การพัฒนารูปแบบการบริหารการพยาบาลด้านการปรึกษาสุขภาพ โรงพยาบาลยะลา

ผู้แต่ง

  • จุฬาภรณ์ เพชรเรือง โรงพยาบาลยะลา
  • ณัฎฐิกา แซ่แต้ โรงพยาบาลยะลา
  • เอมอร ยอดรักษ์ โรงพยาบาลยะลา
  • ปรัชญานันท์ เที่ยงจรรยา คณะพยาบาลศาตร์ มหาวิทยาลันสงขลานครินทร์

บทคัดย่อ

การวิจัยและพัฒนานี้เพื่อศึกษาปัญหา พัฒนาและประเมินผลลัพธ์รูปแบบการบริหารการพยาบาลด้านการปรึกษkสุขภาพ โรงพยาบาลยะลา ดำเนินการวิจัย 3 ระยะ 1) ศึกษาปัญหารูปแบบฯ ผู้ให้ข้อมูล คือ แพทย์และพยาบาลจำนวน 11 คน เก็บรวบรวมข้อมูลโดยการสัมภาษณ์เชิงลึก วิเคราะห์เนื้อหาเชิงคุณภาพ 2) พัฒนารูปแบบการฯ โดยนำผลจากระยะที่1 มายกร่างและสร้างรูปแบบฯ ผ่านการตรวจสอบจากผู้เชี่ยวชาญ 3 ท่าน และ 3) ประเมินผลลัพธ์รูปแบบฯ กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ 1) พยาบาลที่ให้การพยาบาลด้านการปรึกษาสุขภาพ จำนวน 30 ราย และ 2) ผู้รับบริการที่เข้ารับการรักษาในโรงพยาบาลยะลา จำนวน 30 ราย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) แบบทดสอบความรู้ด้านการให้คำปรึกษาสุขภาพ ได้ค่าความเชื่อมั่น KR-20 เท่ากับ .78 2) แบบสอบถามความพึงพอใจพยาบาลวิชาชีพต่อรูปแบบฯ และ 3) แบบความพึงพอใจต่อคุณภาพการพยาบาล ได้ค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบาคเท่ากับ .82 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา ผลการวิจัยพบว่า

1. ปัญหาของการพัฒนารูปแบบฯ พบว่า 1) การให้คำปรึกษาทางสุขภาพเกิดขึ้นในเฉพาะผู้ป่วยนอก 2) ไม่มีแนวทางในการปฏิบัติการพยาบาลด้านการพยาบาลด้านการปรึกษา 3) พยาบาลไม่มีทักษะของผู้ให้คำปรึกษา  4) สถานที่ไม่เป็นสัดส่วนและมิดชิดให้กับผู้รับบริการ

2. รูปแบบฯ โรงพยาบาลยะลา มีดังนี้ 1) กำหนดนโยบายการบริหารการพยาบาลด้านการปรึกษาสุขภาพ 2) แนวปฏิบัติการพยาบาลด้านการปรึกษาสุขภาพ

3. ประเมินผลลัพธ์การใช้รูปแบบฯ ได้แก่ 1) ด้านผู้ให้บริการ พบว่า หลังใช้รูปแบบฯ พยาบาลวิชาชีพมีความรู้เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .001 (p-value < .001) และความพึงพอใจของพยาบาลวิชาชีพต่อรูปแบบฯ ในภาพรวมระดับมาก (M = 4.47, SD = 0.24) 2) ด้านกระบวนการ พบจำนวนหอผู้ป่วยบริการพยาบาลด้านการปรึกษาสุขภาพที่เกิดขึ้นในโรงพยาบาลยะลา ทั้งหมด 14 กลุ่มงาน 32 หอผู้ป่วย และ 3) ด้านผู้รับบริการ พบว่า ผู้รับบริการมีความพึงพอใจต่อคุณภาพการพยาบาลด้านการปรึกษาสุขภาพ โรงพยาบาลยะลา ในภาพรวมระดับมากที่สุด (M = 4.77, SD = 0.41)

