Providing services that aim for excellence in the services of the Academic Support Line in higher education institutions
DOI:
https://doi.org/10.14456/jmu.2020.1Keywords:
SERVICE MIND, EXCELLENCEAbstract
Excellence Service in their work is also the main goal of Supporting Staff. Because the supporting staff focuses primarily on service. Whereas academic excellence could be concentrate on the quality of teaching or research work, excellence of supporting role is mainly the behavior that show the attempts or intents, Excellence service is competency of supporting staff. In many cases, excellence must be reliably measurable, with enough credentials that the work is of highest quality, superior, or perfect. Supporting Staff must exhibit their willingness to provide their service according to their roles, knowledge, performance and skills of civil servants in higher education institutions, in conjunction with the important technique to achieve excellence in supporting roles, only then the Excellence of Service could be attained.
References
2. สมาน อัศวภูมิ (2559) ความเป็นเลิศและการจัดการความเป็นเลิศ, วารสารบริหารการศึกษา บัวบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราช ธานี.ปีที่ 16 ฉบับที่ 1(มกราคม-เมษายน)
3. สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (2554) หนังสือที่ ศธ 0509(2)/ ว 2เรื่องแนวทาง การกำหนดสมรรถนะ ความรู้ความสามารถและทักษะที่จำเป็นในการปฏิบัติงาน สำหรับข้าราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา. วันที่ 24มกราคม 2554)
4. เสถียร คามีศักดิ์ (2556) การเขียนคู่มือการปฏิบัติงาน ข้าราชการตำแหน่งประเภท ทั่วไป วิชาชีพเฉพาะ เชี่ยวชาญเฉพาะและพนักงานมหาวิทยาลัยสายสนับสนุนวิชาการ (ฉบับปรับปรุง)กันยายน 2556.สำนักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ISBN 974-8182-11-8
5. เสถียร คามีศักดิ์ (2559) การทำงานเชิงวิเคราะห์(ฉบับปรับปรุง มกราคม 2559).สำนักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
6. Excellence. Available online www.en.mwikipedia.org. Retrieved in January 2014.
7. Pleasant Valley School District. School Handbook. Available online www.pv62.com Retrieved in January 2014.
8. Seton Hill University. What is Academic Excellence. Available on line www.setohill.edu. Retrieved in January 2014
Downloads
Published
Issue
Section
License
ข้อความลิขสิทธิ์ (Copyright text)
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสาร Mahidol R2R e-Journal กองทรัพยากรบุคคล มหาวิทยาลัยมหิดล อนุญาตให้นำข้อความ เนื้อหา รูปภาพ ไปพิมพ์เผยแพร่ได้ แต่ห้ามนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงพาณิชย์ หรือมีเจตนาเอื้อผลประโยชน์ในทางธุรกิจใดๆ
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่าน ความรับผิดชอบ องค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใด ๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
ผลประโยชน์ทับซ้อน (Conflicts of Interest)
ผู้ประพันธ์ต้องเปิดเผยเป็นลายลักษณ์อักษร (ระบุในรายงาน)ถึงทุกปัจจัยรวมทั้งปัจจัยด้านการเงินที่อาจมีอิทธิผลต่อ การศึกษาผลการศึกษาหรือข้อสรุปจากรายงานการศึกษาวิจัย และจำเป็นต้องระบุหากได้รับการสนับสนุนทางการเงินจาก แหล่งทุนภายนอกเพื่อให้สอดคล้องกับคำประกาศของบรรณาธิการ ผู้ร่วมประพันธ์ทุกท่านต้องมีส่วนร่วมในผลงานการศึกษาวิจัย และควรมีการระบุไว้อย่างชัดเจนในหนังสือปะหน้าประกอบการส่งเรื่องที่จะตีพิมพ์ รวมทั้งระบุไว้ในส่วนของกิตติกรรมประกาศ (acknowledgements) ในตอนท้ายของรายงานต้นฉบับ