ตามรอยพระราชดำริ โครงการเด็กไทยแก้มใส เพื่อภาวะโภชนาการที่ดีของเด็กไทย
คำสำคัญ:
ภาวะโภชนการ, แนวทางพระราชดำริ, โครงการเด็กไทยแก้มใสบทคัดย่อ
การส่งเสริมพัฒนาการของเด็กทางด้านร่างกาย จิตใจ และสติปัญญา ต้องเริ่มต้นจากการพัฒนาด้านอาหารเพื่อให้เกิดการรู้เท่าทันสุขภาพในด้านอาหารและโภชนาการ ซึ่งเป็นเส้นทางเชื่อมสู่มิติอื่นๆในการพัฒนาคุณภาพของเด็กไทยตามแนวทางพระราชดำริของ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้ากรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี โดยเริ่มต้นจากบ้าน โรงเรียน และชุมชน ผ่านกลยุทธ์การพัฒนา 8 องค์ประกอบ โดยมุ่งผลลัพธ์ให้เด็กไทยมีภาวะโภชนาการที่ดีขึ้น นำไปสู่พัฒนาการและการเจริญเติบโตที่สมวัย มีสุขภาพที่ดี โดยองค์ประกอบทั้ง 8 ที่ต้องบูรณาการร่วมกันคือ 1) การเกษตรในโรงเรียน 2) สหกรณ์นักเรียน 3) การจัดบริการอาหาร 4) การติดตามภาวะโภชนาการ 5) การพัฒนาสุขนิสัยนักเรียน 6) การพัฒนาอนามัยสิ่งแวดล้อม 7) การจัดบริการสุขภาพ และ 8) จัดการเรียนรู้เกษตร โภชนาการและสุขภาพอนามัย ซึ่งมีจุดเริ่มต้นจากปีที่หนึ่งโดยเผยแผ่องค์ความรู้ และหัวใจสำคัญของการดำเนินงานโครงการเด็กไทยแก้มใสสู่โรงเรียนประเภทต่างๆ ทั่วประเทศ ในปีต่อมา ดำเนินการประมวลองค์ความรู้จากการดำเนินงานโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสืบค้นกระบวนการและกลวิธี การประยุกต์ใช้องค์ความรู้ด้านการพัฒนาอาหารและโภชนาการและสุขภาพอนามัยเด็กในโรงเรียนแบบครบวงจร และปีที่ 3 นี้จึงพัฒนารูปแบบการกระบวนการสาน เสริมสร้างพลัง เพื่อขับเคลื่อนการดำเนินงานให้กว้างขวางและยั่งยืน ภายใต้โครงการที่ชื่อว่า โครงการเด็กไทยแก้มใส เพื่อให้นักเรียน ตลอดจนผู้เกี่ยวข้องทุกคนรู้เท่าทันสุขภาพสู่ความมั่นคงทางภาวะโภชนาการในเด็กไทยอย่างยั่งยืนต่อไป
เอกสารอ้างอิง
ลัดดา เหมาะสุวรรณ. โภชนาการกับการ เจริญเติบโต สติปัญญา พัฒนาการ ภูมิต้านโรค และโรคเรื้อรัง. เอกสารประกอบการประชุมเชิง ปฏิบัติการ “ร่วมใจสร้างเด็กไทยสูง สมส่วน สมองดีแข็งแรง” วันที่ 27 กุมภาพันธ์ 2556 ณ โรงแรมเอบีน่าเฮ้าส์ กรุงเทพมหานคร; 2556.
De RL, Jefferds MD, Sylvetsky AC, Dowswell T. One, two or three times a week iron supplements for improving health and development among children under 12 years of age [Internet]. 2013. [cited 2017 October 2]. Avaiable from http://www.cochrane.org/CD009085/BEHAV_one-two-or-three-times-a-weekiron-supplements-for-Improving-healthand-development-among-children-under-12-years-of-age.
สถาบันโภชนาการ มหาวิทยาลัยมหิดล. เตี้ย ไม่ใช่แค่ไม่สูงเมื่อเด็กไทยสอบตกประเมินโภชนาการ; 2558.
สำนักนโยบายและยุทธศาสตร์ กระทรวง สาธารณสุข. ยุทธศาสตร์ ตัวชี้วัด และแนวทางการจัดเก็บข้อมูลกระทรวงสาธารณสุข ปีงบประมาณ 2559; 2559.
สำ นักโภชนาการ กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข. แนวทางการควบคุมป้องกันภาวะอ้วนในเด็กนักเรียน. สำนักงานกิจการโรงพิมพ์องค์การสงเคราะห์ทหารผ่านศึก; 2557.
World Health Organization. Global status report on noncommunicable diseases 2010. Geneva: World Health Organization; 2011.
เนติมา คูนีย์. การทบทวนวรรณกรรม: สถานการณ์ปัจจุบันและรูปแบบการบริการด้านโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง; 2557.
นันทพร วีรวัฒน์. รูปแบบการบริหารจัดการอาหารและโภชนาการในโรงเรียนอย่างครบวงจร ตามรอยพระยุคลบาทสมเด็จพระเทพ รัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี: ด้านการ พัฒนาอาหารโภชนาการและสุขภาพอนามัยใน โรงเรียน. โรงพิมพ์องค์การสงเคราะห์ทหารผ่านศึกในพระราชูปถัมภ์; 2556.
สมาคมโภชนาการแห่งประเทศไทยในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี. คู่มือการประมวลองค์ความรู้จากประสบการณ์การดำเนินงานตามรอยพระยุคลบาท เพื่อพัฒนาด้านอาหารโภชนาการและ สุขภาพเด็กในโรงเรียนตามโครงการตามพระราชดำริ เพื่อนำไปสู่การขยายผลอย่าง กว้างขวางและยั่งยืน. กรุงเทพฯ: (อัดสำเนา); 2557.
สำนักโภชนาการ กรมอนามัย. คู่มืออบรมหลักสูตรเจริญรอยตามพระยุคลบาทพัฒนาโรงเรียนต้นแบบเด็กไทยแก้มใส. (อัดสำเนา); 2557.
สมาคมโภชนาการแห่งประเทศไทยในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี. เอกสารประกอบการ ประชุมเชิงปฏิบัติการสานเสริมสร้างพลังตามรอยพระบาทพัฒนาด้านอาหารโภชนาการ และสุขภาพเด็กในโรงเรียน. กรุงเทพฯ: (อัด สำเนา); 2560.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
บทความที่ตีพิมพ์และแผนภูมิรูปภาพถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารพยาบาลสาธารณสุข (Thai Public Health Nurses Association)
