คุณภาพชีวิตของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี

ผู้แต่ง

  • Phenchamat Khamthana, Director วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี
  • Sarunrad Polin, Lecturer วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้าจังหวัดเพชรบุรี
  • Pakaporn Klinhom, Lecturer วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้าจังหวัดเพชรบุรี
  • Pongsak Pandee, Lecturer วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้าจังหวัดเพชรบุรี

คำสำคัญ:

คุณภาพชีวิต, นักศึกษาพยาบาล

บทคัดย่อ

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงพรรณนา (Descriptive Research) มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาเพื่อศึกษาคุณภาพชีวิตของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี  ประชากรประกอบด้วย นักศึกษาพยาบาลที่กำลังศึกษาในหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิตชั้นปีที่1 ถึงชั้นปีที่ 4 ปีการศึกษา 2557   วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้าจังหวัดเพชรบุรีจำนวน 380 คน     เครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือเป็นแบบสอบถามเกี่ยวกับคุณภาพชีวิตของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี ประกอบด้วย 2 ส่วน คือ1) แบบสอบถามข้อมูลทั่วไป  2) แบบสอบถามคุณภาพชีวิตของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี ซึ่งประยุกต์จากแนวคิดของซาน (Zhan, 1992) และแนวคิดของแฮนเดอร์ชอทท์ ไรท์ และแฮนเดอร์สัน (Handershott, Wright and Handerson, 1992) ให้สอดคล้องกับการดำเนินชีวิตของนักศึกษาพยาบาลในบริบทของวิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี ประกอบด้วย 4 ด้าน คือ     1) ด้านความพึงพอใจในชีวิต  2) ด้านอัตมโนทัศน์  3) ด้านสุขภาพและการทำงานของร่างกาย  4) ด้านสังคมและเศรษฐกิจ  วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงบรรยาย  ผลการศึกษาพบว่าคุณภาพชีวิตของนักศึกษาพยาบาลวิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้าจังหวัดเพชรบุรีโดยรวมอยู่ในระดับดี โดยรวมอยู่ในระดับดี (gif.latex?\bar{x}= 3.58, SD .40) ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ ด้านอัตมโนทัศน์ (gif.latex?\bar{x}= 3.84, SD .42) รองลงมาคือด้านสุขภาพและการทำงาน (gif.latex?\bar{x}= 3.62, SD .39) ด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุดคือ ด้านสังคมและเศรษฐกิจ (gif.latex?\bar{x}= 3.33, SD .41) ข้อเสนอแนะ ควรนำผลงานวิจัยใช้ในการปรับปรุงการจัดการเรียนการสอน และเป็นข้อมูลสำหรับอาจารย์ผู้สอนและอาจารย์ที่ปรึกษาเพื่อช่วยเหลือนักศึกษาเกี่ยวกับการเรียนและการสร้างสัมพันธภาพเพื่อให้นักศึกษามีคุณภาพชีวิตที่ดี

เอกสารอ้างอิง

เอกสารอ้างอิง
กฤตธัช อันชื่น.(2557).คุณภาพชีวิตของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี.นครราชสีมา
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี.
พิชฌาย์วีร์ สินสวัสดิ์และเบญจวรรณ พิททาร์ด. (2557). คุณภาพชีวิตของนักศึกษาพยาบาล
วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ราชบุรี.วารสารพยาบาลและการศึกษา. 7 (1),97-108
พิศสมร เดชดวง. (2555). มาตรการส่งเสริมคุณภาพชีวิตของนักศึกษาพยาบาลและศิษย์เก่า
วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี.รายงานการวิจัย วิทยาลัยพยาบาลพระจอม
เกล้าจังหวัดเพชรบุรี.
อรัญญา เชาวลิต และ ทัศนีย์ นะแส.(2559). บทความวิชาการ จริยธรรมในการสอนหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต.วารสารพยาบาลสงขลานครินทร์. 36 ( 3),261-269
_______________.(2556).รายงานการประเมินตนเองวิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี ประจำปีการศึกษา 2556. วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี
Zhan, L. (1992). Quality of Life: Concept and Measurement Issues. Journal of
Advance Nursing , 17 (7),795-800
Handershott, A. B.,Sheila, Wright,S.P. and Handerson, D. (1992). Quality of Life
correlates for university students, National Association of Student Personnel
Administrator Journal. 30(1),11-19
Hurlock , E. B. (1973). Adolescent Development. New York: Mc Graw-Itill Book
Company

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2019-06-15

รูปแบบการอ้างอิง

Khamthana, P., Polin, S., Klinhom, P., & Pandee, P. (2019). คุณภาพชีวิตของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี. วารสารพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยาม, 20(38), 123–133. สืบค้น จาก https://he01.tci-thaijo.org/index.php/nursingsiamjournal/article/view/154631