The Lessons Learned on the Process Model of the Health Economics Policy about the Health and Culture Tourism During COVID – 19 Situation within Public Health Measures: A Case Study of Sandbox Chiang Khan, Loei
Keywords:
Attitudes, Participation, Health economic policy, Health tourism, Chiang KhanAbstract
The purpose of this research is to extract lessons learned from the process and implementation model of health economic policy regarding health and cultural tourism in the COVID-19 situation under public health measures. A case study of Sandbox Chiang Khan, Loei Province, is qualitative research. Conducted research to collect data from semi-structured interviews consisting of 8 questions, individual indepth interviews with key informants at the executive level involved in the operation, a total of 17 people, and group discussions selected from the sample. From people living in Chiang Khan District Only the operating area, a total of 29 people, analyzed the data using descriptive research. and descriptive analysis format The research results of this process can be a model for interested agencies or a guideline for managing health tourism with safety supervision standards and also management to control the spread of COVID-19 germs. 19 or other emerging epidemics in the future.
References
กองความมั่นคงระหว่างประเทศ. สถานการณ์ความมั่นคงระหว่างประเทศภายหลังการระบาดCOVID-19. [อินเทอร์เน็ต]. 2564. [เข้าถึงเมื่อวันที่ 10 มกราคม 2565] เข้าถึงได้จาก http://www.nsc.go.th/wp-content/uploads/Journal/article-00405.pdf
กระทรวงสาธารณสุข. แผนรองรับนโยบายเปิดประเทศ ด้านการแพทย์และสาธารณสุข ในสถานการณ์ COVID – 19. [อินเทอร์เน็ต]. 2564. [เข้าถึงเมื่อวันที่ 10 มกราคม 2565] เข้าถึงได้จาก https://dmsic.moph.go.th/index/detail/8866
สำนักเลขาธิการนายกรัฐมนตรีทำเนียบรัฐบาล. ศบค. เคาะปรับระดับโซนสีพื้นที่ใหม่พร้อมวางแนวทางจัดงานปีใหม่ปรับมาตรการเข้าประเทศ. [อินเทอร์เน็ต]. 2564. [เข้าถึงเมื่อวันที่ 1 มกราคม 2565] เข้าถึงได้จาก https://www.thaigov.go.th/news/contents/details/49404
เขตสุขภาพที่ 8. กิจการท่องเที่ยววิถีเชียงคาน (Chiang Khan Lifestyle Quarantine). [อินเทอร์เน็ต]. 2564. [เข้าถึงเมื่อวันที่ 1 มกราคม 2565] เข้าถึงได้จาก https://r8way.moph.go.th/r8wayNewadmin/page/upload_file/20210823072337.pdf
นิคม สุวพงษ์. การถอดบทเรียน : เพื่อเสริมสร้างกระบวนการเรียนรู้. วารสารบัณฑิตสาเกตปริทรรศน์ 2565; 7(1): 47.
วิลาวัณย์ เตือนราษฎร์, ศิวพร อึ้งวัฒนา และสุกิจ เตือนราษฎร์. ถอดบทเรียนการขับเคลื่อนนโยบายสาธารณะเพื่อสุขภาพแบบมีส่วนร่วมในการจัดการปัญหาการดื่มเครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอล์ในชุมชน. พยาบาลสาร 2563; 47(1): 197.
สมานชัย กิจวิจารณ์. การบริหารงานตามแผนยุทธศาสตร์. Journal of Roi Kaensarn Academi 2563; 5(1): 62.
ชนินทร์ เลิศคณาวนิชกุล. มาเขียน SOP ของห้องปฏิบัติการวิเคราะห์ทดสอบเพื่อการบริการที่มีคุณภาพกันเถอะ. วารสารกรมวิทยาศาสตร์บริการ. 2553; 58(182): 21.
อุทัยวรรณ สุวรรณยั่งยืน. กลยุทธ์ในการสร้างความเข้าใจยุทธศาสตร์ของบุคลากรกรณีศึกษา:หอสมุดและคลังความรู้มหาวิทยาลัยมหิดล. PULINET Journal; 2561 21(5): 118.
จักรพันธ์ กิตตินรรัตน์, ประภาภรณ์ แสนภักดี, จุฑาทิพย์ พหลภาคย์ และ ฉัตรฉวี คงดี. การติดตามประเมินผลและการผลักดันการใช้ประโยชน์โครงการวิจัยอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวและบริการ ปี 2557. วารสารเศรษฐศาสตร์และกลยุทธ์การจัดการ 2560; 4(1): 16.
นิเวศน์ วงศ์สุวรรณ และอินถา ศิริวรรณ. การบริหารแบบมีส่วนร่วม. วารสารมหาจุฬาวิชาการ 2563; 4(1): 176.
เดชา ทำดี, ธนารักษ์ สุวรรณประพิศ และวิลาวัณย์ เสนารัตน์. การถอดบทเรียนการจัดการความรู้และการสร้างองค์ความรู้การจัดการสุขภาวะชุมชนในพื้นที่ภาคเหนือตอนล่าง. พยาบาลสาร 2556; 40(4): 100.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This article was published in the Journal of regional healh promotion centre 7 khonkaen. It is considered an academic work or research. The results of the analysis and recommendations are subjective opinions. It is not the opinion of the Journal of regional healh promotion centre 7 khonkaen or the editorial office in any way. Authors are responsible for their own articles.
