The Effect of Information Providing and Distraction Program on Anxiety of Patients undergoing Esophagogastroduodenoscopy

Main Article Content

Trin Saothonglang
Rungrawee Navicharern

Abstract

This study utilized a quasi-experimental design that aimed to 1) compare the
anxiety of patients before and after receiving the programs, and 2) compare mean anxiety
score of patients between the groups receiving the program and those receiving routine
nursing care. The research was based on Johnson’s theory of self-regulation and distraction
concept. The sample comprised 60 outpatients undergoing esophagogastroduodenoscopy
with local anesthesia at Priest Hospital Bangkok during April 25 June 24, 2016. The
researchers recruited participants by purposive sampling and were divided into the
experimental group and control group with 30 participants in each group. The control group
received routine nursing care and the experimental group was provided the information and
distraction program. The experimental tools included multimedia video preparation for the
esophagogastroduodenoscopy and distraction with squeeze balls. Data collection included
the demographic data and state anxiety inventory. Data were analyzed by descriptive
statistics, frequency, percentages, means, standard deviation, and independent t-test.
The results of this study showed:
1. There was not a statistically significant difference between the anxiety of patients
before and after receiving the programs.
2. The patient group that received the information and distraction program had lower
anxiety than the control group at a statistical significance level of .05.

Article Details

Section
Research Article

References

ปนัฐดา ชาติสุวรรณ. ผลของการใช้รูปแบบการสนับสนุนข้อมูลการพยาบาลผู้ป่วยส่องกล้องทางเดินอาหารต่อความวิตกกังวลของผู้ป่วยและความพึงพอใจของพยาบาล. [วิทยานิพนธ์ปริญญาพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการพยาบาล]. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2553.

Trevisani L, Sartori S, Putinati S, Gaudenzi P, Chiamenti CM, Gilli G, et al. Assessment of anxiety levels in patients during diagnostic endoscopy. Recenti Prog Med 2002;93(4):240-4.

Hakan U, Gamze O, Fieniz S, Murat K, Haldun S. Which factors affect anxiety level before upper gastrointestinal endoscopy. Endoscopy gastrointestinal 2012;20(3):67-71.

Spielberger CD, Sydeman SJ. State-trait anxiety inventory and state-trait anger expression inventory. In: Edward M, editor. The use of psychological testing for treatment planning and outcome assessment. Hillsdale, NJ, US: Lawrence Erlbaum Associates, Inc; 1994. p. 292-321.

Haugen AS, Eide GE, Olsen MV, Haukeland B, Remme AR, Wahl AK. Anxiety in the operating theatre: a study of frequency and environmental impact in patients having local, plexus or regional anesthesia. J Clin Nurs 2009;18(16):2301-10.

สมชาย อมรโยธิน. การให้ยาระงับความรู้สึกสำหรับการตรวจและ รักษาความผิดปกติของระบบทางเดินอาหาร. ใน ประชิต เตมียะเสน, บรรณาธิการ. การบริหารงานในหน่วยส่องกล้องระบบทางเดินอาหาร. กรุงเทพมหานคร: โครงการตำราศิริราช สังกัดงานวิชาการ สำนักงานคณบดี คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล; 2555.

Bailey L. Strategies for decreasing patient anxiety in the perioperative setting. AORN J2010;92(4):445-57.

Arabul M, Kandemir A, Celik M, Torun S, Beyazit Y, Alper E, et al. Impact of video information before unsedated upper gastrointestinal endoscopy on patient satisfaction and anxiety: a prospective randomized trial. Prz Gastroenterol 2013;8(1):44-9.

Seda P, Nimet O, Mehmet K, Yavuz P, zlem O, Murat TG. Effect of providing information to the patient about upper gastrointestinal endoscopy on the patient’s perception, compliance and anxiety level associated with the procedure. Turk J Gastroenterol 2011;22(1):10-7.

Society of Gastroenterology Nurses and Associates. Guidelines for Nursing Documentation in Gastrointestinal Endoscopy 2013. [Internet]. [cited 2014 Oct 20]. Available from: https://www.sgna.org/Portals/0/Education/PDF/Standards-Guidelines/SGNAGuidelinesforDocumentation2013.pdf.

