ผลของการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ โดยใช้โครงงานในวิชาชีพพัฒนากระบวนการคิดอย่างเป็นระบบ ปีการศึกษา 2553 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ขอนแก่น

Authors

  • กุสุมาลี โพธิปัสสา
  • ปราณี แสดงคง
  • ธรณิศ สายวัฒน์
  • พรรณิภา ทองณรงค์
  • สมใจ เจียระพงษ์

Abstract

บทคัดย่อ

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

How to Cite

1.
โพธิปัสสา ก, แสดงคง ป, สายวัฒน์ ธ, ทองณรงค์ พ, เจียระพงษ์ ส. ผลของการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ โดยใช้โครงงานในวิชาชีพพัฒนากระบวนการคิดอย่างเป็นระบบ ปีการศึกษา 2553 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ขอนแก่น. J Nurs Ther Care [internet]. 2014 Jun. 19 [cited 2026 Jan. 16];32(1):204-1. available from: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/jnat-ned/article/view/19002

Issue

Vol. 32 No. 1 (2014): Journal of Nursing and Health care:(January-March) 2014

Section

Academic articles