Determining Factors in Making a Decision to Studying in Doctor of Dental Surgery (International Program) Faculty of Dentistry, Mahidol University

Authors

  • ลัชชา ชุณห์วิจิตรา
  • ณัฐวรรณ ครุฑสวัสดิ์

DOI:

https://doi.org/10.14456/jmu.2016.9

Keywords:

Decision - Making, Study, Mahidol International Dental School, International Program

Abstract

         The main purpose of this study is to examine and compare the factors that influence the decision of students to study in the Doctor of Dental Surgery (International Program) of the Faculty of Dentistry, Mahidol University, which vary in gender, age, household income, educational level and occupation, by examining the data obtained through the specific random sampling method or Purposive Sampling Method. In this study, we asked 20 questions to 38 dental students who wants to continue their higher dental education. The questionnaires were divided into two parts. The first part included the general information of the respondents, while the second part contains the factors that influence their decision to continue studying in the Doctor of Dental Surgery (International Program). This part of the questionnaire includes five degrees of choices ranging from strongly agree, agree, neutral, disagree and strongly disagree. From this study, the researchers found that one of the biggest influence in their decision-making is the professional factor which had an average of 4.53. The second factor is the teaching and learning methods used, with an average of 4.42.

References

กาญจนา สมมิตร และคณะ. (2552). ความต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาตรีในหลักสูตรนานาชาติของนักเรียนในจังหวัดเชียงใหม่. ทุนสนับสนุนการวิจัย. มหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น, เชียงใหม่.

กุลธิดา สิงห์สี. (2556). อุดมศึกษาไทยในอาเซียน รูปแบบ แนวโน้ม และทิศทางการปรับตัวในอนาคต. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง, 2, 13-23.

จิรากรณ์ ในฝัน. (2546). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเลือกโรงเรียนนานาชาติของผู้ปกครองนักเรียนในจังหวัดเชียงใหม่. ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, เชียงใหม่.

จุฑามาศ ชูจินดา, กิติยานภาลัย ภู่ตระกูล และณภัทร โชคธนินกุล. (2555). แรงจูงใจในการศึกษาต่อระดับอุดมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกกษาปีที่ 6 และประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปที่ 3 ในเขตจังหวัดนนทบุรี. นนทบุรี: วิทยาลัยราชพฤกษ์.

ธารินี พัชรเจริญพงศ์. (2554). ปัจจัยที่ใช้ในการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อระดับอุดมศึกษาหลักสูตรนานาชาติของนักศึกษาชาวต่างชาติในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล. บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญญบุรี, ปทุมธานี.

ปวิณ พงษ์โอภาส, สมพร พวงเพ็ชร และรัชชนก สวนสีดา. (2555). ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อมหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรีของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย อำเภอเมือง จังหวัดลพบุรี. วารสารการจัดการ คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง, 5, 25 - 33.

ปิยนุช ทองทั่ว. (2552). ปัจจัยการตัดสินใจของผู้ปกครองนักเรียนไทยในการส่งบุตรหลานเข้าเรียนในโรงเรียนนานาชาติหลักสูตรประเทศอังกฤษ ระดับประถมศึกษาในกรุงเทพมหานคร. ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี, กรุงเทพ.

สุรพงษ์ คงสัตย์ และคณะ. การหาค่าความเที่ยงตรงของแบบสอบถาม (IOC). เข้าถึงเมื่อวันที่ 10 ตุลาคม 2558, จาก http://mcu.ac.th/site/articlecontent_desc.php?article_id=656&articlegroup_id=146.

อรวรรณ แจขจัด. (2547). ปัจจัยที่ส่งผลต่อแรงจูงใจในการเข้าศึกษาต่อในโรงเรียนนานาชาติของนักเรียนไทยระดับอินเทอมีเดียท โรงเรียนนานาชาติเอกมัย เขตวัฒนา กรุงเทพมหานคร. ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ,กรุงเทพ.

QS University Rankings: Asia 2015. QS TOP UNIVERSITIES. เข้าถึงเมื่อวันที่ 10 ตุลาคม 2558, จาก http://www.

topuniversities.com/university-rankings/asian-university-rankings/2015#sorting= rank+region=+country=+faculty=+stars=false+search=.

Downloads

Published

2016-06-27

Issue

Section

Research Articles