ความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาล ปัจจัยที่ส่งผลต่อความตั้งใจ กับความตั้งใจในการประกอบวิชาชีพการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย
คำสำคัญ:
เจตคติ, วิชาชีพการพยาบาล, ความตั้งใจบทคัดย่อ
บทคัดย่อ
การวิจัยเชิงสหสัมพันธ์ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาลกับความตั้งใจในการประกอบวิชาชีพการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย ปีการศึกษา 1/2560 เก็บข้อมูลจากนักศึกษาจำนวน 337 คน เครื่องมือเป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติพรรณนา สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน และวิเคราะห์ถดถอย ผลการวิจัยพบว่านักศึกษาส่วนใหญ่สมัครใจเรียนพยาบาลด้วยเหตุผลคือวิชาชีพพยาบาลเป็นอาชีพที่มั่นคง นักศึกษาตั้งใจประกอบอาชีพเป็นพยาบาลวิชาชีพในโรงพยาบาล และตั้งใจประกอบวิชาชีพมากกว่า 20 ปี ส่วนอาชีพที่คาดหวังในอนาคตนักศึกษายังตั้งใจเป็นพยาบาลวิชาชีพ รองลงมาคือเป็นอาจารย์พยาบาล โดยนักศึกษาทุกชั้นปีมีคะแนนความตั้งใจในการประกอบวิชาชีพอยู่ในระดับมาก ส่วนเจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาลของนักศึกษาโดยรวมอยู่ในระดับมาก โดยนักศึกษาปี 1 มีคะแนนเจตคติสูงสุดในทุกด้าน รองลงมาคือนักศึกษาปี 2, 3 และ 4 ตามลำดับ โดยเจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาลมีความสัมพันธ์ทางบวกระดับปานกลางกับความตั้งใจในการประกอบวิชาชีพการพยาบาลอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (R = .609 Sig. = .000) และ เจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาลสามารถทำนายความตั้งใจในการประกอบวิชาชีพการพยาบาลได้ร้อยละ 37 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (F = 197.308, Sig. = .000, = .609) สมการทำนายในรูปคะแนนดิบดังนี้
= .445+ .912 เจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาล**
เอกสารอ้างอิง
คมวัฒน์ รุ่งเรือง, ศรินยา พลสิงห์ชาญ และ สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์. (2556). ปัจจัยที่ส่งผลต่อความตั้งใจในการประกอบวิชาชีพการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาล สังกัดกระทรวงสาธารณสุข. วารสารการพยาบาลและการศึกษา, 6(3). 119-127.
คณะพยาบาล มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย. (2559). เอกลักษณ์คณะพยาบาล มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา: http://
faculty.eau.ac.th/Faculty_of_Nursing/[18 มีนาคม 2560]
นงลักษณ์ วิรัชชัย. (2555). วิธีการที่ถูกต้องและทันสมัยในการกำหนดขนาดตัวอย่าง. เอกสารประกอบการบรรยาย ในโครงการ Research Zone. สำนักงานวิจัยแห่งชาติ.
นรากร พลหาญ และสมสมร เรืองวรบูรณ์. (2555). ปัจจัยที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนีนครพนม มหาวิทยาลัยนครพนม. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม 31 (กันยายน – ตุลาคม): 33-43.
ปนัดดา จั่นผ่อง. (2544). ความสัมพันธ์ระหว่างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เจตคติต่อวิชาชีพพยาบาลกับความพร้อมในการเข้าสู่วิชาชีพพยาบาลของผู้สำเร็จการศึกษา วพบ. โครงการร่วมผลิตบัณฑิตพยาบาลศาสตร์ ม.นเรศวร. นครสวรรค์ : วิทยาลัยพยาบาล บรมราชชนนี สวรรค์ประชารักษ์.
ผู้จัดการรายวัน. (2558). เจาะลึกเทรนด์ใหม่ ปี 58 เด็กไทยแห่เรียนพยาบาลเงินดี-มีงานมั่นคง. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา:http://www.manager.co.th/daily/ViewNews.aspx?NewsID=9580000075066. [3 ตุลาคม 2560]
มัณฑนา เหมชะญาติ, รัชชนก สิทธิเวช และ ศุภกิจ เฉลิมกิตติชัย. (2554) . การเปรียบเทียบความตั้งใจและปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความตั้งใจในการเลือกศึกษาวิชาชีพการพยาบาลขอนักเรียนมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 6 ในเขตภาคตะวันออกในปีการศึกษา 2547 กับปีการศึกษา 2553. วารสารวิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี, 22(2). 28-49.
วิริยา แดงวิสุทธิ์. (2538). ตัวแปรที่เกี่ยวข้องกับความตั้งใจในการเลือกประกอบวิชาชีพพยาบาลในสถานีอนามัยของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ระดับต้น วิทยาลัยพยาบาลกระทรวงสาธารณสุข. ปริญญานิพนธ์ วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (พฤติกรรมศาสตร์) สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
ศุภามณ จันทร์สกุล. (2554). อิทธิพลของปัจจัยส่วนบุคคล เจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาล ความเข้มแข็งในการมองโลกและการรับรู้การเรียนการสอน ต่อผลลัพธ์การเรียนรู้ภาคปฏิบัติของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย. ปทุมธานี : มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย.
ศิริชัย กาญจนวาสี. (2556). ทฤษฎีการทดสอบแบบดั้งเดิม. พิมพ์ครั้งที่ 7. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สำนักงานสถิติแห่งชาติ กระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม. (2560). ปี 2017 คนจบปริญญาตรี ตกงานมากที่สุด. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา: http://www.admissionpremium.com [3 ตุลาคม 2560]
อนัญญา คูอาริยะกุล, วราภรณ์ ยศทวี, นัยนา อินธิโชติ, วิภาวรรณ นวลทอง และ วีระยุทธ อินพะเนา. (2555). เจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี อุตรดิตถ์. วารสารวิจัยทางวิทยาศาสตร์สุขภาพ, 6(1), 18-26.
Hale, Householder and Greene. (2002). The Theory of Reasoned Action. Retrieve from http://eclipse.rutgers.edu/wp-content/uploads/sites/51/2014/pdf/
TRAbkch-02.pdf
Madden, Ellen and Ajzen. (1992). A Comparison of The Theory of Planned Behavior and The Theory of Reasoned Action. PSPB, 18(1). 3-9.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
เนื้อหาและข้อมูลที่เผยแพร่ในวารสารพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยามถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้นิพนธ์บทความโดยตรง
บทความ เนื้อหา ข้อมูล รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการเผยแพร่ในวารสารพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยาม ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยาม หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่หรือเพื่อกระทำการใด ๆ จะต้องอ้างอิงวารสารพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยามทุกครั้ง
