The Effect of Self-Efficacy Promotion Program on Weight Loss of Obese Late Adolescents

Authors

  • Yupa Phopa Instructor, Faculty of Nursing, Rajamangala University of Technology Thanyaburi
  • Sipapa Pummarak Instructor, Faculty of Nursing, Rajamangala University of Technology Thanyaburi

Keywords:

Perceived self-efficacy, Weight loss, Obesity, Late adolescents

Abstract

          The purpose of this quasi-experimental two group, pretest – posttest design study was to compare the knowledge about obesity and weight loss, perception of self-efficacy towards weight loss, health promotion behaviors in weight loss and body weight. Select the sample group according to the specified criteria by randomly drawing a group of 20 people. The experimental group received a program to promote self-efficacy in weight loss, the control group received normal nursing care. The content validity of the questionnaire was 0.86 and the reliability of the knowledge about obesity and weight loss questionnaire by K-R 20 was 0.64, the perception of self-efficacy towards weight loss and health promotion behaviors in weight loss questionnaire by Cronbach's alpha coefficients was 0.87 and 0.91, respectively. Data were analyzed with descriptive statistics Wilcoxon-signed rank test and Mann-Witney U test. The research found that

          1. After the experiment, the experimental group had mean knowledge of obesity and weight loss, perception of self-efficacy towards weight loss and health promotion behaviors in weight loss were significantly higher than before the experiment at the 0.001 level. and there was a statistically significant reduction in body weight from before the experiment at the 0.001 level.

          2. After the experiment, the experimental group had mean knowledge of obesity and weight loss, perception of self-efficacy towards weight loss and health promotion behaviors in weight loss were significantly higher than the control group at the 0.001 level and had a statistically significantly lower weight loss than the control group at the 0.001 level.

          The results of this study should encourage staff to be trained in self-efficacy skills to apply this program to other groups of obese people.

References

กรฏา มาตรยากร. (2561). การพัฒนาโมเดลขั้นตอนการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมการออกกำลังกายของประชาชนวัยทำงาน. (วิทยานิพนธ์ปริญญาปรัชญาดุษฏีบัณฑิต). มหาวิทยาลัยบูรพา, ชลบุรี.

กรมการแพทย์ทางเลือก กรมการแพทย์แผนไทยและการแพทย์ทางเลือก กระทรวงสาธารณสุข. (2561). อาหารพร่องแป้ง (Low carb diet). นนทบุรี: วี อินดี้ ดีไซน์ จำกัด.

จักรพันธ์ เพ็ชรภูมิ. (2559). พฤติกรรมสุขภาพ: แนวคิด ทฤษฎี และการประยุกต์ใช้. (พิมพ์ครั้งที่ 2). พิษณุโลก : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยนเรศวร.

ดิเรก อาสานอก.(2560). ผลของโปรแกรมการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้านที่มีภาวะอ้วนลงพุง. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยขอนแก่น, ขอนแก่น.

ทิพย์สุดา แสนดี .(2559). ผลการเสริมสร้างการรับรู้สมรรถนะแห่งตนต่อพฤติกรรมส่งเสริมสุขภาพน้ำหนัก และค่าน้ำตาลในเลือดหลังอดอาหารของกลุ่มเสี่ยงเบาหวานในชุมชน. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยบูรพา, ชลบุรี.

บัวรอง ลิ่วเฉลิมวงศ์. (2557). สรีรวิทยา เล่ม 2, ฉบับปรับปรุง. (พิมพ์ครั้งที่ 5). กรุงเทพฯ : เท็กซ์ แอนด์ เจอร์นัล พับลิเคชั่น จำกัด.

ปทิตตา รัตนจิระพงศ์. (2560). ปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการกระทำรุนแรงของนักเรียนชายอาชีวศึกษาในจังหวัดนครปฐม. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยศิลปากร, นครปฐม.

วรุณีย์ สีม่วงงาม และอนุชา เพียรชนะ. (2558). ผลของโปรแกรมลดน้ำหนักโดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีการรับรู้สมรรถนะแห่งตน ทฤษฎีขั้นตอนการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมร่วมกับทฤษฎีแรงสนับสนุนทางสังคมของนักศึกษาพยาบาลที่มีภาวะน้ำหนักเกินมาตรฐาน มหาวิทยาลัยราชธานี. วารสารราชพฤกษ์, 13(2),115-123.

วิชัย เอกพลากร. (2564). รายงานการสำรวจสุขภาพประชาชนไทยโดยการตรวจร่างกาย ครั้งที่ 6 พ.ศ. 2562-2563. กรุงเทพ: สำนักพิมพ์อักษรกราฟฟิคแอนด์ดีไซน์.

ศิรดา แสนพริก. (2560). ผลของโปรแกรมสุขศึกษาโดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีความสามารถของตนเองในเด็กที่มีภาวะน้ำหนักเกิน ระดับประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนขจรเกียรติ จังหวัดภูเก็ต. วารสารการพัฒนาสุขภาพชุมชน มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 5(2), 297-314.

สุพิณญา คงเจริญ. (2560). โรคอ้วน : ภัยเงียบในยุคดิจิทัล. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย, 11(3), 22-29.

Dzielska, A., Mazur, J., Nałęcz, H., Oblacińska, A., & Fijałkowska, A. (2020). Importance of self-efficacy in eating behavior and physical activity change of overweight and non-overweight adolescent girls participating in healthy me: a lifestyle intervention with mobile technology. Nutrients, 12(7), 2128.

Bandura, A. (2001). Social foundations of thought and action: A social cognitive theory. Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice-Hall.

Demirci, N., Demirci, P. T., & Demirci, E. (2018). The effects of eating habits, physical activity, nutrition knowledge and self-efficacy levels on obesity. Universal Journal of Educational Research, 6(7), 1424-1430.

Prochaska, J. O., Redding, C. A., & Evers, K. (2008). The transtheoretical model and stage of change. Chapter 5 in K Glanz, BK Rimer and KV Viswanath (Eds). Health behavior and health education. In Theory research and practice (4th ed, pp. 170-222). San Francisco,CA: Jossey-Bass.

Downloads

Published

2023-03-24

Issue

Section

Research Article