โมเดลสมการเชิงโครงสร้างความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง การเรียนรู้ในองค์กร กับบรรยากาศนวัตกรรม ต่อผลการดำเนินงานด้านนวัตกรรม ของผู้บริหารระดับต้นทางการพยาบาล โรงพยาบาลตติยภูมิ

ผู้แต่ง

  • ศจีรัตน์ โกศล นักศึกษาปริญญาเอก คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยคริสเตียน
  • เพชรน้อย สิงห์ช่างชัย คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยคริสเตียน
  • กรรณิการ์ ฉัตรดอกไม้ไพร คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยคริสเตียน

คำสำคัญ:

ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง, การเรียนรู้ในองค์กร, บรรยากาศนวัตกรรม, ผลการดำเนินงานด้านนวัตกรรม

บทคัดย่อ

การวิจัยเชิงปริมาณนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง การเรียนรู้ในองค์กร บรรยากาศนวัตกรรม และผลการดำเนินงานด้านนวัตกรรม 2) ทดสอบโมเดลสมการเชิงโครงสร้างความสัมพันธ์ทั้งสี่ตัวแปร และ 3) ศึกษาอิทธิพลทางตรงและทางอ้อมระหว่างตัวแปร กลุ่มตัวอย่างคือ ผู้บริหารระดับต้นทางการพยาบาลโรงพยาบาลตติยภูมิ คำนวณขนาดกลุ่มตัวอย่างเท่ากับ 311 คน สุ่มตัวอย่างแบบแบ่งกลุ่ม เครื่องมือวิจัย มี 5 ส่วน ได้แก่ ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป ส่วนที่ 2-5 เป็นแบบสอบถามตัวแปรที่ศึกษา รวม 37 ข้อ แบบประเมินค่า 5 ระดับ ตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือได้ค่า CVI เท่ากับ .81 - .94 ค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบาคเท่ากับ .95 - .98 และค่าความตรงเชิงโครงสร้างมีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิเคราะห์โมเดลสมการโครงสร้าง ผลการวิจัยพบว่า

1. คะแนนเฉลี่ยการรับรู้ต่อตัวแปรทั้ง 4 ตัว อยู่ในระดับมาก (M = 3.12, SD = 0.46)

2. โมเดลสมการเชิงโครงสร้างความสัมพันธ์ทั้ง 4 ตัวแปร มีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ (c2/df) (CMIN/DF) = 0.24, GFI = 0.99, AGFI = 0.98, CFI = 1.00, SRMR = 0.02, RMSEA = 0.00)

3. ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง มีอิทธิพลทางตรงต่อผลการดำเนินงานด้านนวัตกรรม (b = .06) ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง มีอิทธิพลทางอ้อมต่อผลการดำเนินงานด้านนวัตกรรมผ่านการเรียนรู้ในองค์กร (b = .25) และผ่านบรรยากาศนวัตกรรม (b = .43)

การศึกษาครั้งนี้ เกิดองค์ความรู้ใหม่ในการยืนยันความสอดคล้องของโมเดลกับหลักฐานเชิงประจักษ์ชี้ให้เห็นว่าสามารถนำมาใช้ได้จริงกับผู้บริหารทางการพยาบาลภาครัฐ จึงควรทดสอบและขยายการพัฒนาเครื่องมือวิจัยในโรงพยาบาลเอกชนเพื่อให้ครอบคลุมบริบทของการพยาบาลไทย

 

เอกสารอ้างอิง

Aarons, G. A., & Sommerfeld, D. (2015). Leadership, innovation climate, and attitudes toward evidence-based practice during a statewide implementation. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 51(2), 423-431.

Anderson, N. R., & West, M. A. (1998). Measuring climate for work group innovation: Development and validation of the team climate inventory. Journal of Organizational Behavior, 19(3), 235–258.

Aragon-Correa, I. A., Garcia-Morales, J., & Cordon-Pozo, E. (2007). Leadership and organizational learning's role on innovation and performance: Lesson from spain. Journal of Industrial Marketing Management, 36, 349-358.

Bass, B. M., & Riggio, R. E. (2006). Transformational Leadership 2nd Edition. Mahwen, NJ: Lawrence Erlbaum.

Birchall, D., Chanaron, J. J., Tovstiga, G. & Hillenbrand, C. (2011). Innovation performance measurement: Current practices, issues and management challenges. Int. J. Technology Management, 56(1), 1-20.

