การพัฒนาระบบการดูแลเด็กโรคสมาธิสั้น โรงพยาบาลจตุรพักตรพิมาน

ผู้แต่ง

  • ธารทิพย์ วิเศษชู โรงพยาบาลจตุรพักตรพิมาน

คำสำคัญ:

ระบบการดูแล, เด็กโรคสมาธิสั้น

บทคัดย่อ

วัตถุประสงค์ : เพื่อพัฒนาและประเมินผลระบบการดูแลเด็กโรคสมาธิสั้น โรงพยาบาลจตุรพักตรพิมาน

รูปแบบการวิจัย : การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบ Mutual collaborative action research

วัสดุและวิธีการวิจัย : ผู้ให้ข้อมูลหลักประกอบด้วยเด็กสมาธิสั้น ผู้ปกครอง ครู และพยาบาลวิชาชีพผู้รับผิดชอบระบบดูแลผู้ป่วยเด็กสมาธิสั้นในเครือข่ายบริการ ดำเนินการตั้งแต่เดือนมกราคมถึงมิถุนายน 2567 แบ่งเป็น 2 ขั้นตอน คือ ระยะพัฒนาระบบและระยะประเมินผล เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบประเมินพฤติกรรม SNAP-IV แบบประเมินการปฏิบัติและส่งต่อผู้ป่วยเด็กสมาธิสั้นและแนวคำถามสำหรับการสนทนากลุ่ม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ Percentage differences

ผลการวิจัย : 1) ปัญหาของเด็กสมาธิสั้นมีความซับซ้อนและครอบคลุมหลายด้านตั้งแต่พฤติกรรมการเรียน ครอบครัว ระบบบริการสุขภาพไปจนถึงทัศนคติของสังคม การแก้ไขปัญหาต้องอาศัยความร่วมมือจากหลายภาคส่วน เช่น โรงเรียน ครอบครัว หน่วยงานสาธารณสุขและชุมชน เพื่อให้เด็กสมาธิสั้นได้รับการดูแลที่เหมาะสม ลดผลกระทบด้านพฤติกรรมและการเรียน และสามารถใช้ชีวิตในสังคมได้อย่างปกติ 2) การพัฒนาระบบการดูแลเด็กโรคสมาธิสั้น ประกอบด้วย 6 ขั้นตอน คือ (1) การคัดกรองและประเมินเบื้องต้น (2) การพัฒนาศักยภาพบุคลากรและเครือข่าย (3) การวินิจฉัยและส่งต่อผู้ป่วย (4) การประสานงานการรักษา (5) การติดตามและรับยาต่อเนื่อง และ (6) การติดตามผลและการนัดหมาย และ 3) ผลการประเมินระบบการดูแลพบว่า คะแนนการประเมินมากกว่าหรือเท่ากับคะแนนมาตรฐานด้านขาดสมาธิ ด้านซน อยู่ไม่นิ่ง หุนหันพลันแล่น และด้านดื้อต่อต้านเพิ่มขึ้น คิดเป็นร้อยละ 21.1, 57.21 และ 25.0 ตามลำดับ และเมื่อประเมินครู พบว่า คะแนนการประเมินมากกว่าหรือเท่ากับคะแนนมาตรฐาน ด้านขาดสมาธิ ด้านซน อยู่ไม่นิ่ง หุนหันพลันแล่น และด้านดื้อต่อต้านเพิ่มขึ้น 47.1, 57.1 และ 33.3 ตามลำดับ

สรุปและข้อเสนอแนะ : ผลการศึกษาครั้งนี้ส่งผลให้เด็กสมาธิสั้นได้รับการดูแลเพิ่มขั้นทั้ง 3 ด้าน ดังนั้น ผู้เกี่ยวข้องควรระบบการดูแลนี้ไปใช้ในหน่วยงาน

เอกสารอ้างอิง

กรมสุขภาพจิต. รายงานสถานการณ์โรคสมาธิสั้นในเด็กไทย. นนทบุรี: กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข; 2563.

โรงพยาบาลรามาธิบดี. แนวทางการรักษาโรคสมาธิสั้นในเด็ก. กรุงเทพฯ: คณะแพทยศาสตร์ โรงพยาบาลรามาธิบดี มหาวิทยาลัยมหิดล; 2564.

สนธยา มณีรัตน์, สัมพันธ์ มณีรัตน์, สิริลักษณ์ ศรีเศวต. ผลของโปรแกรมส่งเสริมความสามารถผู้ดูแลในการจัดการปัญหาพฤติกรรมเด็กสมาธิสั้น. วารสารวิชาการสาธารณสุข. 2562;28(2):81-9.

