ศึกษาความเชื่อถือไว้วางใจต่ออาจารย์พยาบาลตามการรับรู้ของนักศึกษา ในคณะพยาบาลศาสตร์มหาวิทยาลัยเอกชน

Main Article Content

วารี วณิชปัญจพล
นวลใย พิศชาติ
เพ็ญจันทร์ แสนประสาน
ฐิตารีย์ ศรีหาเวช
สิรินดา ศรีจงใจ

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความเชื่อถือ ไว้วางใจต่ออาจารย์พยาบาลตามการรับรู้ของนักศึกษาพยาบาล คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยเอกชน   กลุ่มตัวอย่าง คือ นักศึกษาพยาบาลหลักสูตรพยาบาลศาสตร์ ชั้นปีที่ 1-4 ของมหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่ง ซึ่งคัดเลือกด้วยการสุ่มอย่างง่าย (simple random sampling) และคำนวณขนาดตัวอย่างตามตารางของเครจซี่และมอร์แกน1 ได้กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 298 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลประกอบด้วยแบบสอบถามข้อมูลส่วนบุคคล แบบสอบถามระดับความเชื่อถือไว้วางใจต่ออาจารย์พยาบาล ตรวจสอบความตรงเชิงเนื้อหา โดยผู้ทรงคุณวุฒิ 3 ท่าน ได้ค่า IOC 0.87 ตรวจสอบความเที่ยงด้วยสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบาค ได้ค่า 0.91 และ 0.84 ตามลำดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการแจกแจงความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน


ผลการวิจัยพบว่า ความเชื่อถือไว้วางใจในอาจารย์ตามการรับรู้ ของนักศึกษาพยาบาล ซึ่งมี 7 ด้าน ได้แก่ 1) ความเคารพอ่อนน้อม 2) ความมีเกียรติ  3) การรักษาสัญญาและความเสมอต้นเสมอปลาย  4) การสนับสนุนสร้างแรงจูงใจ 5) การคิดเชิงบวก 6) ความเอื้ออาทร 7) ความรับผิดชอบและไม่เห็นแก่ตัว ในภาพรวมอยู่ในระดับดีมาก (Mean  4.34, SD 0.57) ความเชื่อถือไว้วางใจในอาจารย์ตามการรับรู้ของนักศึกษาพยาบาล ในชั้นปีที่ 1, 2, 3 และ 4 อยู่ในระดับดีมากเช่นกัน (Mean 4.36, SD 0.57),  (Mean 4.56, SD 0.53), (Mean4.07, SD 0.69), และ (Mean 4.36, SD 0.56) ตามลำดับ

Article Details

บท
บทความการศึกษาวิจัย

References

1. Krejcie RV, Morgan DW. Determining sample size for research activities. Educational and Psychological Measurement. 1970;30(3):607-10.

2. Shinawatra University. Self-assessment report of the Faculty of Nursing Shinawatra University. Pathum Thani: Author; 2019. Thai.

3. Bunjai Srisathitnarakun. School Research methodology in nursing science. Bangkok: U&I Inter Media; 2010. Thai.

4. Thareewan Chaibunruang, Su-Sanha Yimyame. Competency of nursing practice on obstetric clinic: The Relationship between Student assessment and
teacher assessment. Journal of Nursing Council. 2013;28 (3): 259-70. Thai.

5. Pailin Sukontrakul, Pranee Pongchai. Competency of nursing practice in obstetrics clinic: relationship between student assessment and maternity clinic.
Teacher assessment Ramathibodi Nursing Journal. 2014;20(2):259-70. Thai.

6. Plakht Y, Raiyer H, Nusbaurn L, Lautman F, Delbar V. Providing feedback, the gap between nursing students’ self- evaluation and evaluation by their
teachers in clinical training. 3rd ed. International nurse education conference nursing education in a global community: Collaboration and networking for the
future. April 11-14, 2010, Sydney.

7. Uchumphon Kaewkhunthot. Trust in the organization and Loyalty to an organization that affects behavior and performance in Performance of employees of
Net BKK Company Limited. Master of Business Administration Thesis in Management Bangkok: Srinakharinwirot University; 2007. Thai.

8. Cook J, Wall T. New work attitude measures of trust organizational commitment and personal need non-fulfillment. Journal of Occupational Psycholog.
1980;53:39-52.

9. Chalermchai Kittisaknawin. Trust in Thailand organization comparative study of government organizations State enterprises and the private sector
Bangkok: Ramkhamhaeng University; 2009. Thai.

10. Phajong-Jit Kraithavorn. Between the feelings part of the Institute a pleasure to study in an environment where Conducive to teaching and learning and
educational achievement of students in the Bachelor of Nursing Science Program. Ramathibodi Nursing Care. 2014;20(3):415-29. Thai.

11. Pichet Pungpermtrakul. Trust in the supervisor, the organization, work satisfaction and ties in organization of educational personnel Rajamangala University
of Technology Rattanakosin. Nakhon Pathom: Graduate School Silpakorn University; 2011. Thai.

12. Shaw FB. Trust in Balance. San Francisco: Jossey-Bass; 1997.

13. Chomnad Changwang. Trust in the organization, good membership behavior of the organization and the performance of professional nurses in Nakhon
Nayok Hospital. (dissertation). Kasetsart University:Bangkok; 2011. Thai.

14. Organ DW. The applied psychology of work behavior. 4th ed. Boston: RR. Donnelley and Sons; 1991.

15. Parasuraman A, Zeithaml VA, Berry LL. Refinement and Reassessment of the SERVQUAL Scale. Journal of Retailing. 1991;67(4):420-50.

16. Anderson E, Weitz B. The Use of Pledges to Build and Sustain Commitment in Distribution Channels. Journal of Marketing Research. 1992;29(1):18-34.

17. Mayer RC, Davis JH, Schoorman FD. An integrative model of organizational trust. Academy of management review. 1995;20(3): 709-34.

18. Thom DH, Hall MA, Pawlson G. Measuring patients’ trust in physicians when assessing quality of care. Health Aff. 2004;23(4:124–32.

19. Pattama Thongsom. Relationship between feelings is part of the institute. Learning pleasure Environment conducive to teaching and learning And educational
achievement of Student Lak Sutra, Bachelor of Nursing Science. Journal of Nursing and Education. 2013;4(1):88-111. Thai.

20. Premrudee Srivichai, & Pimpimol Wongchaiya. Relationship between feelings of a part, stress, and depression among students of the first year of the Nursing
Science Program at the Nursing College. Borommaratchachonnani, Phayao Journal of Councilor. 2012;27(4):57-68. Thai.

21. Thiraporn Thanamok. Study of relationship Between the emotions of the school administrators and the working motivation of the teachers in the schools
under the educational service area office. Nakhon Ratchasima Primary Education Area 4: The Teachers' Perspectives at the National Academic Conference
Nakhon Ratchasima College, 6th Annual 2019. Nakhon Ratchasima: Nakhon Ratchasima College. 2019. Thai.

22. Warunee Meecharoen, & Sakmongkon Chuathong. Caring behavior in nursing practice among graduates of the Bachelor of Nursing Science Program. Under
the Ministry of Public Health. Journal of Nursing, 2012;61(3):17-24. Thai.

23. Chutima Malai. Relationship between personal factors. Job satisfaction and the commitment to the organization with the practice of professional nurses.
Samitivej Hospital Group. Bangkok. (dissertation). Chulalongkorn University; 2013. Thai.