การพัฒนาแบบประเมินสมรรถนะผู้บริหารทางการพยาบาลระดับต้น โรงพยาบาลเลิดสิน

ผู้แต่ง

  • พิพัฒนานนท์ ทารี คณะพยาบาลศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
  • อภิรดี นันท์ศุภวัฒน์ คณะพยาบาลศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
  • อารีย์วรรณ อ่วมตานี คณะพยาบาลศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

คำสำคัญ:

การพัฒนา, แบบประเมินสมรรถนะ, ผู้บริหารทางการพยาบาลระดับต้น, โรงพยาบาลเลิดสิน

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสมรรถนะผู้บริหารทางการพยาบาลระดับต้น 2) พัฒนาแบบประเมินสมรรถนะ ผู้บริหารทางการพยาบาลระดับต้น และ 3) ตรวจสอบคุณภาพของแบบประเมินสมรรถนะผู้บริหารทางการพยาบาลระดับต้น โรงพยาบาลเลิดสิน โดยการศึกษาแบ่งออกเป็น 3 ตอน ได้แก่ ตอนที่ 1 การกำหนดสมรรถนะผู้บริหารทางการพยาบาลระดับต้น โดยการสนทนากลุ่มกับผู้บริหารทางการพยาบาลระดับสูง กลาง และต้น จำนวน 25 คน นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์เนื้อหาเพื่อกำหนดสมรรถนะผู้บริหารทางการพยาบาลระดับต้น ตอนที่ 2 การพัฒนาแบบประเมินสมรรถนะและกำหนดพฤติกรรมบ่งชี้ในการประเมิน สมรรถนะด้วยเกณฑ์มาตราส่วนประมาณค่า โดยการนำผลที่ได้จากตอนที่ 1 ไปสร้างแบบประเมินสมรรถนะผู้บริหารทางการพยาบาล ระดับต้นโรงพยาบาลเลิดสิน และตอนที่ 3 การตรวจสอบคุณภาพแบบประเมินด้วยการวิเคราะห์ความตรงตามเนื้อหาจากผู้เชี่ยวชาญ และค่าความเที่ยงของความสอดคล้องจากผู้ประเมิน 4 กลุ่ม ได้แก่ผู้บังคับบัญชาผู้บริหารทางการพยาบาลระดับต้น ผู้บริหารทางการพยาบาลระดับต้น ผู้บริหารทางการพยาบาลระดับต้นที่เป็นเพื่อนร่วมงาน และผู้ใต้บังคับบัญชา โดยการเลือกแบบเฉพาะเจาะจง และการสุ่มอย่างมีระบบ จำนวน 235 คน และนำผลคะแนนมาคำนวนค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตราฐานเพื่อดูความสอดคล้องของการประเมินทั้ง 4 กลุ่ม
ผลการวิจัยพบว่า สมรรถนะผู้บริหารทางการพยาบาลระดับต้นโรงพยาบาลเลิดสินประกอบด้วย 5 ด้าน ได้แก่ 1) ภาวะผู้นำ มีรายการสมรรถนะย่อย 5 ข้อ 2) การบริหารจัดการคุณภาพบริการพยาบาล มีรายการสมรรถนะย่อย 6 ข้อ 3) การจัดการทรัพยากร มีรายการสมรรถนะย่อย 5 ข้อ 4) จรรยาบรรณวิชาชีพ จริยธรรม และกฎหมาย มีรายการสมรรถนะย่อย 3 ข้อ และ 5) วิชาการ วิจัย นวัตกรรม และเทคโนโลยีสารสนเทศ มีรายการสมรรถนะย่อย 3 ข้อ รวมสมรรถนะย่อย 22 ข้อ แต่ละข้อใช้เกณฑ์ การประเมินแบบมาตราส่วนประมาณค่า ผลการตรวจสอบคุณภาพแบบประเมินพบว่าค่าดัชนีความสอดคล้องของข้อคำถามกับวัตถุประสงค์อยู่ระหว่าง .60 – 1.0 ความเที่ยงของความสอดคล้องจากผู้ประเมิน 4 กลุ่มได้เท่ากับ .86 ข้อเสนอแนะการวิจัยครั้งต่อไปเสนอให้พัฒนาเกณฑ์การประเมินสมรรถนะผู้บริหารทางการพยาบาลระดับต้นเป็นรูปแบบรูบริค (Rubric score) และจัดทำแบบประเมินในรูปแบบออนไลน์

Downloads

Download data is not yet available.

