The การประเมินหลักสูตรการพยาบาลเฉพาะทางสาขาการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวชชุมชน

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้เป็นวิจัยเชิงประเมินเพื่อประเมินบริบท ปัจจัยนำเข้า กระบวนการ ผลผลิต และผลกระทบของหลักสูตรการพยาบาลเฉพาะทางสาขาการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวชชุมชนรุ่นที่ 1 และ 2 ตามแนวคิด CIPP Model กลุ่มประชากรเป็นผู้เข้าอบรมจำนวน 40 คน และผู้รับบริการ จำนวน 40 คน เก็บรวบรวมข้อมูลเชิงปริมาณด้วยแบบสอบถาม และเก็บข้อมูลเชิงคุณภาพด้วยการทำสนทนากลุ่ม วิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณด้วยค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพด้วยการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า ด้านผลกระทบมีค่าเฉลี่ยมากที่สุด ได้แก่ ความพึงพอใจของผู้รับบริการ (x̅= 4.50, S.D = 0.54) และความพึงพอใจของผู้เข้าอบรม (x̅ = 4.17, S.D = 0.62)  ค่าเฉลี่ยรองลงมาได้แก่ด้านปัจจัยนำเข้า (x̅= 4.09, S.D = 0.53) และด้านผลผลิต      (x̅= 4.00, S.D = 0.66) ตามลำดับ  การวิเคราะห์เชิงเนื้อหา พบว่า ด้านบริบทวัตถุประสงค์ โครงสร้าง และเนื้อหาหลักสูตรมีความเหมาะสมสอดคล้อง ด้านปัจจัยนำเข้าอาจารย์มีความรู้และสามารถถ่ายทอดได้ดี ควรปรับปรุงสิ่งสนับสนุนในห้องเรียน ด้านกระบวนจัดการเรียนการสอนควรใช้รูปแบบผสมผสาน ด้านผลผลิตผู้เข้าอบรมได้รับประสบการณ์ตรงทางการพยาบาลจิตเวชชุมชน  เสนอแนะให้ปรับการจัดการเรียนรู้โดยให้ความรู้พื้นฐานทางจิตเวชกับผู้เรียนก่อนเข้าอบรม และเพิ่มระยะเวลาการฝึกปฏิบัติ สำหรับผู้รับบริการ ได้รับความรู้ และต้องการได้รับการดูแลในชุมชนอย่างต่อเนื่อง และเสนอแนะให้ศึกษาวิจัยด้านผลกระทบของการให้บริการสุขภาพจิตและจิตเวชในชุมชนต่อไป