The Effective of Based Empowerment an Activities Happiness School On Self care of the Elderly
Keywords:
Activities happiness school, Based Empowerment, Self care, ElderlyAbstract
Objectives: To effective of based empowerment an activities happiness school on self care of the elderly.
Research design: Quasi-Experimental Research.
Materials and methods: 90 of samples were elderly in Ma-Ue sub district, Health Promoting Hospital who met the inclusion criteria and exclusion criteria, divided into a experimental group and a comparison group, each group of 45 participants. The research tools were the school program to happiness school based on empowerment concept and activity plan. Data were collected using a self-care knowledge test, and a skill measurement form for self-care. The data were analyzed using frequency, percentage, mean and standard deviation, and the difference was compared with t-test at the statistical significance level of .05
Main findings: After intervention, it was found that the elderly in the experimental group had a higher overall knowledge mean score of self-care compared to the comparison group (p<.001) with an increase in the mean score on overall self-care knowledge, equal to 9.64 (95% CI; 8.54, 10.74), and the elderly in the experimental group had more overall self-care skills mean scores compared to the comparison group (p<.001) with an increase in the mean score on overall self-care skills, equal to 1.37 (95% CI; 1.13)
Conclusion and recommendations: The results of this study indicated that the organization of school activities increased happiness and sent the target group knowledge, and increased self-health care skills
References
กิติพัฒน์ นนทปัทมะดุลย์. การวิจัยเชิงคุณภาพในสวัสดิการสังคม: แนวคิดและวิธีวิจัย (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 2554.
กิติพัฒน์ นนทปัทมะดุลย์. การใช้ Genogram/Family Tree ในการปฏิบัติงานสังคมสงเคราะห์. เอกสาร คำสอนวิชา สค.223 หลักและวิธีการสังคมสงเคราะห์ 1. ภาค 2/2555 หลักสูตรสังคมสงเคราะห์ศาสตร บัณฑิต มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 2555.
National Statistical Office Ministry of Information and Communication Technology. The 2014 Survey of the older persons in Thailand. Bangkok : Text and Journal Publication Co., Ltd ; 2014.
โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลมะอึ. ผลการดำเนินงานตามยุทธศาสตร์ปีงบประมาณ พ.ศ.2562. สำนักงานสาธารณสุขอำเภอธวัชบุรี จังหวัดร้อยเอ็ด, 2562.
ไพโรจน์ มะกล่ำดำ. ผลของโปรแกรมการส่งเสริมพฤติกรรมการดูแลตนเองของผู้สูงอายุที่ป่วยด้วยโรค ความดันโลหิตสูง. วารสารวิจัยราชภัฏพระนคร. 10(1): มกราคม - มิถุนายน 2558 ; 20-39.
รุจิรางค์ วรรณ์ธนาทัศน์. การศึกษาประสิทธิผลของโปรแกรมการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของเครือข่าย ในการดูแลสุขภาพของผู้สูงอายุ และการรับรู้ความสามารถในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม 3 อ. 2 ส.ของ ผู้สูงอายุ จังหวัดนครปฐม. วารสารสุขภาพภาคประชาชน.12 (1): ธันวาคม 2559-มกราคม 2560 :17- 29.
วลัยนารี พรมลาและจีระวรรณ์ อุคคกิมาพันธ์. ผลของโปรแกรมการส่งเสริมสุขภาพของผู้สูงอายุ ในจังหวัดปทุมธานี. วารสารวิชาการสถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค. 4(2): กรกฎาคม- ธันวาคม 2561; 59-67.
ธนพงษ์ เทศนิยม, นิภา มหารัชพงษ์, บุญธรรม กิจปรีดาบริสุทธิ์ และศศิธร สกุลกิม. ผลของโปรแกรม การส่งเสริมความสามารถของตนเองต่อการป้องกันการหกล้มของผู้สูงอายุในอำเภออู่ทอง จังหวัด สุพรรณบุรี. วารสารกรมการแพทย์. 44(4): กรกฎาคม - สิงหาคม 2562; 90-95.
