ผลของโปรแกรมสร้างเสริมความรอบรู้ด้านอนามัยเจริญพันธ์ร่วมกับการใช้สื่อเพลงต่อความเข้มแข็งทางจิตใจในการป้องกันการตั้งครรภ์ไม่พร้อมของนักเรียนวัยรุ่นตอนต้น

บทคัดย่อ

วัตถุประสงค์ : เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมสร้างเสริมความรอบรู้ด้านอนามัยเจริญพันธ์ร่วมกับการใช้สื่อเพลงต่อความเข้มแข็งทางจิตใจในการป้องกันการตั้งครรภ์ไม่พร้อม ของนักเรียนวัยรุ่นตอนต้น

รูปแบบการวิจัย : การวิจัยแบบกึ่งทดลอง (Quasi-experimental research)

วัสดุและวิธีการวิจัย : กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษา เขตอำเภอเมืองร้อยเอ็ด จำนวน 50 คน ดำเนินการศึกษาระหว่างเดือนมีนาคม - มิถุนายน 2566 เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามด้านความเข้มแข็งทางจิตใจ ความรู้ความเข้าใจ และพฤติกรรมการป้องกันการตั้งครรภ์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ ได้แก่ สถิติเชิงพรรณนา และสถิติอนุมาน Paired sample t-test และ Independent t-test กำหนดระดับนัยสำคัญทางสถิติ p<.05

ผลการวิจัย : ผลการเปรียบเทียบความเข้มแข็งทางจิตใจในกลุ่มนักเรียนวัยรุ่นตอนต้น ภายหลังการทดลอง กลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมมีคะแนนเฉลี่ยความเข้มแข็งทางจิตใจแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p=.001) โดยกลุ่มทดลองมีคะแนนเฉลี่ยความเข้มแข็งทางจิตใจมากกว่ากลุ่มควบคุม 4.46 คะแนน (95% CI : 3.97, 4.94) และมีคะแนนเฉลี่ยความรู้ความเข้าใจแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p=.001) โดยกลุ่มทดลองมีคะแนนความรู้ความเข้าใจมากกว่ากลุ่มควบคุม 8.92 คะแนน (95% CI : 8.20, 9.63) และมีคะแนนเฉลี่ยพฤติกรรมการป้องกันการตั้งครรภ์แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p=.001) โดยกลุ่มทดลองมีคะแนนเฉลี่ยพฤติกรรมมากกว่ากลุ่มควบคุม 1.70 คะแนน (95% CI : 1.14, 2.25)

สรุปและข้อเสนอแนะ : โปรแกรมสร้างเสริมความรอบรู้ด้านอนามัยเจริญพันธ์ร่วมกับการใช้สื่อเพลง ส่งผลให้นักเรียนกลุ่มตัวอย่างมีความเข้มแข็งทางจิตใจเพิ่มมากขึ้น มีความรู้ความเข้าใจการป้องกันการตั้งครรภ์มากขึ้น และยังส่งผลให้มีพฤติกรรมด้านการป้องกันการตั้งครรภ์ไปในทางที่ดีขึ้นด้วยเช่นกัน