ปัจจัยทำนายภาวะซึมเศร้าของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตกรุงเทพมหานคร

Main Article Content

ภัทร์พิชชา ครุฑางคะ
ภัทราบูลย์ นาคสู่สุข

บทคัดย่อ

บทคัดย่อ


            ภาวะซึมเศร้า เป็นปัญหาทางสุขภาพจิตที่พบบ่อยในวัยรุ่น ส่งผลกระทบทั้งทางด้านร่างกายและจิตใจ มีความเสี่ยงที่จะฆ่าตัวตาย การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยทำนายภาวะซึมเศร้าของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตกรุงเทพมหานคร เป็นการศึกษาเชิงพรรณนาแบบวิเคราะห์ความสัมพันธ์เชิงทำนาย กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย อายุระหว่าง 15 -18 ปี ภาคการศึกษาที่ 2 ปีการศึกษา 2566 จำนวน 441 คน ใช้วิธีการสุ่มแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย 4 ส่วน ได้แก่ แบบสอบถามข้อมูลส่วนบุคคล แบบสอบถามความรอบรู้ด้านสุขภาพ แบบสอบถามการสนับสนุนทางสังคม และแบบคัดกรองภาวะซึมเศร้าในวัยรุ่น ตรวจสอบความตรงตามเนื้อหาของเครื่องมือค่า CVI ตั้งแต่ 0.60-1.00 ทุกข้อ  การตรวจสอบความเที่ยงของเครื่องมือได้คะแนนความเที่ยงเท่ากับ .90 .89 และ 0.88 ตามลำดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน และการวิเคราะห์ถดถอยพหุคูณ ด้วยวิธีการถดถอยแบบขั้นตอน


                ผลการวิจัยพบว่า กลุ่มตัวอย่างมีความรอบรู้ด้านสุขภาพ และการสนับสนุนทางสังคมโดยรวมอยู่ในระดับมาก มีระดับภาวะซึมเศร้าโดยรวมอยู่ในระดับรุนแรง โดยความรอบรู้ด้านสุขภาพ และการสนับสนุนทางสังคม มีความสัมพันธ์ทางลบกับภาวะซึมเศร้าอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ และพบว่า การสนับสนุนด้านอารมณ์ ทักษะการจัดการตนเอง และการเข้าถึงข้อมูลสุขภาพและบริการสุขภาพสามารถทำนายภาวะซึมเศร้าได้ ร้อยละ 19.60 ผลการศึกษาให้ข้อมูลที่สำคัญสำหรับพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิตและพยาบาลเด็กและวัยรุ่นในการเฝ้าระวังและพัฒนาแนวทางการส่งเสริมและป้องกันภาวะซึมเศร้า ซึ่งจะช่วยลดปัญหาหรือความรุนแรงของภาวะซึมเศร้าในวัยรุ่นได้มากขึ้

Article Details

บท
บทความการศึกษาวิจัย

References

References

Child and Adolescent Mental Health Rajanakarindra Institute, Department of mental health, Ministry of Public Health. Symptoms of depression in teenagers [Internet]. 2022 [Cited 2024 Jun 20]. Available from: https://camri.go.th/th/ knowledge/article/ar2/ar2-52/. Thai.

Fentahun S, Takelle GM, Rtbey G, et al. Prevalence of depression and its associated factors among Ethiopian students: A systematic review and meta-analysis. BMJ open. 2024;14(6): e076580.

Shorey S, Ng ED, Wong CH. Global prevalence of depression and elevated depressive symptoms among adolescents: A systematic review and meta‐analysis. Br J Clin Psychol. 2022;61(2):287-305.

Office of the National Economic and Social Development Council (NESDC). Thai social situation, first quarter of 2024 [Internet]. 2024 [Cited 2024 Jun 23]. Available from: https://www.nesdc.go.th/ewt_dl_link.php?nid=5493& filename=socialoutlook_ report/

Stuart GW. Principles and practice of psychiatric nursing 9th ed. Elsevier Mosby; 2012.

Theeraphat Laksaneeyanawin, Aimutcha Wattanaburanon. Factors affecting depression of upper secondary school students in Mueng Chonburi district Chonburi province. Research and Development Health System Journal. 2020;15(3):59-73. Thai.

Phawika Paksa. Generation Z Adolescence: Essential age and time of life. Ratchaphruek Journal. 2023;21(3):1-15. Thai.

Vallati M, Cunningham S, Mazurka R, et al. Childhood maltreatment and the clinical characteristics of major depressive disorder in adolescence and adulthood. J ABNORM PSYCHOL. 2020; 129(5): 469–79.

Rattana Makassawad. Factors influencing depression among high school students in Pathum Thani province. Regional Health Promotion Center 9 Journal. 2021;15(38):528-40. Thai.

Sattawat Moonsorn, Chanudda Nabkasorn, Pichamon Intaput, Sawitree Lakthong. Predictive factors of depression among senior high school students. Thai Pharm Health Sci J. 2023;18(1):1-7. Thai.

Sanders D, Nandi S, Labonte R, Vance C, Damme WV. From primary health care to universal health coverage-one step forward and two steps back. The Lancet. 2019;394(10199):619-21.

Nutbeam D. The evolving concept of health literacy. Soc Sci & Medicine. 2008;67(12):2072-8.

Zhang B, Zhang W, Sun X, Ge J, Liu D. Physical comorbidity and health literacy mediate the relationship between social support and depression among patients with hypertension. Front. Public Health. 2020;8:1-10.

House JS. Work stress and social support. Addison-Wesley; 1981.

Shi H, Zhao H, Ren Z, et al. Associations of parent-adolescent relationship and self-esteem with emotional and behavioral problems among Chinese adolescents. J Affect Disord. 2022;311:126-33.

Krejcie RV, Morgan DW. Determining sample size for research activities. Educational and Psychological Measurement. 1970;30(3):607-10.

Umaporn Trangkasombat, Vachira Larpboonsarp, Piyalamporn Havanond. CES-D as a screen for depression in adolescents. J Med Assoc Thai. 1997;42(1):2-13. Thai.

Kline RB. Principles and practice of structural equation modeling 5th ed. The Guilford Press; 2023.

Hair JF, Babin BJ, Black WC, Anderson RE. Multivariate data analysis 8th ed. Cengage India; 2018.

Wananya Kaewkaewpan. The study of stress of teenage students studying in the Mathayomsuksa 6 of school under secondary educational service area office 10 in Samutsongkhram province. Journal of Education Burapha University. 2021;32(2):13-28. Thai.

Kwanmuang Kaeodumkoeng. Health literacy: Functional interactive critical. Amarin Printing &

Publishing; 2019. Thai.

Wadsworth BJ. Piaget's theory of cognitive development. Addison-Wesley Longman Ltd.; 1976.

Prapatsorn Jandee, Duangjai Vatanasin, Pornpat Hengodomsub. Factors influencing depression among secondary school students in extended educational opportunity schools. Journal of Health and Nursing Research. 2021;37(1):252-65. Thai.

Kanchana Suttineam, Ubol Suttineam. Factors influencing depression of students at Rajabhat Baun Somdetchaopraya University. The Journal of Psychiatric Nursing and Mental Health. 2020;34(3): 43-61. Thai.