The Competencies of Strategic Leadership of Chief Nurse Executives in Private Hospitals in Bangkok Metropolitan
Abstract
This correlational research study aimed to determine the components of the strategic leadership competencies of chief nurse executives in private hospitals in Bangkok metropolitan. The samples of this study were 109 Chief Nurse Executives in 5 private hospitals in Bangkok metropolitan. The researchers developed the research instrument which was a set of questionnaires based on the concept of strategic leadership by Adair, J. (2010) and leadership for innovation by Adair, J. (2012). The questionnaire consists of 7 components of 77 items with Item Objective Congruence Index (IOC) at 0.80 and the reliability of the questionnaire in the form of a Cronbach's alpha coefficient was 0.91. The content analysis and confirmatory factor analysis were used to analyze data.
The research findings of this study showed that there were 7 components of the strategic leadership competencies of chief nurse executives in private hospitals in Bangkok metropolitan which consisted of 76 factors with the value of factor loading of each competency (λ) between 0.33-0.77 at P value <0.01. The sequence of components according to value by factor loading from highest to lowest value were as follows : (1) “Strategic-Innovative Thinking and Planning" (λ= 0.88) consisted of 14 factors (λ=0.51-0.74); (2) “Relating the Parts to the Whole” (λ=0.85) consisted of 15 factors (λ=0.37-0.69); (3) “Developing Today's and Tomorrow's leaders” (λ=0.84) consisted of 11 factors (λ=0.48-0.74); (4) “Making it Happen” (λ=0.77) consisted of 9 factors (λ=0.33-0.68); (5) “Building Partnership” (λ=0.69) consisted of 8 factors (λ=0.33-0.77); (6) “Releasing the Coporate Spirit" (λ=0.64) consisted of 6 factors (λ=0.45-0.81) and (7) “Giving Direction" (λ=0.59) consisted of 9 factors (λ=0.48-0.74).
From these research findings, chief nurse executive officers (CNEO) in private hospitals especially in Bangkok metropolitan should put the first priority emphasis on developing nurse executives in the top leadership team on strategic thinking, strategic planning, and innovation thinking. The second priority goes to enhancing the relationship with others inside and outside the organization in Thailand and overseas, enhancing the esponsibility for community as well as supporting nurse executives in the top leadership team to become strong leaders in possessing administrative capability and leader's attributes including professional advancement system, creating culture and core values of the nursing organization for nursing administrators of the top nursing leadership team of today and tomorrow.
References
ฐิติภรณ์ ปานขลิบ และบุญใจ ศรีสถิตย์นรากูร (2554). องค์ประกอบสมรรถนะของหัวหน้าฝ่ายการพยาบาลโรงพยาบาลของรัฐช่วงปี พ.ศ. 2550-2554. วารสารพยาบาลศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. 23 (1) : 42-53.
ทิพย์สุดา ดวงแก้ว และสุชาดา รัชชุกูล (2553). ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของหัวหน้าหอผู้ป่วย การมีส่วนร่วมในงานของพยาบาลประจำการ กับประสิทธิผลของหอผู้ป่วยโรงพยาบาลทั่วไป สังกัดกระทรวงสาธารณสุขเขตภาคเหนือ. วารสารการพยาบาลและสุขภาพ. 4 (1) : 41-51.
ธานินทร์ ศิลป์จารุ (2555). การวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วย SPSS และ AMOS (พิมพ์ครั้งที่ 13). กรุงเทพมหานคร. บิสซิเนสอาร์แอนด์ดี.
สภาการพยาบาล (2555). แผนพัฒนาการพยาบาลและการผดุงครรภ์แห่งชาติฉบับที่ 3 (พ.ศ.2555-2559). นนทบุรี : สภาการพยาบาล-นนทบุรี.
สำนักงานสถิติแห่งชาติ (2556). รายงานการสำรวจโรงพยาบาลและสถานพยาบาลเอกชน พ.ศ. 2555. กรุงเทพมหานคร : สำนักสถิติเศรษฐกิจและสังคม สำนักสถิติแห่งชาติ.
สุจิตรา เหลืองอมรเลิศ, ปิญากรณ์ ชุตังกร, ชณิภาดา ชินอุดมพงศ์, ดรุณี รุจกรกานต์และ จุรีวรรณ มณีแสง (2554). การประเมินผลการดำเนินงาน ตามแผนพัฒนาการพยาบาลและการผดุงครรภ์แห่งชาติ ฉบับที่ 1 พ.ศ. 2540 - พ.ศ. 2549. วารสารสภาการพยาบาล. 26(2) : 5-25.
สุนีย์พร แคล้วปลอดทุกข์ และสุชาดา รัชชุกูล (2552). ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของหัวหน้าหอผู้ป่วย การบริหารผลการปฏิบัติงานของกลุ่มงานพยาบาลกับประสิทธิผลของหอผู้ป่วย ตามการรับรู้ของพยาบาลประจำการ โรงพยาบาลทั่วไป. วารสารกองการพยาบาล. 23(2) : 15-28
โสภา อิสระณรงค์พันธ์ และบุญใจ ศรีสถิตย์นรากูร (2552). การศึกษาสมรรถนะของหัวหน้าพยาบาลที่มีศักยภาพสูงโรงพยาบาลทั่วไป. Journal of Nursing Science Chulalongkorn University. 20 (2) : 30-40.
อรอุมา วงษ์พานิชและอารีย์วรรณอ่วมตานี (2551). ภาวะผู้นำของหัวหน้าฝ่ายการพยาบาลในช่วงปี พ.ศ. 2551-2560. วารสารสภาการพยาบาล. 23(2) : 10-25.
Adair, J. (2009). Leadership for Innovation : How to Organize Team Creativity and Harvest Ideas. London. Kogan Page.
Adair, J. (2010). Strategic Leadership : How to Think and Plan Strategically and Provide Direction. London. Kogan Page.
Camrey, A.L., & Lee, H.B. (1992). A first Course in Factor Analysis. Hillsdale, NJ: Erlbaum.
Carrol, T.L. (2005). Leadership skills and attributes of women and nurse executives. Challenges for the 21st century. Nursing Administration Quarterly. 29(2).
Davies, B. J. & Davies, B.(2004). Strategic Leadership. School Leadership & Management. 23(1) : 29-38.
Dess, G.G. & Miller, A. (1998). Strategic Management. Sigapore : McGraw-Hill.
DuBrin,A.J. (2012). Leadership : Research Findings, Practice, and Skills (7th ed.). South-Western College Pub.
Hu, L. & Bentler, P. M. (1999). Cutoff criteria for fit indexes in covariance structure analysis : Conventional criteria versus new alternatives. Structural Equation Modeling, 6(1), 1-55.
Joreskog, K.G. & Sorbom, D. (1979). Advances in factor analysis and structural equation models. Cambridge, MA : Abt Books.
Library MBESS1. (2014). from https://www.unt./rss/class/mike/5700/Statistical/20, Search date 1 April 2014.
Lynn, Mary R. (1986). Determination and quantification of content validity. Nursing Research. Vol 35(6) : 382-385. doi : 10.1097/00006199-198611000-00017
Polit, D.F. & Hungler, B.P. (1999). Nursing research: Principle and methods (6th ed.). Philadelphia, PA : J.B.Lipincott.
Rovinelli,R.J. & Hambleton,R.K. (1977). On the Use Content Specialiats in the Assessment of Criterin Reference Test Item Validity. Dutch Journal of Educational Research. 2 : 49-6.
Thompson, B. (2004). Exploratory and confirmatory factor analysis : Understanding concepts and applications. Washington, DC, US : American Psychological Association.
