ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยด้านคุณสมบัติของผู้เรียน ความคิดเห็นเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกับความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาล หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย ประจำปีการศึกษา 255

Authors

  • อรนันท์ หาญยุทธ คณบดีคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย

Keywords:

การคิดอย่างมีวิจารณญาณ, การจัดการเรียนการสอน, นักศึกษาพยาบาล, หลักสูตรพยาบาลศาตรบัณฑิต

Abstract

See File Attachment

Downloads

Published

2015-08-05

How to Cite

หาญยุทธ อ. (2015). ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยด้านคุณสมบัติของผู้เรียน ความคิดเห็นเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกับความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาล หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย ประจำปีการศึกษา 255. EAU Heritage Journal Science and Technology (Online), 5(2), 43–52. retrieved from https://he01.tci-thaijo.org/index.php/EAUHJSci/article/view/37961

Issue

Vol. 5 No. 2 (2011): July-December

Section

Research Articles

License

บทความใน “วารสาร EAU HERITAGE” เป็นความเห็นของผู้เขียนโดยเฉพาะ กองบรรณาธิการไม่มีส่วนในความคิดเห็นในข้อความเหล่านั้น