ความสัมพันธ์ระหว่างแรงสนับสนุนทางสังคม แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์กับการเตรียมความพร้อมการสอบความรู้ผู้ขอขึ้นทะเบียนและรับใบอนุญาตเป็นผู้ประกอบวิชาชีพการพยาบาลและการผดุงครรภ์ของนิสิตพยาบาลชั้นปีที่ 4 คณะพยาบาลศาสตร์ วัชรพล มหาวิทยาลัยเวสเทิร์น วิทยาเขตวัชรพล

ผู้แต่ง

  • เจียงคำ กังวล คณะพยาบาลศาสตร์ วัชรพล
  • ประไพ ปิยจันทร์ คณะพยาบาลศาสตร์ วัชรพล
  • ชลิดา แช่มเจริญ คณะพยาบาลศาสตร์ วัชรพล
  • เสาวณีย์ ระพีพรกุล คณะพยาบาลศาสตร์ วัชรพล

คำสำคัญ:

c, แรงสนับสนุนทางสังคม, แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์, การเตรียมความพร้อมการสอบความรู้ผู้ขอขึ้นทะเบียนและรับใบอนุญาตเป็นผู้ประกอบวิชาชีพการพยาบาลและการผดุงครรภ์

บทคัดย่อ

การวิจัยเชิงพรรณนานี้ เพื่อศึกษา 1) แรงสนับสนุนทางสังคม แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์และการเตรียมความพร้อมการสอบความรู้ผู้ขอขึ้นทะเบียนและรับใบอนุญาตเป็นผู้ประกอบวิชาชีพการพยาบาลและการผดุงครรภ์ 2) ความสัมพันธ์ระหว่างแรงสนับสนุนทางสังคม แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์กับการเตรียมความพร้อมการสอบ กลุ่มตัวอย่างคือนิสิตพยาบาลชั้นปีที่ 4 คณะพยาบาลศาสตร์ วัชรพล มหาวิทยาลัยเวสเทิร์น ปีการศึกษา พ.ศ. 2563 จำนวน 92 คน เครื่องมือที่ใช้เก็บรวบรวมข้อมูลใช้แบบสอบถาม 4 ส่วน ได้แก่ 1) ข้อมูลส่วนบุคคล 2) แรงสนับสนุนทางสังคม 3) แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ 4) การเตรียมความพร้อมการสอบ ได้รับการตรวจสอบความตรงเชิงเนื้อหาโดยผู้ทรงคุณวุฒิ 3 ท่าน ได้ค่าดัชนีความตรงตามเนื้อหาค่า (CVI) ส่วนที่ 2, 3, 4 เท่ากับ 0.93, 0.86, 0.80 ค่าความเชื่อมั่นโดยใช้ค่าสัมประสิทธิ์แอลฟา ส่วนที่ 2, 3 และ 4 เท่ากับ 0.86, 0.94, 0.92 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน

ผลการวิจัย พบว่าแรงสนับสนุนทางสังคม แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ และการเตรียมความพร้อมการสอบอยู่ในระดับมาก =4.13, 4.26 และ 3.99 แรงสนับสนุนทางสังคม แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ มีความสัมพันธ์กับการเตรียมความพร้อมการสอบ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 (r=077, 0.62) ข้อเสนอแนะ นิสิตพยาบาลควรได้รับการส่งเสริมแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ และการสนับสนุนจากพ่อ แม่ เพื่อน และอาจารย์ในการเตรียมความพร้อมการสอบ

References

References
1. Thailand Nursing and Midwifery council. Professional Nursing and Midwife Act B.E.1985. Revision of the Act
B.E 1997 ; [database on the Internet]. [cited 2021 Apr.28]. vailable from; ttps://www.tnmc.or.th>news.
2. Kongka R, Charoenkitkarn V, Tosuksri W, Sareewiwatthana P. Factors affecting the result of nursing
licensure examination among bachelor graduates from Faculty of nursing, Mahidol university.
Journal of Nursing Science 2012; 30(3): 84.
3. Chunpetch A, Sukarawan S. Factor related to the first licensed assessment in nurse graduating from
Boromarajonani nursing college Yala in 2007. Research Report. Yala: Boromarajonani College of
Nursing Yala; 2009.
4. Taksin P, Charoensuk S. Sutineum U. Grade point average, preparation for students’readiness, and
undergraduate nurses who passed the nursing license examination for the first class of nursing
professional and midwifery registration of student graduated from Boromarajonani College of Nursing,
Chon Buri. Thai Journal of Nursing Council 2011; 26(3): 117-29.
5.Shosawadi C. Radadorndee K. Preexamination behavior,achievement motivation,and faculty support for
The national licensing examination among graduates in Faculty of Nursing, Bankokthonburi
University.Thai Jornal Nursing 2015; 64(4): 59-67.
6.Janjaroen K, Nakaramontree S. The relationship between social support and life skills among nursing
students. The Southern College Network Journal of Nursing and Public Health 2016; 3(2): 85-99.
7. Buasruang E. Leadership styles and achievement motive of public prosecutor in attorney general office
region 5. [master’s thesis]. [Chiangmai]: Chiangmai University; 2008.
8. Schaefer C, Coyne J and Lazarus R. The Health-Related functions of social support.Journal of Behavioral
Medicine; 1981.
9. Sathapornwajana A, Prachusilpa G. Relationships between family support, ethical climate, and joy at work
of profession nurse, hosipitals under the jurisdiction of the ministry of public health, Bangkok
metropolis. Jornal of The Royal Thai Army Nurses 2010; 11(1): 37-42.
10. Nuchsutam W, Somboon L, Tongswas T, Keawkajorn S, Siririth W. Factors related to the result of the
license examination of graduates Faculty of Nursing Chiangrai College. Nursing Journal 2013 ; 40: 61-72.
11.Thasaneesuwan S, Narkthong M, Chuaytaen T, Mukpradab S, Puttakun N. Preparation for nurse licensure
examination in adult nursing among fourth-year nursing students, Faculty of Nursing,a University in
Southern Thailand. Songklanagarind Journal of Nursing 2019; 39(1): 105-115.
12. Nornarin W. Factors Influencing the elderly retirement preperation behavior in Muang District,
Phitsanulok Province. [master’s thesis]. [Phitsanulok]: Naresuan University; 2020.
13.Pornpraisarn,V Relationships between achievement motivationsa and performance of employees in the
industry group auto parts in the Nakhonratchasima. [An independent study in master of Business
Administration]. [Nakhonratchasima]: Rajamangala University of Technology Isan; 2557.
14. Unlamai N, Chienwatanasuk K. Achievement motivation affecting supporting staff’s performance and
retention: A Case of Rajamangala University of Technology Thanyaburi. The Jornal of Development
Administration Research 2019; 9(3): 126-38.
15. Hongliam N, Iramaneerat C. Learning achievement motivation of medical students in a Thai Medical
School. Siriraj Medical Bulletin 2016; 9(3): 131-138.

Downloads

เผยแพร่แล้ว

2021-09-30