Quality of life among nursing student, Prachomklao College of Nursing, Phetchaburi Province
Keywords:
Quality of Life, Nursing StudentAbstract
Abstract
This research is considered as Descriptive Research. The objective of this research is to study the quality of life of nursing students at Prachomklao College of Nursing, Phetchaburi Province. The target population is consisted of 380 Nursing students studying in Nursing Bachelor degree from Junior to Fourth-year students (Senior) in 2014 Academic year.
Researching tools for data collecting is Questionnaire asking for the quality of life as a nursing student during their studying in Prachomklao College of Nursing, Phetchaburi which are comprised of two parts
1) Questionnaire of General information
2) Questionnaire specifically asking for the quality of life as a nursing student during their studying in Prachomklao College of Nursing, Phetchaburi which is applied according to Zhan (Zhan1992)‘s concepts together with Handershott, Wright and Handerson’s concept (Handershott, Wright and Handerson, 1992)
The context of Prachomklao College of Nursing, Phetchaburi is according to dwelling of life as nursing students are consisted of 4 parts.
- Life satisfaction.
- Self Concept.
- Health and body functions
- Socialize and economics
The information are analyzed base on Descriptive Statistics and the result is found that the quality of life of nursing students at Prachomklao College of Nursing, Phetchaburi is at good level. Overall result is at good quality level (= 3.58, SD .40) highest average score is at Self Concept (= 3.84, SD .42) Secondary score is at Health and body functions (= 3.62, SD .39) Lowest average score is at Socialize and economics (= 3.33, SD .41)
Suggestion and Recommendation : This research result should be used as a guideline to improve in preparing and managing Nursing course both in learning and instructing. Also should be used as the additional information to the instructors/lecturers and students’s advisors in according to assist and support the student in learning process and building the good relationships among all in order to have good quality of life.
References
กฤตธัช อันชื่น.(2557).คุณภาพชีวิตของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี.นครราชสีมา
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี.
พิชฌาย์วีร์ สินสวัสดิ์และเบญจวรรณ พิททาร์ด. (2557). คุณภาพชีวิตของนักศึกษาพยาบาล
วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ราชบุรี.วารสารพยาบาลและการศึกษา. 7 (1),97-108
พิศสมร เดชดวง. (2555). มาตรการส่งเสริมคุณภาพชีวิตของนักศึกษาพยาบาลและศิษย์เก่า
วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี.รายงานการวิจัย วิทยาลัยพยาบาลพระจอม
เกล้าจังหวัดเพชรบุรี.
อรัญญา เชาวลิต และ ทัศนีย์ นะแส.(2559). บทความวิชาการ จริยธรรมในการสอนหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต.วารสารพยาบาลสงขลานครินทร์. 36 ( 3),261-269
_______________.(2556).รายงานการประเมินตนเองวิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี ประจำปีการศึกษา 2556. วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี
Zhan, L. (1992). Quality of Life: Concept and Measurement Issues. Journal of
Advance Nursing , 17 (7),795-800
Handershott, A. B.,Sheila, Wright,S.P. and Handerson, D. (1992). Quality of Life
correlates for university students, National Association of Student Personnel
Administrator Journal. 30(1),11-19
Hurlock , E. B. (1973). Adolescent Development. New York: Mc Graw-Itill Book
Company
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Content and information published in the Journal of Nursing, Siam University is the comment and responsibility of the authors.
Articles, information, images, etc. published in the Journal of Nursing. Siam University is the copyright of the Journal of Nursing, Siam University. If any person or entity wants to take all or part of it for publication for any purposes, please reference the Journal of Nursing, Siam University.