กุนนที พุ่มสงวน. การสร้างเสริมพลังอำนาจทางสุขภาพ : บทบาทที่สำคัญของพยาบาล. วารสารพยาบาลทหารบก. 15 (3): กันยายน- ธันวาคม 2557; 86-90.
Gibson, C. H. (1991). A concept analysis of empower-ment. Journal of Advanced Nursing, 16 : 354-361.
Ellis-Stoll, C., & Popkess-Vawter, S. (1998). A concept analysis on the process of empowerment. Journal of Advanced Nursing 21(2) : 62-68
Kieffer, C. Citizen empowerment: a develop-mental perspective. In (eds.) J. Rappaport, C. Swift and R. Hess. Studies in empower-ment: Steps toward understanding and action. Binghamton: The Haworth Press., 1984.
Kanter, R. M. Frontiers of management. United States of American : A Harvard Business Review Book, 1997.
Polit, D. F., & Beck, C. T. Essentials of nursing research: Appraising evidence for nursing practice (8th ed.). Philadelphia: Wolters Kluwer, 2014.
Hastings, E. C., & West, R. L. (2009). The relative success of a self-help and a group-based memory training program for older adults. Psychology and Aging, 24(3), 586–594.
Polit, D.F. and Beck, C.T. Nursing Research, Generating and Assessing Evidence for Nursing Practice. 8th Edition, Wolters Kluwer Health/Lippincott Williams & Wilkins, Philadelphia, 2008.
อรุณ จิรวัฒน์กุล. การเลือกตัวอย่าง และการอนุมานด้วยสถิติ . วารสารวิชาการสาธารณสุข 14 (5): กันยายน-ตุลาคม 2548; 739-740.
วิจินตา พวงสอาด. ผลของการจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบโรงเรียนตามแนวคิดการเสริมพลัง อำนาจที่มีต่อการดูแลสุขภาพตนเองของผู้สูงอายุ. วิทยานิพนธ์ตามหลักสูตรปริญญาครุศาสตร มหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษานอกระบบโรงเรียน ภาควิชาการศึกษาตลอดชีวิต คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2555.
วาสนา มากผาสุก. ผลของโปรแกรมการจูงใจเพื่อป้องกันต่อพฤติกรรมการดูแลตนเองในการป้องกัน ภาวะแทรกซ้อนของผู้สูงอายุโรคความดันโลหิตสูงกลุ่มเสี่ยง. วิทยานิพนธ์หลักสูตรปริญญาพยาบาล ศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการพยาบาลผู้สูงอายุ คณะพยาบาลศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2551.
รัตติกาล พรหมพาหกุล, วิราพรรณ วิโรจน์รัตน์, ดวงรัตน์ วัฒนกิจไกรเลิศ และกีรดา ไกรนุวัตร. ผลของโปรแกรมการกำกับตนเองต่อพฤติกรรมการรับประทานอาหาร ในผู้สูงอายุโรคเบาหวาน ชนิดที่ 2 ที่ควบคุมระดับน้ำตาลในเลือดไม่ได้. วารสารพยาบาลศาสตร์. 38(2): April - June 2020; 32-45.
เอกภพ จันทร์สุคนธ์ และอนงค์นาฏ คงประชา. ผลของโปรแกรมเสริมสร้างพลังอำนาจต่อพฤติกรรม การดูแลตนเองของผู้สูงอายุในชุมชน. วารสารของคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม. 2(1): มกราคม - เมษายน 2560 : 24-34.
Gibson, C. H. The process of empowerment in mothers of chronically ill children. Journal of Advanced Nursing, 1995. 23. Orem, D. E. Nursing: Concepts of practice (4th ed.). St. Louis, MO: C. V. Mosby, 1991.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของ สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดร้อยเอ็ด
บทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารวิจัย และพัฒนานวัตกรรมทางสุขภาพ สํานักงานสาธารณสุขจังหวัดร้อยเอ็ด ถือเป็น ผลงานวิชาการ งานวิจัย วิเคราะห์ ตลอดจนเป็นความเห็นส่วนตัวของผู้ประพันธ์ กองบรรณาธิการไม่จําเป็นต้องเห็น ด้วยเสมอไป และผู้ประพันธ์จะต้องรับผิดชอบต่อบทความของตนเอง
