การจัดการเรียนการสอนทางการพยาบาลโดยใช้การเรียนรู้ด้วยสื่ออิเล็กทรอนิกส์

ผู้แต่ง

  • นันธิดา วัดยิ้ม
  • เสาวลักษณ์ หวังชม
  • อภัสริน มะโน

คำสำคัญ:

การจัดการเรียนการสอนทางการพยาบาล, สื่ออิเล็กทรอนิกส์, ทักษะของคนในศตวรรษที่ 21

บทคัดย่อ

          ปัจจุบันการจัดการเรียนการสอนในสาขาการพยาบาลมุ่งเน้นพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะของคนในศตวรรษที่ 21วิธีการจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมทักษะมีหลากหลายวิธีหนึ่งในนั้นคือการจัดการเรียนการสอนด้วยสื่ออิเล็กทรอนิกส์(e-Learning) ซึ่งเป็นวิธีที่ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ตามความต้องการของตนเอง สอดคล้องกับยุคปัจจุบันที่ความรู้ สามารถสืบค้นได้ทางอินเตอร์เน็ต และวิธีการเรียนดังกล่าวยังจัดเป็นการสนับสนุนการเรียนรู้แบบ active learning ซึ่งเป็น วิธีการที่ช่วยฝึกทักษะการคิดและสามารถนำความรู้ไปประยุตก์ใช้ได้มากกว่าการเรียนแบบ passive learning

        การจัดการเรียนการสอนด้วยสื่อ e-Learning ที่จะประสบความสำเร็จนั้น ผู้สอนควรมีการออกแบบการจัดการเรียนการ สอนเพื่อให้ได้บทเรียนที่มีประสิทธิภาพ เหมาะสมกับผู้เรียน และเกิดความคุ้มค่าคุมทุนในการเขียนโปรแกรม บทความนี้จะนำเสนอการจัดการเรียนการสอนด้วยสื่อ e-Learning ลักษณะสำคัญ องค์ประกอบ ลักษณะการนำมาใช้ในการเรียนการสอน ข้อดีและข้อจำกัด หลักการออกแบบ และยกตัวอย่างการออกแบบการจัดการเรียนการสอนด้วยสื่อ e-Learning ในรายวิชา การพยาบาลมารดทารกและผดุงครรภ์ 1 ของวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี กรุงเทพ

Downloads

Download data is not yet available.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2017-12-08

รูปแบบการอ้างอิง

1.
วัดยิ้ม น, หวังชม เ, มะโน อ. การจัดการเรียนการสอนทางการพยาบาลโดยใช้การเรียนรู้ด้วยสื่ออิเล็กทรอนิกส์. JBCN_Bangkok [อินเทอร์เน็ต]. 8 ธันวาคม 2017 [อ้างถึง 18 พฤศจิกายน 2025];33(3):146-57. available at: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/bcnbangkok/article/view/120119

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิชาการ