Preliminary Study: Modification of Rubber Plantation Areas Through Media Learning which Reinforce Local's Way of Life for Better Life Style

Main Article Content

Mattnin Akkarapawarit
Pradiphat Lertrujidumrongkul

Abstract

     The objective of this article is to indicate the guidelines for managing with price falling of rubber as rubber farmers need the guidelines to adapt themselves for living. The study is aim to focus on rubber plantation area management as the learning process for redesign their areas along with provided agricultural media to adapt these knowledge to their own land. From literature review and data collection by interviewing from agritourism entrepreneurs, agricultural experts, agricultural technical officers and questionnaires from 30 rubber plantation farmers lead to this descriptive analysis as a guidelines for redesign and create media for agriculture knowledge communication.


     The finding of this study founds that rubber plantation adjustments concept has to adapt from various aspects of knowledge to create media for learning in accordance with local communities context. Area modifications require land inspection, area analysis, planting factor, suitable plants, area redesign, and cost of production, funding sources, agricultural products, marketing and return.  These factors lead to design concepts which relevant to body of knowledge and accessible media patterns that encourage farmers to learn and able to adapt with theirs rubber plantation areas to make changes and gain better living according to community way of life .

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Section
Academic Article

References

นัธธี ถิรพุทธโภคิน.ยางพารา ฟันเฟืองขับเคลื่อนเศรษฐกิจ [อินเทอร์เน็ต]. 2559 [เข้าถึงเมื่อ 14 เมษายน 2563]. เข้าถึงได้จาก: https://forbesthailand.com/commentaries/insights/.

ไพศาล สุวรรณน้อย. สื่อการเรียนการสอน [อินเทอร์เน็ต]. 2556 [เข้าถึงเมื่อ 14 พฤษภาคม 2563]. เข้าถึงได้จาก: http://fed.bpi.ac.th/2013/images/files/elearning/3%20(2).pdf.

มูลนิธิชัยพัฒนา. เศรษฐกิจพอเพียง [อินเทอร์เน็ต]. 2559 [เข้าถึงเมื่อ 1 พฤษภาคม 2563]. เข้าถึงได้จาก : https://www.chaipat.or.th/publication/publish-document/sufficiency-economy.html.

จิรายุทธิ์ อ่อนศร. การพัฒนาแนวคิดทฤษฎีการเรียนรู้สู่การปฏิบัติในศตวรรษที่ 21. 2561 [เข้าถึงเมื่อ 1 พฤษภาคม 2563]. เข้าถึงได้จาก: http://www.nwm.ac.th/nwm/wp-content/uploads/2018/07/.pdf.

ชัยวัฒน์ อนุจารี. แนวคิด ทฤษฏี เกี่ยวกับการพัฒนาคุณภาพชีวิต. 2553 [เข้าถึงเมื่อ 16 พฤษภาคม 2563]. เข้าถึงได้จาก: http://brd.ocsc.go.th/PublicQWL/?p=4

กุสุมา โกศล. คุณภาพชีวิตของเกษตรกรชาวสวนยางในยุคเศรษฐกิจถดถอย: ศึกษากรณีจังหวัดสุราษฎร์ธานีและนครศรีธรรมราช. [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. กรุงเทพฯ: สถาบันบัณฑิตพัฒน บริหารศาสตร์, 2555.

สำนักวิจัยและพัฒนาการเกษตรเขตที่ 8 จังหวัดสงขลา กรมวิชาการเกษตร กระทรวงเกษตรและสหกรณ์. ทางเลือกการปลูกพืชแซมยาง พืชร่วมยาง และกิจกรรมเสริมรายได้ ของชาวสวนยาง [อินเทอร์เน็ต]. 2554 [เข้าถึงเมื่อ 16 เมษายน 2563]; เข้าถึงได้จาก: http://www.doa.go.th/share/attachment.php?aid=1193.

กรมส่งเสริมการเกษตร.คู่มือปฏิบัติงานเจ้าหน้าที่ส่งเสริมการเกษตร การถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตร.พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทยจำกัด; 2556.

สำนักงานเศรษฐกิจการเกษตร.ศูนย์สารสนเทศการเกษตร:เขตเกษตรเศรษฐกิจ [อินเทอร์เน็ต]. 2558 [เข้าถึงเมื่อ 12 มีนาคม 2562]. เข้าถึงได้จาก: http://www.oae.go.th/main.php.

กรมส่งเสริมการเกษตร.ทางเลือก เกษตรกรชาวสวนยางพารารายย่อยเพื่อประกอบอาชีพเสริม.กรุงเทพฯ:โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทยจำกัด; 2557.