เอกสารอ้างอิง

Promsuthi T, Fuengchan S, Chirinnung P, & Yaemnill S. Development of Human resource competencies to support Thailand 4.0 Era. Journal of Nakorn Lampang buddhist college. 2021; 10(1): 228-43.(in Thai)

Jansa-ard K., Chitpakdee B. & Supamanee, T.Development of a competency framework for head nurses, Mccormick Hospital, Chiangmai province. Journal of Nurses association of Thailand Northern Region. 2020; 26(1): 90-9. (in Thai)

Nursing Division Ministry of Public Health. Roles and duties of professional nurses; 2018.

Thailand Nursing and Midwifery Council. Competency of nurse administrators. Nonthaburi: Thailand Nursing and Midwifery Council; 2013. (in Thai)

Interview. Interview with first-line nurse managers about the current competency assessment scale. 2023.

Wongsuwan N., & Siriwan I. Participation Management. Mahachula Academic Journal. 2017;4(1): 176-87.(in Thai)

Boonchai S. Development and quality testing of research tools: Scientific measurement properties. 1st ed. Bangkok: Chulalongkorn University Press; 2012.

DeVillis, R. Scale development : Theory and application. 4th ed. Newbury Park: Sage. 2017.

Koonpool P. A study of leadership of head nurse in management for generation y nurses. Journal of The Royal Thai Army Nurse. 2018; 20(1): 172-80.(in Thai)

Harlianto J., & Rudi A d. The role of leaders in stimulating innovative work behavior and its impacts towards job performance. International Journal of Engineering & Technology. 2018; 7(3): 571-4.

Benardam J., Chukumnerd P. & Thongsuk P. The relationship between head nurses’ leading and registered Nurses’ Involvement in personnel safety management in private hospitals, southern thailand. Songklanagarind Journal of Nursing. 2020; 40(2): 35-51.

Sirisawat M, Pengsawat W, Wannik C, & Pheasa A. Transcultural nursing competency for nurses. The Journal of Research and Academics. 2023. 4(3): 311-24.

Rattikarnsuka J. & Oumtanee A. Nursing management of head nurses receiving the outstanding award. Journal of The Royal Thai Army Nurses. 2014; 15(2): 179-86.(in Thai)

Supamanee T, & Thana K. Social media networking: consideration for nurses. Nursing Journal. 2015; 42(2): 164-8. (in Thai)

Laobanthao, M. The development of competency scale for head nurses of Surin hospital study (dissertation). Chulalongkorn University. 2017. (in Thai)

Chawaphant S., LeSeur P., Jantaraman S. & Thana K. The readiness of Thai nurses towards the ASEAN economic community. Journal of Boromarajonani College of Nursing, Bangkok. 2016; 32(2): 29-42. (in Thai)

Phasripon P. Measurement and Evaluation of Learning Outcomes. Bangkok: Chulalongkorn University. 2016.

Therdudomtham Y. Development of a competency assessment form for head nurses at Banphaeo hospital (Public Organization) (dissertation). Bangkok: Chulalongkorn University; 2014. (in Thai)

Raemathuraphong J. Development of a competency assessment form for entry-level nursing administrators at Samutprakan Hospital (dissertation). Bangkok: Chulalongkorn university; 2016. (in Thai)

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

04-12-2025

รูปแบบการอ้างอิง

1.
ทารี พ, นันท์ศุภวัฒน์ อ, อ่วมตานี อ. การพัฒนาแบบประเมินสมรรถนะผู้บริหารทางการพยาบาลระดับต้น โรงพยาบาลเลิดสิน. J Royal Thai Army Nurses [อินเทอร์เน็ต]. 4 ธันวาคม 2025 [อ้างถึง 10 กุมภาพันธ์ 2026];26(3):208-17. available at: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/JRTAN/article/view/272231

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย