ผลของโปรแกรมส่งเสริมสุขภาพจิตด้วยการให้สุขภาพจิตศึกษาแบบกลุ่มร่วมกับรูปแบบความสุขเชิงจิตวิทยา 5 มิติ ต่อคุณภาพชีวิตและความสุขของผู้สูงอายุ

บทคัดย่อ

    การวิจัยนี้เป็นวิจัยกึ่งทดลองแบบกลุ่มเดียววัดก่อนและหลังการทดลอง มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมส่งเสริมสุขภาพจิตด้วยการให้สุขภาพจิตศึกษาแบบกลุ่มร่วมกับรูปแบบความสุขเชิงจิตวิทยา 5 มิติ ของผู้สูงอายุ กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้สูงอายุกลุ่มติดสังคม ในเขตเทศบาลเมืองชุมเห็ด จังหวัดบุรีรัมย์ จำนวน 30 คน คัดเลือกแบบเฉพาะเจาะจงตามคุณสมบัติที่กำหนดไว้   เครื่องมือวิจัยประกอบด้วยโปรแกรมส่งเสริมสุขภาพจิตด้วยการให้สุขภาพจิตศึกษาแบบกลุ่มร่วมกับรูปแบบความสุขเชิงจิตวิทยา 5 มิติ ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นเองผ่านการตรวจสอบจากผู้เชี่ยวชาญ ได้ดัชนีความตรงเชิงเนื้อหาเท่ากับ 0.92  เก็บข้อมูลโดยแบบวัดความสุข และแบบวัดคุณภาพชีวิตของผู้สูงอายุ มีค่าความเที่ยงสัมประสิทธ์แอลฟาครอนบาคเท่ากับ 0.84 และ 0.88  ตามลำดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยสถิติบรรยายแจกแจงความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติทดสอบที

     ผลการวิจัย พบว่า คะแนนเฉลี่ยคุณภาพชีวิตและคะแนนเฉลี่ยความสุขโดยรวมภายหลังเข้าร่วมโปรแกรมส่งเสริมสุขภาพจิตด้วยการให้สุขภาพจิตศึกษาแบบกลุ่มร่วมกับรูปแบบความสุขเชิงจิตวิทยา 5 มิติสูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05  ผลการวิจัยนี้แสดงให้เห็นว่าโปรแกรมส่งเสริมสุขภาพจิตด้วยการให้สุขภาพจิตศึกษาแบบกลุ่มร่วมกับรูปแบบความสุขเชิงจิตวิทยา 5 มิติสามารถนำไปใช้เป็นแนวทางเพื่อจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตในผู้สูงอายุได้อย่างเหมาะสม