A Study of Knowledge, Attitude and Practice of Knowledge management (KM) among personnel in Faculty of Nursing, Mahidol University
DOI:
https://doi.org/10.14456/jmu.2024.20Keywords:
Knowledge, Attitudes, Practices, Knowledge managementAbstract
This study is a relational research with the objectives of studying knowledge, attitudes and practices including the relationship of knowledge, attitudes and practices on Knowledge Management of Personnel in the Faculty of Nursing, Mahidol University The sample size was academic and the support staff in the Faculty of Nursing, Mahidol University with 90 sample by answering the questionnaire on knowledge, attitudes and practices in personnel knowledge management. The statistical analysis methods were frequency, percentage, mean, standard deviation, and correlation test pearson correlation
The results showed that the average score of personnel’s knowledge management was 0.87 (S.D.146). The attitude of knowledge management was at a good level with an average score 4.27 (S.D. 574). The implementation of personnel’s knowledge management practice was a good level with average score 4.14 (S.D. 531). For the relationship of knowledge, attitude and practice on knowledge management, the result showed that knowledge had no relation with knowledge management practice of personnel in the Faculty of Nursing, Mahidol University. This study encourages the organization should exchange knowledge continuously and set up as the policy in order to create the learning of knowledge management throughout the organization
References
ไกรวุฒิ ใจคำปัน. (2549). กลยุทธ์และความสำเร็จในการจัดการความรู้เพื่อพัฒนาองค์การ:กรณีศึกษาโรงพยาบาลบ้านตาก จังหวัดตาก. [วิทยานิพนธ์ปริญญารัฐศาสนศาสตร-มหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่].
ชมพู เนินหาด, สุชาดา นิ้มวัฒนากุล และ ปาลีธัญญ์ ฐาสิรสวัสดิ์ (2561). การจัดการความรู้เพื่อพัฒนาตน พัฒนางานอย่างสร้างสรรค์: กรณีศึกษาบุคลากรสายสนับสนุนวิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี. วารสารวิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี, 29(2), 217-230
ชลทิศ ดาราวงษ์, อนุรักษ์ เรืองรอบ และ อภิชัย อภิรัตน-พิมลชัย (2557). การสื่อสารข้ามฝ่ายและผลลัพธ์ของการพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ CROSS-FUNCTIONAL COMMUNICATION AND NEW PRODUCT DEVELOPMENT OUTCOMES. วารสารวิชาการศรีปทุม ชลบุรี, 11(2), 1-8.
ธานินทร์ ศิลป์จารุ. (2549). การวิจัยและวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วย SPSS. (พิมพ์ครั้งที่ 5). กรุงเทพฯ : วี.อินเตอร์ พริ้นท์.
นภาพร จินดาลัทธ และ ผุสดี พลสารัมย์. (2559). การจัดการความรู้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของพนักงานในหน่วยงานธนาคารออมสิน. บัณฑิตวิทยาลัย กลุ่มวิชาการจัดการ คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย.
รัชดาพร พุฒคำ. (2557). ทัศนคติของพนักงานธนาคารเพื่อคนไทย สำนักงานใหญ่ต่อการเข้าร่วมโครงการการจัดการความรู้. [วิทยานิพนธ์ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่].
ศิริพร เลิศวัฒนวิลาศ. (2557). ความคิดเห็นของบุคลากรต่อกระบวนการจัดการความรู้ของศูนย์ศรีพัฒน์ คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. [วิทยานิพนธ์ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่].
สำนักงาน ก.พ.ร. และสถาบันเพิ่มผลผลิตแห่งชาติ. (2548, 1 ธันวาคม). คู่มือการจัดการความรู้: จากทฤษฎีสู่การปฏิบัติ.https://www.afaps.ac.th/kmcorner/km58/km_web/KMplanmanual.pdf
อรวรรณ อุทัยมณีรัตน์. (2551). การจัดการความรู้เพื่อพัฒนาการปฏิบัติงานด้านกิจการนักศึกษา. [วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยนอร์ท-เชียงใหม่].
อมรศรี ยอดคำ. (2549, กรกฎาคม). แบบสอบถามเรื่อง “การจัดการความรู้เพื่อเพิ่มมูลค่าของตนเอง” โดยกรมสนับสนุนบริการสุขภาพ ปีงบประมาณ 2549. http://203.157.7.7/KM/doc/Tool1_49.pdf
อภิชา ธานีรัตน์. (2554). รูปแบบการเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ของคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏในกรุงเทพมหานคร. [วิทยานิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต].
อิทธิกร ตานะโก. (2558). การศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการจัดการความรู้ในสถาบันอุดมศึกษา กรณีศึกษา : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. [วิทยานิพนธ์ปริญญารัฐศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์].
เอกลักษณ์ อัตตะนัง และ ศรีสมรัก อินทุจันทร์ยง. (2561) ปัจจัยที่ส่งผลต่อความตั้งใจใช้ระบบจัดการความรู้ในองค์การ. วารสารระบบสารสนเทศด้านธุรกิจ (JOSB), 4(4), 30-45
Peter M. Senge. (2006). The Fifth Discipline: The Art and Practice of the Learning Organization. (second edition). Doubleday.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Mahidol R2R e-Journal
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ข้อความลิขสิทธิ์ (Copyright text)
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสาร Mahidol R2R e-Journal กองทรัพยากรบุคคล มหาวิทยาลัยมหิดล อนุญาตให้นำข้อความ เนื้อหา รูปภาพ ไปพิมพ์เผยแพร่ได้ แต่ห้ามนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงพาณิชย์ หรือมีเจตนาเอื้อผลประโยชน์ในทางธุรกิจใดๆ
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่าน ความรับผิดชอบ องค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใด ๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
ผลประโยชน์ทับซ้อน (Conflicts of Interest)
ผู้ประพันธ์ต้องเปิดเผยเป็นลายลักษณ์อักษร (ระบุในรายงาน)ถึงทุกปัจจัยรวมทั้งปัจจัยด้านการเงินที่อาจมีอิทธิผลต่อ การศึกษาผลการศึกษาหรือข้อสรุปจากรายงานการศึกษาวิจัย และจำเป็นต้องระบุหากได้รับการสนับสนุนทางการเงินจาก แหล่งทุนภายนอกเพื่อให้สอดคล้องกับคำประกาศของบรรณาธิการ ผู้ร่วมประพันธ์ทุกท่านต้องมีส่วนร่วมในผลงานการศึกษาวิจัย และควรมีการระบุไว้อย่างชัดเจนในหนังสือปะหน้าประกอบการส่งเรื่องที่จะตีพิมพ์ รวมทั้งระบุไว้ในส่วนของกิตติกรรมประกาศ (acknowledgements) ในตอนท้ายของรายงานต้นฉบับ
