Quality of life among nursing student, Prachomklao College of Nursing, Phetchaburi Province

Authors

  • Phenchamat Khamthana, Director วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี
  • Sarunrad Polin, Lecturer วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้าจังหวัดเพชรบุรี
  • Pakaporn Klinhom, Lecturer วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้าจังหวัดเพชรบุรี
  • Pongsak Pandee, Lecturer วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้าจังหวัดเพชรบุรี

Keywords:

Quality of Life, Nursing Student

Abstract

Abstract

This research is considered as Descriptive Research. The objective of this research is to study the quality of life of nursing students at Prachomklao College of  Nursing, Phetchaburi Province. The target population is consisted of 380 Nursing students studying in Nursing Bachelor degree from Junior to Fourth-year students (Senior) in 2014 Academic year.  

Researching tools for data collecting is Questionnaire asking for the quality of life as a nursing student during their studying in Prachomklao College of  Nursing, Phetchaburi which are comprised of two parts

1) Questionnaire of General information

2) Questionnaire specifically asking for the quality of life as a nursing student during their studying in Prachomklao College of  Nursing, Phetchaburi which is applied according to Zhan (Zhan1992)‘s concepts together with Handershott, Wright and Handerson’s concept (Handershott, Wright and Handerson, 1992)

 The context of Prachomklao College of  Nursing, Phetchaburi is according to dwelling of life as nursing students are consisted of 4 parts.

  • Life satisfaction.
  • Self Concept.
  • Health and body functions
  • Socialize and economics

The information are analyzed base on Descriptive Statistics and the result is found that the quality of life of nursing students at Prachomklao College of  Nursing, Phetchaburi is at good level. Overall result is at good quality level (gif.latex?\bar{x}= 3.58, SD .40) highest average score is at Self Concept  (gif.latex?\bar{x}= 3.84, SD .42) Secondary score is at Health and body functions (gif.latex?\bar{x}= 3.62, SD .39) Lowest average score is at Socialize and economics (gif.latex?\bar{x}= 3.33, SD .41)

Suggestion and Recommendation : This research result should be used as a guideline to improve in preparing and managing Nursing course both in learning and instructing. Also should be used as the additional information to the instructors/lecturers and students’s advisors in according to assist and support the student in learning process and building the good relationships among all in order to have good quality of life.

References

เอกสารอ้างอิง
กฤตธัช อันชื่น.(2557).คุณภาพชีวิตของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี.นครราชสีมา
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี.
พิชฌาย์วีร์ สินสวัสดิ์และเบญจวรรณ พิททาร์ด. (2557). คุณภาพชีวิตของนักศึกษาพยาบาล
วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ราชบุรี.วารสารพยาบาลและการศึกษา. 7 (1),97-108
พิศสมร เดชดวง. (2555). มาตรการส่งเสริมคุณภาพชีวิตของนักศึกษาพยาบาลและศิษย์เก่า
วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี.รายงานการวิจัย วิทยาลัยพยาบาลพระจอม
เกล้าจังหวัดเพชรบุรี.
อรัญญา เชาวลิต และ ทัศนีย์ นะแส.(2559). บทความวิชาการ จริยธรรมในการสอนหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต.วารสารพยาบาลสงขลานครินทร์. 36 ( 3),261-269
_______________.(2556).รายงานการประเมินตนเองวิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี ประจำปีการศึกษา 2556. วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี
Zhan, L. (1992). Quality of Life: Concept and Measurement Issues. Journal of
Advance Nursing , 17 (7),795-800
Handershott, A. B.,Sheila, Wright,S.P. and Handerson, D. (1992). Quality of Life
correlates for university students, National Association of Student Personnel
Administrator Journal. 30(1),11-19
Hurlock , E. B. (1973). Adolescent Development. New York: Mc Graw-Itill Book
Company

Downloads

Published

2019-06-15

How to Cite

Khamthana, P., Polin, S., Klinhom, P., & Pandee, P. (2019). Quality of life among nursing student, Prachomklao College of Nursing, Phetchaburi Province. Journal of Nursing, Siam University, 20(38), 123–133. Retrieved from https://he01.tci-thaijo.org/index.php/nursingsiamjournal/article/view/154631