Organization Development by Mentoring System (Professional Mentor)
DOI:
https://doi.org/10.14456/jmu.2018.2Keywords:
Professional Mentor, Mentoring System, Organization DevelopmentAbstract
Globalization or worldly Globalization is the time when the world's population is transformed into a single society. The most important of the organizations in the "globalization" is the rapid and free movement of labor. The organization has developed the operations and discrete personnel. The most important for the organization to do is to devote resources to training new employees to replace resigned employees.
Training new employees to replace employees who resigned. An important role is the responsibility of the consultant in the organization to serve as a mentor to enhance the skills and ability to work in the mentee. Mentors will help others achieve their goals by supporting the various aspects of their work.
The Mentoring System is important to resolve these issues. The role of the mentor is to provide counseling, knowledge transfer and empowerment. Enabling employees to adapt to the other employee and the organization. As a result, work with others effectively and improve their performance. In addition to developing the employees themselves and creates sustainability to the organization. This led to reducing the number of turnover rates.
References
Blessing F. Adeoye, & Lawrence Tomei. (2014). Effects of Information Capitalism and Globalization on Teaching and Learning. Pennsylvania: IGI Global.
Carlos Parada. (1997). Greek Mythology Link. Retrieved from http://www.maicar.com/GML/AboutGML.html.
Center for Health Leadership & Practice Public Health Institute. (2003). Mentoring guide a guide for mentors. Retrieved from http://www.rackham.umich.edu/.
Chronus. (2017). How Do Companies Use Mentoring in the Workplace?. Retrieved from https://chronus.com/.
Conway Cassandra Sligh. (2018). Faculty Mentorship at Historically Black Colleges and Universities. Pennsylvania: IGI Global.
Eby L T, Lillian T. Eby, Tammy D. Allen, Sarah C. Evans, Thomas Ng, & David DuBois D. (2008). Does mentoring matter? A Multidisciplinary meta-analysis comparing mentored and non-mentored individuals. Journal of Vocational Behavior, 72(2), 254-267.
Homer. (2001). The Odyssey: The modern translation of Homer’s Classic Talf. New York: Tom Dorherty Associates.
James A. Wiison, & Nancy S. Elman. (1990). Organizational benefits of mentoring. Academy of management executive, 4(4), 88-94.
Lois J. Zachary. (2011). The mentor's guide: facilitating effective learning relationships. (2nd Editions). California, CA: John Wiley & Sons.
Michale Abby Muvuso. (2007). Mentoring as a knowledge management tool in organizations. Master of Philosophy, Stellenbosch University. South Africa.
Pauline C. Beecroft, Susan Santner, Mary Lee Lacy, Lucy Kunzman, & Frederick Dorey. (2006). New Graduate Nurses’ Perceptions of Mentoring: six-year programme evaluation. Journal of Advanced Nursing, 55(6), 736-747.
Sharon E. Straus, Mallory O. Johnson, Christine Marquez & Mitchell D. Feldman. (2013). Characteristics of successful and failed mentoring relationships: A Qualitative study across two. Academic Medicine, 88(1), 82-89.
Sheila L. Croucher. (2014). Globalization and Belonging: The Politics of Identity in a Changing World. Maryland: Rowman & Littlefield.
Downloads
Published
Issue
Section
License
ข้อความลิขสิทธิ์ (Copyright text)
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสาร Mahidol R2R e-Journal กองทรัพยากรบุคคล มหาวิทยาลัยมหิดล อนุญาตให้นำข้อความ เนื้อหา รูปภาพ ไปพิมพ์เผยแพร่ได้ แต่ห้ามนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงพาณิชย์ หรือมีเจตนาเอื้อผลประโยชน์ในทางธุรกิจใดๆ
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่าน ความรับผิดชอบ องค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใด ๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
ผลประโยชน์ทับซ้อน (Conflicts of Interest)
ผู้ประพันธ์ต้องเปิดเผยเป็นลายลักษณ์อักษร (ระบุในรายงาน)ถึงทุกปัจจัยรวมทั้งปัจจัยด้านการเงินที่อาจมีอิทธิผลต่อ การศึกษาผลการศึกษาหรือข้อสรุปจากรายงานการศึกษาวิจัย และจำเป็นต้องระบุหากได้รับการสนับสนุนทางการเงินจาก แหล่งทุนภายนอกเพื่อให้สอดคล้องกับคำประกาศของบรรณาธิการ ผู้ร่วมประพันธ์ทุกท่านต้องมีส่วนร่วมในผลงานการศึกษาวิจัย และควรมีการระบุไว้อย่างชัดเจนในหนังสือปะหน้าประกอบการส่งเรื่องที่จะตีพิมพ์ รวมทั้งระบุไว้ในส่วนของกิตติกรรมประกาศ (acknowledgements) ในตอนท้ายของรายงานต้นฉบับ