การประเมินคุณภาพอากาศภายในห้องเรียนของนักศึกษาระดับปริญญาตรี ณ มหาวิทยาลัยแห่งหนึ่ง ในจังหวัดปทุมธานี

บทคัดย่อ

     การศึกษาภาคตัดขวางนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินคุณภาพอากาศภายในห้องเรียนของนักศึกษาระดับปริญญาตรี ณ มหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในประเทศไทย ดำเนินการตรวจวัดคุณภาพอากาศภายในห้อง เรียนจำนวน 4 ห้องในเดือนสิงหาคมถึงตุลาคม 2562 จำนวน 9 พารามิเตอร์ด้วยเครื่องมือวัดคุณภาพอากาศภายในอาคาร เครื่องมือในการเก็บตัวอย่างจุลินทรีย์ในอากาศ และเครื่องเก็บฝุ่นแบบอ่านค่าโดยตรง ได้แก่ อุณหภูมิ ความชื้นสัมพัทธ์ คาร์บอนมอนออกไซด์ คาร์บอนไดออกไซด์ สารอินทรีย์ระเหยง่ายโดยรวม เชื้อราในอากาศ แบคทีเรียในอากาศ ฝุ่นละอองขนาดไม่เกิน 10 ไมโครเมตร และฝุ่นละอองขนาดไม่เกิน 2.5 ไมโครเมตร โดยใช้สถิติพรรณนาแบบแจกแจงความถี่และค่าเฉลี่ย ผลการศึกษาพบว่า พารามิเตอร์คุณภาพอากาศภายในอาคารที่ไม่เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน ASHRAE 55-2010 ISO7730 มาตรฐานASHRAE 62.1- 2010 และมาตรฐาน ประเทศสิงคโปร์ SS554: 2009 ได้แก่ (1) อุณหภูมิ 2 ห้องเรียน (2) ความชื้นสัมพัทธ์ 1 ห้องเรียน (3) ความเข้มข้นของคาร์บอนไดออกไซด์ 4 ห้องเรียน และ (4) ปริมาณแบคทีเรียในอากาศ 2 ห้องเรียน จากการตรวจวัดอัตราการระบายอากาศพบว่า ห้องเรียนทั้งหมดที่ทำมีอัตราการแลกเปลี่ยนอากาศที่ไม่เพียงพอ จากการศึกษานี้จึงเสนอให้พิจารณาปรับปรุงระบบปรับอากาศเพื่อควบคุมอุณหภูมิ ความชื้น ความสะอาดเพื่อลดการเจริญเติบโตของจุลินทรีย์ รวมถึงการเติมอากาศบริสุทธิ์จากภายนอกอาคารเข้ามาภายในห้องเพื่อให้เกิดการระบายอากาศอย่างเหมาะสม และบำรุงรักษาเครื่องปรับอากาศให้มีประสิทธิภาพที่ดีอยู่เสมอโดยมีการตรวจสภาพทุก ๆ 6 เดือน