Johnson JE, Morrissey JF, Leventhal H. Psychological preparation for an endoscopic examination. Gastrointest Endosc 1973;19(4):180-2.

Johnson JE. Self-regulation theory and coping with physical illness. Res Nurs Health 1999;22:435-48.

Pissajarn S. The effect of concrete-objective information on maternal anxiety of children undergoing cardiac catheterization. [Master’s thesis of Nursing Science: Pediatric Nursing]. Mahidol University; 2007.

Kutlutürkan S, Görgülü U, Fesci H, Karavelioglu A. The effects of providing pre-gastrointestinal endoscopy written educational material on patients' anxiety: a randomized controlled trial. Int J Nurs Stud 2010;47(9):1066-73.

Vessey JA, Carlson KA, McGill J. Use of distraction with children during an acute pain experience. Nursing Research 1994;43(6):369-72.

Taylor C, Lillis C, LeMone P. Threat and science of care: Fundamentals of nursing. 4th ed. Philadelphia: Lippincott; 2001.

พัทธวรรณ ศิริเจริญกิจ. ลูกบอลคลายเครียด. ใน ประชุมวิชาการประจำปี 2552: บทบาทวิสัญญีพยาบาลก้าวสู่การเป็นผู้ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง: ม.ป.ท.; 2552. หน้า 91-3.

ไมตรี ยอดแก้ว และคณะ. การทบทวนวรรณกรรม: แนวทางปฏิบัติการพยาบาลเพื่อลดความวิตกกังวลขณะผ่าตัดและระงับความรู้สึกทางช่องน้ำไขสันหลัง. วารสารมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ 2553;2(3):50-70.

Spielberger CD, Gorsuch RL, Lushene PR, Vagg PR, Jacobs GA. Manual for the State-Trait Anxiety Inventory. CA: Consulting Psychologists Press; 1983. p. 9-17.

ดาราวรรณ ต๊ะปินตา. ผลของการใช้ตัวแบบในการลดความวิตกกังวลของนักศึกษาก่อนการศึกษาภาคปฏิบัติวิชาการพยาบาลจิตเวช. [วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาจิตวิทยา]. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2528.

Spielberger CD, Gorsuch RL, Lushene RE. Manual for the State-Trait Anxiety Inventory. CA: Consulting Psychologists Press; 1970. p. 109.

ธนาวรรณ ศรีกุลวงศ์. ผลของการให้ข้อมูลแบบรูปธรรม-ปรนัย ร่วมกับการให้ข้อมูลผ่านสื่อสังคมออนไลน์ต่อความวิตกกังวลก่อนผ่าตัดของผู้ป่วยต้อกระจกวัยผู้ใหญ่. [วิทยานิพนธ์ปริญญาพยาบาล ศาสตรมหาบัณฑิต สาขาพยาบาลศาสตร์]. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2556.

ชลมาศ คูหารัตนากร. ผลของการให้ข้อมูลผ่านการ์ตูนแอนิเมชั่นต่อความวิตกกังวล และความร่วมมือของเด็กชายวัยเรียนที่เข้ารับการขยายท่อปัสสาวะ. [วิทยานิพนธ์ปริญญาวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาสุขภาพจิต]. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2557.

วรนุช ฤทธิธรรม และสมพร ชิโนรส. ผลของการให้ข้อมูลเตรียมความพร้อมต่อความวิตกกังวลและความปวดในผู้ป่วยผ่าตัดช่องท้อง. วารสารเกื้อการุณย์ 2553;19(2):75-87.

นพวรรณ กฤตยภูษิตพจน์. ผลโปรแกรมการให้ข้อมูลก่อนผ่าตัดร่วมกับการฟังดนตรีต่อความวิตกกังวลและความปวดของผู้ป่วยกระดูกขาหักที่ได้รับการผ่าตัดโดยใช้ยาระงับความรู้สึกทางช่องน้ำไขสันหลัง. [วิทยานิพนธ์ปริญญาพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต สาขาพยาบาลศาสตร์]. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2548.