ผลการศึกษาครั้งนี้ จะเป็นแนวทางให้บริการพยาบาลด้านการปรึกษาสุขภาพครอบคลุมกลุ่มผู้รับบริการทั้งผู้ป่วยนอก ผู้ป่วยใน ผู้รับบริการทั่วไปและกลุ่มเปราะบางในการแก้ปัญหาของตนเองที่เหมาะสมในการดูแลสุขภาพได้ต่อไป

References

Anderson, K., & Smith, B. (2024). Development of nursing consultation models in modern healthcare. Journal of Advanced Nursing Practice, 15(2), 45-58.

Bonthum, A., Thawisut, S., Baleung, T., Kewprom, C., & Rngruang, K. (2015). Development on reflective clinical skills of nurse students. Journal Prapokklao Hosp Clin Med Education Center, 32(3), 244-255. (in Thai)

Bureau of Nursing. (2008). Department of Medical Services, Ministry of Public Health. Improving the Quality of Nursing Services for Cost Effectiveness. Bangkok: Sam Charoen Phanit. (in Thai).

Chaiyachet. M. (2020). The development of counseling skills for counselor using the reflection process in communication teaching and counseling in health course. Journal of Prachomklao College of Nursing, Phetchaburi Province, 3(2), 190-206. (in Thai)

Chaleoykitti, S., & Keskomon, T., (2015) Health counseling: Development of quality of care. Journal of The Police Nurse, 7(1), 255-262. (in Thai)

Dapha, S., Srijakkot, J., & Juntachum, W. (2020). Factors influencing quality nursing services by nurse administrators at university hospitals in the Northeast of Thailand. Applied behavioral science research. Journal of Nursing Science & Health. 43(2), 115-125.

Department of Mental Health. (2020). Basic Counseling Manual. Retrieved August 20, 2024 from https://dmh.go.th/. (in Thai)

Mueannadon, R., Tirapaiwong, Y., Srichairattanakull, J., & Yutthayong, S. (2019). Learning development through reflection. Journal of Health and Nursing Research, 35(2),13-25. (in Thai)

Parasuraman, A., Zeithaml, V. A. & Berry, L. L. (1988). SERVQUAL: A multiple-iItem scale for measuring consumer perceptions of service quality. Journal of Retailing, 64, 12-40.

Peplau, H. E. (1991). Interpersonal Relations in Nursing: A Conceptual Frame of Reference for Psychodynamic Nursing. New York: Spring Public.

Puttaruksa., L. (2016). The role of nursing instructors in applying the concept of transcultural nursing into practice. Nursing Journal of The Ministry of Public Health, 26(2), 11-22. (in Thai)

Ridley, R. C., Mollen, D., & Kelly, M. S. (2011). Counseling competence: Application and implication of a model. The Counseling Psychologist, 39(6), 865-885.

Santikul, P. (2014). Social Science Research for Students and Social Welfare and Social Work Practitioners. Bangkok: Thammasat University Press. (in Thai)

Sotthiyapai, S., Charupheng, M., Chatsupaku, K., & Langka, W. (2016). Components of health counseling competencies for professional nurses at sub-district health promoting hospital in southern Thailand. Journal of Boromarajonani College of Nursing, Bangkok, 32(2), 1-11. (in Thai)

The Healthcare Accreditation Institution Public Organization. (2019). Hospital and Health Services Standard No.4. Nonthaburi: The Healthcare Accreditation Institution Public organization. (in Thai)

Thai Nursing Council. (2019). Announcement of the Nursing Council Nursing Standards 2019. the government gazette: Volume 136, Special 97ง. (in Thai)

Vanichbuncha, K. (2018). Statistics for Research. (12th printing). Bangkok: Bangkok Printing House: Samlada Limited Partnership.

Downloads

เผยแพร่แล้ว

2025-03-04