ความพึงพอใจต่อเอกสารประกอบการสอนออนไลน์ ของนักศึกษาทันตแพทย์ ชั้นปีที่ 5 คณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล
DOI:
https://doi.org/10.14456/jmu.2018.8คำสำคัญ:
ความพึงพอใจสื่อการสอนออนไลน์, สื่อการสอนออนไลน์บทคัดย่อ
การวิจัยในครั้งนี้เป็นการศึกษาหาความพึงพอใจต่อเอกสารประกอบการสอนออนไลน์ ของนักศึกษาชั้นปีที่ 5 คณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ประจำปีการศึกษา 2558 ทำให้ทราบถึงระดับความพึงพอใจในด้านเนื้อหา คุณภาพของรูปภาพ และด้านการเข้าถึงระบบ เพื่อใช้เป็นแนวทางในการปรับปรุงและพัฒนาเอกสารประกอบการสอนออนไลน์ และสื่อการสอนประเภทอื่นๆ ต่อไป เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาคือแบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป SPSS ใช้สถิติค่าความถี่ ร้อยละ (percent) ค่าเฉลี่ย () และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) ข้อมูลทั่วไปพบว่านักศึกษาที่ตอบแบบสอบถามทั้งหมด 92 คน เป็นเพศหญิง ร้อยละ 68.5 มีอายุระหว่าง 23-25 ปี ร้อยละ 63.0 ส่วนใหญ่ใช้สมาร์ทโฟนในการเข้าถึงเอกสารประกอบการสอนออนไลน์ ร้อยละ 85.9 สถานที่ที่นักศึกษาใช้ในการเข้าถึงเอกสารประกอบการสอนออนไลน์มากที่สุดคือที่คณะทันตแพทยศาสตร์และที่พักอาศัย ร้อยละ 55.4 ความพึงพอใจของนักศึกษาต่อความพึงพอใจเอกสารประกอบการสอนออนไลน์ ทั้ง 3 ด้าน พบว่า นักศึกษามีความพึงพอใจโดยรวมด้านคุณภาพของรูปภาพมีค่าเฉลี่ยมากที่สุด (
= 4.09, SD = 0.73)รองลงมาเป็นด้านเนื้อหา (
= 3.97, SD = 0.65) และ ด้านการเข้าถึงระบบ (
= 3.81, SD = 0.80) ตามลำดับ
References
2. คณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล. เอกสารประกอบการสอน. [ออนไลน์]. [ สืบค้นเมื่อ 20 ตุลาคม พ.ศ. 2559]. จาก: http://elearning.dt.mahidol.ac.th/dtdocs/index.php
3. พระราชบัญญัติ การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542. [ออนไลน์]. [สืบค้นเมื่อ 18 ตุลาคม 2559]. จาก:http://www.moe.go.th/main2/plan/p-r-b42-01.htm
4. เสรีย์ ตู้ประกาย. ความพึงพอใจต่อเอกสารประกอบการสอนการสำรวจภาคสนาม (CVE5401).รายงานวิจัยในชั้นเรียน คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง; 2556.
5. สันทนา สงครินทร์. รายงานการสร้างและหาประสิทธิภาพเอกสารประกอบการสอนวิชาช่างไมโครคอนโทรเลอร์. [ออนไลน์]. [สืบค้นเมื่อ 28 ตุลาคม 2559]. จาก: http://www.sunthana.com/thesis_sun.pdf
6. ชุติมา สัจจานันท์. เทคนิคการเขียน การพิมพ์และการเผยแพร่ผลงานทางวิชาการ. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช; 2542
7. รัชดา เจริญศรี. การวิเคราะห์ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีผล ต่อความพึงพอใจในการใช้บริการเครือข่าย คอมพิวเตอร์ของนักศึกษา โดยใช้แบบจําลอง สมการโครงสร้าง: กรณีศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. วิทยาศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยี สารสนเทศ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ; 2550
Downloads
เผยแพร่แล้ว
ฉบับ
บท
License
