oxfordshire. UK: Routledge; 2016.
Jung CG. Psychological Types. New Jersey: Princeton University Press; 1971.
Norman DA. Cognitive engineering-Cognitive science. Cambridge, MA: The MIT Press; 1987.
Katz D. The functional approach to the study of attitudes. Public opinion quarterly. 1960;24(2): 163-204.
Hillmer MG. Survey of nurses' attitudes and perceptions toward music therapy in the hospital setting. Doctoral dissertation. University of Kansas; 2007.
Chan G. Cross-cultural music therapy in community aged-care - A case vignette of a CALD elderly woman. Australian journal of music therapy. 2014;25(1), 92-102.
Darrow AA, Johnson C, Ollenberger T. The effect of participation in an intergenerational choir on teens’ and older persons’ cross-age attitudes. Journal of Music Therapy. 1994;31(2): 119-134.
Bowers J. Effects of an Intergenerational Choir for Community-Based Seniors and College Students on Age-Related Attitudes. J Music Ther. 1999;35(1):2-18. doi: 10.1093/jmt/35.1.2. PMID: 10519825.
Rorke MA. Music therapy in the age of enlightenment. Journal of Music Therapy. 2001;38(1): 66–73. doi.org/10.1093/jmt/38.1.66
Emory J, Bowling H, Lueders C. Student perceptions of older adults after a music intervention: A mixed approach. Nurse education in practice. 2021;53(1): 1-5. doi.org/10.1016/j.nepr.2021.103094