ปัจจัยทำนายภาวะสุขภาพจิตของนักศึกษาพยาบาลในสถาบันการศึกษาแห่งหนึ่ง

บทคัดย่อ

นักศึกษาพยาบาลมีแนวโน้มในการเกิดความเครียดสูงเนื่องจากต้องปรับตัวกับการเปลี่ยนแปลงในหลายด้าน ความกดดันจากการเรียนในหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิตที่ต้องรับผิดชอบสูงทั้งต่อตนเองและผู้ป่วย การวิจัยครั้งนี้เป็นแบบหาความสัมพันธ์เชิงทำนาย เพื่อศึกษาระดับภาวะสุขภาพจิต และปัจจัยทำนายภาวะสุขภาพจิตของนักศึกษาพยาบาล กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิตชั้นปีที่ 1-4 สถาบันการศึกษาแห่งหนึ่ง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 จำนวนทั้งสิ้น 627 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แบบสอบถามข้อมูลส่วนบุคคล และแบบประเมินภาวะสุขภาพจิต ซึ่งมีค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบาค เท่ากับ .87 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สหสัมพันธ์อีต้า สหสัมพันธ์เพียร์สัน และการถดถอยโลจิสติกแบบทวิ

ผลการวิจัย พบว่ากลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่มีความเครียดอยู่ในระดับปกติ (ร้อยละ 81.50) มีภาวะวิตกกังวลอยู่ในระดับปกติ (ร้อยละ 60.60) และมีภาวะซึมเศร้าอยู่ในระดับปกติ (ร้อยละ 82.60) นอกจากนี้ยังพบว่า อายุ ชั้นปี การมีกิจกรรมยามว่าง ความสัมพันธ์กับครอบครัว ความสัมพันธ์เพื่อน เกรดเฉลี่ยมีความสัมพันธ์ในระดับต่ำกับภาวะสุขภาพจิต ในขณะที่การประเมินภาวะสุขภาพจิตของตนเองมีความสัมพันธ์ในระดับปานกลางกับภาวะสุขภาพจิตของนักศึกษาพยาบาล ปัจจัยที่มีอิทธิพลในการทำนายภาวะสุขภาพจิตมากที่สุด ด้านภาวะซึมเศร้า คือ การมีกิจกรรมยามว่าง (OR = 2.22, 95%CI=1.02-4.82) ด้านภาวะวิตกกังวลและด้านความเครียด คือ อายุ (OR = 2.22, 95%CI=1.02-4.82;  OR = 0.71, 95%CI=0.57-0.90) สถาบันการศึกษาควรจัดกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพจิตโดยเฉพาะการป้องกันภาวะวิตกกังวลให้กับนักศึกษาพยาบาล และควรจัดให้มีหน่วยงานหรืออาจารย์ที่ปรึกษาในสถาบันในการดูแลให้คำปรึกษาปัญหาด้านสุขภาพจิตให้กับนักศึกษาพยาบาล