The development of participatory health network on first aid and basic life support in Nikomsangton-Aeng 3 School, Ban Kruat District, Buriram Province

Authors

  • Cheerapan Khitdai Ban Sai Tri 4 Subdistrict Health Promotion Hospital

Keywords:

Participation, Basic life support, Nikomsangton-Aeng 3 School

Abstract

Purposes : To study the participatory network model on first aid and resuscitation (Basic Life Support) in Nikomsangton-Aeng 3 School, Ban Kruat District, Buriram Province.

Study design : This research was a participatory action research (PAR).

Materials and Methods : The study subjects were divided into 2 groups: the development planner group which included the school board, the director of Nikomsangton-Aeng 3 School, community leaders, teachers responsible for school health, public health officials, representatives from local administrative organizations, the private sector, and a rescue foundation, totaling 30 people. The second group is the curriculum users, which are 83 students from junior High School of Nikomsangton-Aeng 3 School. The subjects were randomly selected. Data were collected using first aid and resuscitation knowledge questionnaire having power of discrimination 0.44 - 0.79, level of difficulty 0.52 - 0.73, reliability (KR-20) 0.73, and Cronbach's Alpha 0.84. Data were analyzed using descriptive statistics and Paired Simple t-test.

Main findings : The development process consisted of 3 phases: 1) preparation phase, 2) implementation phase using action research methodology, and 3) conclusion phase. This resulted in the establishment of first aid and resuscitation protocols, including basic life support, emergency first aid for Choking, emergency first aid for Heart attack, and emergency first aid for Convulsion. The study found that the sample group who implemented these protocols demonstrated significantly higher levels of knowledge and skills in first aid and resuscitation compared to pre-implementation (p< .05), with high levels of satisfaction reported. The sample group's participation throughout the development process, from initiation to completion, was also rated as high.

Conclusion and recommendations : Conducting periodic monitoring and evaluation, as well as implementing action research to measure the effectiveness of the development plan. This will help establish sustainable guidelines, techniques, and operational methods to address first aid and resuscitation challenges in a continuous and sustainable manner.

References

สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ. สถานการณ์และแนวโน้มสุขภาพและการแพทย์ฉุกเฉิน(ระดับโลกและประเทศไทย) [เอกสารประกอบการสอน]. สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ; 2565.

รัตติกาล เรืองฤทธิ์, ปรียา แก้วพิมล, กิตติพงศ์ เซ่งลอยเลื่อน. ความรู้ ทักษะ และความมั่นใจในสมรรถนะ ของตนในการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานและการใช้เครื่องฟื้นคืนคลื่นหัวใจด้วยไฟฟ้าแบบอัตโนมัติ (เออีดี : AED) ของนักศึกษาพยาบาล. วารสารมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์. 2564;13(2):125-39.

จินตนา พัฒนพงศ์ธร, วันวิสาห์ แก้วแข็งขัน. รายงานการศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อพัฒนาการเด็กปฐมวัยไทย ครั้งที่ 6 พ.ศ. 2560. นนทบุรี: กลุ่มสนับสนุนวิชาการและการวิจัย สำนักส่งเสริมสุขภาพ กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข; 2561.

Kemmis S. McTaggart R. The Action Research Planner. (Victoria, Ed.) (3rd ed.). Australia: Deaken University Press; 1988.

แพงศรี ประภากรพิไล, ปิยวรรณ หาญเวช, วัทธิกร นาถประนิล. การพัฒนารูปแบบการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายสุขภาพการปฐมพยาบาลเบื้องต้นและการช่วยฟื้นคืนชีพ (Basic Life Support) วิทยาลัยเทคนิคร้อยเอ็ด จังหวัดร้อยเอ็ด. วารสารโรงพยาบาลนครพนม. 2567;11(1):1-15.

นงลักษณ์ เมธากาญจนศักดิ์, ปัทมา สุริต, วาสนา รวยสูงเนิน, ดลวิวัฒน แสนโสม, บุษบา สมใจวงษ์, มะลิวรรณ ศิลารัตน์, และคณะ. ผลของการอบรมเชิงปฏิบัติการต่อความรู้ ทัศนคติ และทักษะการปฐมพยาบาลเบื้องต้นของประชากรวัยแรงงาน. วารสารพยาบาลศาสตร์และสุขภาพ. 2564;44(3).58-70.

เพ็ญพักตร์ ไชยสงเมือง, อรทัย บุญชูวงศ์, ณัฐนันท์ คำพิริยะพงศ์, ฉันทวรรณ วิชัยพล. ผลของโปรแกรมสอนการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานต่อการคงอยู่ของความรู้และทักษะในอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน:กรณีศึกษาตำบลหนึ่งในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. วารสารพยาบาลกระทรวงสาธารณสุข. 2566);33(1):1-13.

ปาจรีย์ ตรีนนท์, สำเร็จ เทียนทอง, ธีราภรณ์ บุญล้อม, ชิณท์ณภัทร วันชัย, ชลธิชา บุญบรรจง, ญาสุมินทร์ พลเทพ, และคนอื่นๆ. ผลของการใช้สื่อการเรียนรู้แอพพลิเคชั่นเพื่อพัฒนาความรู้ และทักษะการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย. วารสารการพยาบาลและการดูแลสุขภาพ. 2562;37(3):98-105.

นิษฐกานต์ แก่นจำปา, วีณา อิศรางกูร ณ อยุธยา, สนใจ ไชยบุญเรือง. การพัฒนาโปรแกรมการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสำหรับอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน ตำบลโสกนกเต็น อำเภอพล จังหวัดขอนแก่น. วารสารวิจัยและพัฒนาระบบสุขภาพ. 2563;13(2):414-20.

วัทธิกร นาถประนิล, สุมัทนา กลางคาร, กษมา วงษ์ประชุม. การพัฒนารูปแบบการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายสุขภาพเพื่อป้องกันการขาดสารไอโอดีนในหญิงตั้งครรภ์ ตำบลรอบเมือง อำเภอเมืองร้อยเอ็ด จังหวัดร้อยเอ็ด. วารสารสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดขอนแก่น. 2565;4(2):177-92.

จารุวรรณ ชีโพธิ์, ชัยวุฒิ บัวเนี่ยว, ธีรยุทธ อุดมพร. การพัฒนารูปแบบการสร้างการมีส่วนร่วมของชุมชน ในการดำเนินงานกองทุนหลักประกัน สุขภาพในระดับท้องถิ่นเทศบาลตำบลโนนแดง อำเภอโนนแดง จังหวัดนครราชสีมา. วารสารการพยาบาล การสาธารณสุขและการศึกษา. 2560;18(1):80-91.

Downloads

Published

2024-11-02

How to Cite

1.
Khitdai C. The development of participatory health network on first aid and basic life support in Nikomsangton-Aeng 3 School, Ban Kruat District, Buriram Province. J Res Health Inno Dev [internet]. 2024 Nov. 2 [cited 2026 Jan. 6];5(3):327-38. available from: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/jrhi/article/view/274976