Burns, N. & Grove, S. K. (2010). The Practice of Nursing Research: Appraisal, Synthesis, and Generation of Evidence (6 "ed.). Saunders Elsevier.

Cui, F., Lim, H., & Song, J. (2022). The influence of leadership style in China SMEs on enterprise innovation performance. MDPI Journal, 14 (3249), 1-17.

Flegal, K. (2015). Tertiary hospitals must provide general care. Canadian Medical Association Journal, 187(4), 235-245.

Garcia-Morales, V. S., Jimenez-Barrionuevo, M. M., & Gutierrez-Gutierrez, L. (2014). Transformational leadership influence on organizational performance through organizational learning and innovation. Journal of Business Research, 65(2), 1040-1050.

Gupta, K. K., Attri, J. P., Singh, A., Karu, H., & Karu, G. (2016). Basic concepts for sample sizecalculation: Critical step for any clinical trials. Saudi J Anaesth, 10(3), 328-331.

Huber, G. P. (1991). Organizational learning: The contributing processes and the literatures. Organization Science, 2(1), 88–115.

Jiang, W., Wang, H., Zhang, Y., & Liu, W. (2023). Transformational leadership, adaptability, and job crafting. Journal of Vocational Behavior, 100, 185-195.

Jimenez-Jimenez, D., & Sanz-Valle, R. (2011), Innovation, organizational learning, and performance. Journal of Business Research, 64(4), 408-417.

Krejcie, R. V. & Morgan, D. W. (1970). Determining sample size for research activities. Educational and Psychological Measurement, 30, 607-610.

Limjaroen, K., Singchangchai, P., & Pathumarak, N. (2021). A structural equation model of transformational leadership, innovation management, and innovation performance as perceived by first-line nurse managers of general hospitals under ministry of public health. Journal of Bamrasnaradura Infectious Diseases Institute, 15(3), 150-161. (in Thai)

Ngaithe, L., & Aol, G. (2023). Effect of idealized influence and inspirational motivation on staff performance. European Journal of Business and Management, 8(30), 6-13.

Nursing Division of Ministry of Public Health Thailand. (2023). National Nursing Service Strategy 2019-2024 according to the National Strategy Plan 20 years. Retrieved Aug 18, 2023 from www.don.go.th. (in Thai)

Office of the Nation Economic and Social Development Board. (2009). Regional and Provincial Products for The New Base Year 1981-1991. Retrieved March 20, 2023 from http://www.nesdb.go.th. (in Thai)

Ongsawang, A., & Nilrat, N. (2018). Transformational leadership, and characteristics of followers that influence organization effectiveness in sub-district health promoting hospitals, Narathiwat province. The Southern College Network Journal of Nursing and Public Health, 5(2), 272-287. (in Thai).

Puspitawati, R., & Ricky, R. (2024). The influence of idealized influence, inspirational motivation, intellectual stimulation and individualized consideration on teaching behavior mediated by entrepreneurial behavior. Petra International Journal of Business Studies, 7(2), 201-210.

Robertson, J., Caruana, A., & Ferreira, C. (2023). Innovation performance: The effect of knowledge-based dynamic capabilities in cross-country innovation ecosystem. Journal of International Business Review, 32(2), 1-14.

Schumacker, R. E., & Lomax, R. G. (2010). A Beginner's Guide to Structural Equation Modeling (3"ed.). Lawrence Erlbaum Associates.

Singchungchai, P. (2019). Innovative leadership in nursing management. The Southern College Network Journal of Nursing and Public Health, 6(1), 260-267. (in Thai).

Thanomsaksri, N., Singchangchai, P., & Pathumarak, N. (2020). Factors influencing innovation performance in nursing organizations as perceived by head nurses of community hospitals under the ministry of public health. Journal of Health and Nursing Research, 36(2), 77-94. (in Thai)

Tidd, J., & Bessent, J. (2015). Management Innovation (5thed.) West Sussex; Wiley.

Tohidi, M., Seyedaliakbar, M., & Mandegari, M. (2018). Organizational learning and the effect on innovation. Journal of Enterprise Information Management, 25(3), 219-245.

Zuraik, A., & Kelly, L. (2018). The role of CEO transformational leadership and innovation climate in exploration and exploitation. European Journal of Innovation Management, 3(12), 1-12.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2025-08-26