ความต้องการต่อการเตรียมความพร้อม ในการสอบขึ้นทะเบียนฯ ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ สังกัดสถาบันพระบรมราชชนก เครือข่ายภาคใต้

Needs of Preparation for the Thailand Nursing Council Licensure Examination of Nursing Students of the Southern College of Nursing Network, Praboromarajchanok Institute

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยแบบผสมผสาน (Mixed Method Research Design) มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความต้องการต่อการเตรียมความพร้อมในการสอบขึ้นทะเบียนฯ จำแนกตามชั้นปี และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิเคราะห์ตัวบ่งชี้ของแบบสอบถามความต้องการต่อการตรียมความพร้อมในการสอบขึ้นทะเบียนฯ และศึกษาปัญหาอุปสรรค ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ชั้นปีที่ 3 และ 4 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ในเครือข่ายภาคใต้ สังกัดสถาบันพระบรมราชชนก มีจำนวนตัวอย่าง 316 คน และใช้การสุ่มตัวอย่างอย่างง่าย ซึ่งคำนึงถึงความน่าจะเป็น โดยการจับฉลากเลขที่แบบไม่ใส่คืน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม และแบบสัมภาษณ์สนทนากลุ่ม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา Independent t-test และการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันของตัวแปร (Confirmatory Factor Analysis: CFA) ส่วนข้อมูลเชิงคุณภาพใช้การจัดหมวดหมู่และวิเคราะห์เชิงเนื้อหา (Content Analysis )

          ผลการวิจัยพบว่า ความต้องการต่อการเตรียมความพร้อมในการสอบขึ้นทะเบียนฯ จำแนกตามชั้นปี แตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ (p>.05) แต่แตกต่างกันตามผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p>.01) การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันของแบบวัดความต้องการต่อการตรียมความพร้อมในการสอบขึ้นทะเบียนฯ พบว่า ตัวบ่งชี้แต่ละตัวเป็นตัวบ่งชี้ที่ดี ทั้งด้านภายนอกห้องเรียน และภายในห้องเรียน โดยตัวบ่งชี้ที่ดีที่สุดด้านภายนอกห้องเรียน คือ ความต้องการกลับหอพักเพื่ออ่านหนังสือเตรียมตัวสอบเมื่อไม่มีการเรียนการสอนในแต่ละวัน และตัวบ่งชี้ที่ดีที่สุดด้านภายในห้องเรียน คือ ต้องการให้อาจารย์สอนเทคนิคการจำเนื้อหาให้แก่นักศึกษา