สมาคมจิตแพทย์แห่งประเทศไทย. คู่มือการดูแลเด็กสมาธิสั้นสำหรับผู้ปกครองและครู. กรุงเทพฯ: สมาคมจิตแพทย์แห่งประเทศไทย; 2565.

วรวรรณ จุฑา, เรวดี จายานะ, ดวงดาว ศรีเรืองรัตน์, กมลลักษณ์ มากคล้าย. สถานการณ์โรคจิตเวชเด็กไทยปี พ.ศ. 2565-พฤษภาคม พ.ศ. 2566: การเฝ้าระวังโรคจิตเวชและปัญหาสุขภาพจิตจากคลังข้อมูล สุขภาพ (Health data center: HDC). กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข; 2566.

โรงพยาบาลจตุรพักตรพิมาน. ผลการดำเนินงานตามยุทธศาสตร์. กลุ่มการพยาบาล โรงพยาบาลจุตรพักตรพิมาน; 2566.

สถาบันราชานุกูล กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข. คู่มือดูแลสุขภาพจิตเด็กวัยเรียน. พิมพ์ครั้งที่ 4. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย; 2555.

จตุพร ดวงเพชรแสง. การพัฒนาการดูแลเด็กโรคสมาธิสั้นแบบบบูรณาการของผู้ปกครองและครู อำเภอแก้งคร้อ จังหวัดชัยภูมิ. วารสารศูนย์อนามัยที่ 9. 2567;18(1):335-50.

บุญเลี้ยง ทุมทอง, ตวันต์ หงษ์กิตติยานนท์. โรคสมาธิสั้น: แนวทางการช่วยเหลือในโรงเรียน. วารสารครุพิบูล. 2566;9(1):13-24.

จิดาภา แสงกล้า, รัชนีกร ไข่หิน, มานิตย์ ชาชิโย, ชาญณรงค์ ชัยอุดมสม, กรรณิการ์ โชคชาตรี, ประนอม นนทฤทธิ์. การพัฒนาระบบการดูแลเด็กสมาธิสั้นแบบมีส่วนร่วมของเครือข่ายชุมชน ของโรงพยาบาลอาจสามารถ. วารสารวิจััยและพััฒนานวัตกรรมทางสุขภาพ. 2567;5(2):242-55.

ชัยวัฒน์ ดาราสิชฌน์. การพัฒนาระบบการดูแลเด็กสมาธิสั้นแบบบูรณาการโดยผู้ปกครอง บุคลากรทางการแพทย์ และครูอำเภอน้ำยืน จังหวัดอุบลราชธานี. วารสารวิจัยและพัฒนาระบบสุขภาพ. 2562;7(1):78-83.

กัลยา สุวรรณสิงห์, อรวรรณ หนูแก้ว, กิตติพร เนาว์สุวรรณ, กัลยา โหดทีม. ผลของโปรแกรมปรับพฤติกรรมเด็กสมาธิสั้นสำหรับผู้ปกครองต่อปัญหาพฤติกรรมในเด็กสมาธิสั้น. 2563;34(3):37-51.

วาริศา สังข์ทอง. การพยาบาลเด็กสมาธิสั้นที่มีพฤติกรรมก้าวร้าวในช่วงก่อนวัยเรียน: กรณีศึกษา 2 ราย. กลุ่มงานจิตเวชและยาเสพติด โรงพยาบาลสุราษฎร์ธานี; 2566.

Boudreau A, Mah J W T. Predicting Use of Medications for Children with ADHD: The Contribution of Parent Social Cognitions. Journal of the Canadian Academy of Child And Adolescent Psychiatry. 2020;29(1):26-32.

สุพร อภินันทเวช. การรักษาโรคสมาธิสั้นด้วยยา และจิตสังคมบำบัดในประเทศไทย. เวชบันทึกศิริราช. 2559;9(3):175-81.

วีรยา คำเรืองฤทธิ์. การพัฒนาโปรแกรมส่งเสริมการคิดเชิงบริหารสำหรับเด็กปฐมวัยที่มีอาการสมาธิสั้นและชนอยู่ไม่นิ่งโดยการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง [ปริญญานิพนธ์]. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ; 2564.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

เผยแพร่ 2025-02-14 — ปรับปรุง 2025-02-14

เวอร์ชัน

รูปแบบการอ้างอิง

1.
วิเศษชู ธ. การพัฒนาระบบการดูแลเด็กโรคสมาธิสั้น โรงพยาบาลจตุรพักตรพิมาน. J Res Health Inno Dev [อินเทอร์เน็ต]. 14 กุมภาพันธ์ 2025 [อ้างถึง 26 ธันวาคม 2025];6(1):263-75. available at: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/jrhi/article/view/277262

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความต้นนิพนธ์