บทบาทของพยาบาลในการส่งเสริมโภชนาการและพฤติกรรมการรับประทานอาหารสำหรับเด็กวัยก่อนเรียน

ผู้แต่ง

  • ดร.ชลลดา

คำสำคัญ:

บทบาทพยาบาล, การส่งเสริมโภชนาการ, พฤติกรรมการรับประทานอาหาร, เด็กวัยก่อนเรียน

บทคัดย่อ

บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเสนอบทบาทของพยาบาลในการส่งเสริมโภชนาการและพฤติกรรมการรับประทานอาหารสำหรับเด็กวัยก่อนเรียน ภาวะโภชนาการในเด็กสามารถเป็นตัวชี้วัดถึงภาวะสุขภาพในภาพรวมและเป็นพื้นฐานที่สำคัญต่อการเจริญเติบโตด้านร่างกายและสติปัญญาของเด็ก หากเด็กไม่ได้รับการดูแลที่เหมาะสม และมีพฤติกรรมการรับประทานอาหารที่ไม่ดี ย่อมส่งผลต่อสุขภาพของเด็กได้ทั้งในปัจจุบันและอนาคตเมื่อเด็กโตขึ้น พยาบาลเด็กจึงมีบทบาทสำคัญในการให้คำแนะนำกับผู้ปกครอง รวมทั้งเป็นสื่อกลางในการให้ความรู้กับครูและพี่เลี้ยงเด็กในโรงเรียนหรือสถานรับเลี้ยงเด็กในการส่งเสริมโภชนาการและพฤติกรรมการรับประทานอาหารของเด็กให้เหมาะสม ซึ่งพยาบาลเด็กต้องมีความเข้าใจเบื้องต้นเกี่ยวกับพัฒนาการของเด็กวัยก่อนเรียนที่สอดคล้องกับการรับประทานอาหารของเด็ก ความต้องการสารอาหารของเด็ก ตลอดจนวิธีการดูแลจัดเตรียมอาหาร การส่งเสริมเด็กให้มีพฤติกรรมการรับประทานอาหารที่ดี และการจัดบรรยากาศที่น่ารื่นรมย์ในการรับประทานอาหาร ซึ่งเป็นการส่งเสริมพฤติกรรมการรับประทานอาหารที่เหมาะสมสำหรับเด็กวัยก่อนเรียน เพื่อให้เด็กวัยก่อนเรียนได้รับการดูแลที่เหมาะสม และมีสุขภาวะที่ดีต่อไป

เอกสารอ้างอิง

Ashcroft J, Semmler C, Carnell S, Van Jaarsveld

CHM, Wardle J. Continuity and stability

of eating behaviour traits in children.

European journal of clinical nutrition

; 62(8): 985-90.

Sakunwanwong T, Saengsawang P. Meal

consumption by parental care and

nutrition of school age at Ngao district,

Lampang Province. TUH Journal online

; 3(2): 29-38. (in Thai)

Belagavi D. Theories of growth and development

in pediatrics: A review. IP Journal

of Paediatrics and Nursing Science 2019;

(3): 63-6.

The Royal College of Pediatricians of Thailand

& Pediatric Society of Thailand. Guideline

of childcare and development for

parents: Preschool child aged 3-6 years

Bangkok: Pediatric Society of Thailand

[Internet]. 2017 [cited 2021 Jul 27].

Available from: http://www.thai

pediatrics.org/Media/media-2017

pdf.

Kyle T. Essentials of pediatric nursing.

Philadelphia: Wolters Kluwer Health/

Lippincott Williams & Wilkins; 2008.

Ramos M, Stein LM. Development children’s

eating behavior. Jornal de Pediatria.

; 76(Supl 3): 229-37.

Ball JW, Bindler RC, Cowen KJ. Child Health

Nursing: Partnering with Children and

Families. 2nd ed. London: Pearson; 2009.

Kruawisen B, Asapaporn N, Kusirisin W.

Nutritional Status and Learning Ability

Level of Pre-school Children Santisuksa

Childcare Center, Faculty of Education

Chiang Mai University. [Master’s Thesis,

Faculty of Education]. Chiang Mai:

Chiang Mai University; 2014.

Food and Drug Administration. Knowledge

about food and nutrition for all age

[Internet]. 2016 [cited 2021 Jul 27].

Available from: http://www.inmu.

mahidol.ac.th/th/freebook_01.pdf.

Williams L, Wilkins. Nursing Student Success

Made Incredibly Easy!: USA: Lippincott

Williams & Wilkins; 2005.

Scaglioni S, Salvioni M, Galimberti C.

Influence of parental attitudes in the

development of children eating

behaviour. British journal of nutrition

; 99(Suppl1): 22-5.

Wardlaw GM, Kessel MW. Perspectives in

nutrition. 7th ed. USA: WcGraw-Hills

Companies; 2002.

Pai H. Relationship of Chinese American

parental perceptions and feeding

practices, feeding styles and level of

acculturation to their school-age child’s

weight status. Columbia: ProQuest LLC

Columbia University; 2013.

Hockenberry M, Wilson D. Wong’s Essentials

of Pediatric Nursing. 8th ed. Mosby

Elsevier: St. Louis; 2009.

Epstein LH, Roemmich JN, Robinson JL,

Paluch RA, Winiewicz DD, Fuerch JH,

et al. A randomized trial of the effects

of reducing television viewing and

computer use on body mass index in

young children. Archives of pediatrics

& adolescent medicine 2008; 162(3):

-45.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2023-02-03

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิชาการ