ผลจากการแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 ต่อนิสิตทันตแพทย์ มหาวิทยาลัยนเรศวร

Main Article Content

ธนิดา โพธิ์ดี
ชัญญานุช ชัยมี
รินรดา พุฒลา
อาทิตยา รอดเจริญ

บทคัดย่อ

การศึกษานี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลที่เกิดจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 ต่อนิสิตทันตแพทย์ มหาวิทยาลัยนเรศวร เก็บข้อมูลโดยการสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้างและการสนทนากลุ่ม จากนิสิตทันตแพทย์ ชั้นปีที่ 1-6 ปีการศึกษา 2564 รวม 48 คน ระยะเวลาในการเก็บข้อมูล 9 เดือน ตั้งแต่เดือนสิงหาคม 2564 ถึง เมษายน 2565 ผลจากการศึกษาพบว่านิสิตทันตแพทย์ได้รับผลกระทบ 5 ด้าน ได้แก่ ด้านการเรียน ด้านสุขภาพ ด้านเศรษฐกิจ ด้านสังคม และด้านอื่น ๆ โดยในด้านการเรียน มีการเปลี่ยนแปลงรูปแบบไปเป็นแบบออนไลน์ทำให้นิสิตสะดวกมากขึ้น แต่เนื้อหาบางวิชาเข้าใจยาก บางครั้งมีสิ่งรบกวนสมาธิในการเรียน อุปกรณ์และสัญญาณอินเทอร์เน็ตไม่เสถียร และการสอบวัดผลมีความยุ่งยากหรือมีการสั่งงานมากขึ้น ส่วนการฝึกปฏิบัติงานคลินิกพบว่ามีผู้ป่วยเข้ามารับบริการน้อยลง ส่งผลต่อการเก็บงานให้ได้ปริมาณครบตามเกณฑ์วัดผล ด้านสุขภาพ ส่งผลต่อจิตใจ ความเครียด และความวิตกกังวลของนิสิต รวมถึงความเสี่ยงในการติดเชื้อและมีอาการเจ็บป่วย ด้านเศรษฐกิจ พบว่าครอบครัวของนิสิตบางส่วนมีรายได้ลดลง แต่รายจ่ายในการดำเนินชีวิตและการเรียนมีเพิ่มขึ้น ด้านสังคม ส่วนใหญ่ได้รับผลกระทบเรื่องการมีปฏิสัมพันธ์ที่เปลี่ยนแปลงไป การติดต่อหรือเดินทางกลับภูมิลำเนาไม่สะดวก อย่างไรก็ตามในสถานการณ์นี้ยังสร้างโอกาสให้นิสิตได้มีเวลาว่างมากขึ้น สามารถทำกิจกรรมอื่น ๆ เพื่อเพิ่มทักษะและรายได้

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
1.
โพธิ์ดี ธ, ชัยมี ช, พุฒลา ร, รอดเจริญ อ. ผลจากการแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 ต่อนิสิตทันตแพทย์ มหาวิทยาลัยนเรศวร. Khon Kaen Dent J [อินเทอร์เน็ต]. 15 มีนาคม 2024 [อ้างถึง 1 มกราคม 2026];27(1):1-11. available at: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/KDJ/article/view/262527
ประเภทบทความ
Articles
Share |

เอกสารอ้างอิง

Arunsurat I, Sribenjalux W, Meesing A. Coronavirus Disease 2019 (COVID-19): What We Know. KKUJM 2020;6(1):1-9.

Manmana S, Iamsirithaworn S, Uttayamakul S. Coronavirus Disease-19 (COVID-19). J Bamrasnaradura Infect Dis Inst 2020;14(2):124-33.

Department of disease control. Information for self-care prevention from Coronavirus 2019 (COVID-19). [updated 2020 Jan 28; cited 2022 May 9].Available from: https://ddc.moph.go.th/viralpneumonia/int_protection.php

Department of disease control. Practice Guidelines for prevention of coronavirus disease (COVID-19) for general public and risk groups. [updated 2021 Jan 3; cited 2022 May 9]. Available from:https://ddc.moph. go.th/viralpneumonia/file/int_protection/int_protection_030164.pdf

The Secretariat of the Cabinet. The conclusion of 1st board of directors for covid-19 situation administration meeting (1/2020) and the urgent measures for prevention of coronavirus (COVID-19) pandemic crisis from the ministry of public health. [updated 2020 Mar 18; cited 2022 May 9]. Available from: https:// ddc.moph.go.th/viralpneumonia/file/im_commands/ im_commands06.pdf

Ministry of higher education, Science, Research and Innovation. 6th Announcement guidelines for relief measures of coronavirus (COVID-19) Disease: practices of the higher education and the other in the ministry to prevent the spreading of coronavirus. 14 Jun 2020. Available from: https://www.mhesi.go.th/ index.php/content_page/item/3033-2019-covid-19-1-6.html

Ministry of higher education, Science, Research and Innovation. 8th Announcement: Vigilant measures against the spread of Coronavirus (COVID-19). 21 Dec 2020. Available from: https://www.mhesi.go.th/ index. php/content_page/item/3033-2019-covid-19-1-6.html

Department of Medical Services. Dental practice guidelines in the context of covid-19. 2021. [cited 2022 Jun 11]. Available from: http://dmsic.moph.go.th/ index /detail/8808

Cook TM. Personal protective equipment during the coronavirus disease (COVID) 2019 pandemic–a narrative review. Anaesthesia 2020;75(7):920–927. doi: 10.1111/anae.15071.

Sabukaew S. Dental services in Surin hospital during the COVID-19 pandemic. Th Dent PH J 2022;27:77-87.

Promkhot P, Thatsana P, Limsiri N. Conditions and problems of online learning and teaching during the COVID-19 epidemic of student teachers in bachelor’s degree and new graduates majoring in english, faculty of education. Journal of Curriculum and Instruction Sakon Nakhon Rajabhat University 2021;13(37):33-9.

Shrivastava KJ, Nahar R, Parlani S, Murthy VJ. A cross-sectional virtual survey to evaluate the outcome of online dental education system among undergraduate dental students across India amid COVID-19 pandemic. Eur J Dent Educ 2022;26:123–30. doi:10.1111/eje.12679.

Hattar S, AlHadidi A, Sawair FA, Alraheam IA, El-Ma’aita A, Wahab FK. Impact of COVID-19 pandemic on dental education: online experience and practice expectations among dental students at the University of Jordan. BMC Medical Education 2021;21(151): doi.org/10.1186/s12909-021-02584-0.

Hung M, Licari FW, Hon ES, Lauren E, Su S, Birmingham WC, et al. In an era of uncertainty: Impact of COVID-19 on dental education. J Dent Educ 2021;85:148-56. doi: 10.1002/jdd.12404.

Gaudin A, Arbab-Chirani R, Perez F. Effect of COVID-19 on dental education and practice in france. Front Dent Med 2020;1:1-4. doi: 10.3389/fdmed. 2020.00005.

Ihm L, Zhang H, van Vijfeijken A, Waugh MG. Impacts of the Covid-19 pandemic on the health of university students. Int J Health Plann Manage 2021;36(3):618–27. doi:10.1002/hpm.3.

Cheng HC, Lu SL, Yen YC, Siewchaisakul P, Yen AMF, and Chen SLS. Dental education changed by COVID-19: Student’s perceptions and attitudes. BMC Medical Education 2021;21(364). doi.org/10.1186/s12909-021-02806-5.

Subbalekha K, Yuera M, Chanpeng R, Suwannarat W, Pisarnturakit PP. Stress and burnout of undergraduate dental students in chulalongkorn university during COVID-19 pandemic. J Dent Assoc Thai 2022;72(2): 380-392.

Doniec R, Wojcik S, Valverde R, Piaseczna N, Siecinski S, Duraj K, et.al. Extreme situation experienced by dental students of the medical university of silesia due to the SARS-CoV-2 epidemic during the first lockdown. Healthcare (Basel) 2021;9(11):1513. doi.org/10.3390/healthcare9111513.

Klaassen H, Ashida S, Comnick CL, Xie XJ, Smith BM, Tabrizi M, et al. COVID-19 pandemic and its impact on dental students: A multi-institutional survey. J Dent Educ 2021;85(7):1280-86. doi: 10.1002/jdd.12597.