ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ ทัศนคติ และการปฏิบัติการพยาบาล ในการดูแลผู้ป่วยที่มีภาวะสับสนเฉียบพลันของพยาบาลในหอผู้ป่วยวิกฤต
คำสำคัญ:
ความรู้, ทัศนคติ, การปฏิบัติพยาบาล, ภาวะสับสนเฉียบพลัน, หอผู้ป่วยวิกฤตบทคัดย่อ
การวิจัยเชิงพรรณามีวัตถุประสงค์เพื่อหาความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ ทัศนคติ และการปฏิบัติการพยาบาลในการดูแลผู้ป่วยที่มีภาวะสับสนเฉียบพลันของพยาบาลในหอผู้ป่วยวิกฤต โดยใช้กรอบแนวคิดความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ ทัศนคติ และการปฏิบัติ โดยเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเฉพาะเจาะจงเป็นพยาบาลวิชาชีพจำนวน 120 ราย จากหอผู้ป่วยวิกฤต โรงพยาบาลระดับตติยภูมิ สังกัดกระทรวงกลาโหม เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม 4 ฉบับ ได้แก่ ข้อมูลส่วนบุคคล แบบวัดความรู้ แบบวัดทัศนคติ และแบบวัดการ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณา และสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบสเปียร์แมน ผลการศึกษาพบว่าพยาบาล มีคะแนนความรู้อยู่ในระดับมาก มีทัศนคติในทางที่ดี และมีคะแนนการปฏิบัติในระดับมาก ความรู้ ทัศนคติ และการปฏิบัติมีความสัมพันธ์กันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ โดยความรู้มีความสัมพันธ์ทางบวกในระดับต่ำกับทัศนคติ (r = .226, p < .05) และมีความสัมพันธ์ทางบวกในระดับปานกลางกับการปฏิบัติ (r = .381, p < .01) ส่วนทัศนคติมีความสัมพันธ์ทางบวกในระดับปานกลางกับการปฏิบัติ (r = .473, p < .01) ผลการศึกษาชี้ให้เห็นว่าการส่งเสริมความรู้ และทัศนคติของพยาบาลส่งผลต่อการปฏิบัติการพยาบาลที่มีคุณภาพในการดูแลผู้ป่วยที่มีภาวะสับสนเฉียบพลัน ซึ่งสามารถนำไปใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาสมรรถนะทางคลินิก และการบริการจัดการทางการพยาบาลได้อย่างมีประสิทธิภาพ
Downloads
เอกสารอ้างอิง
Kongpiti K, Augsornwan D, Setwong W, Boonrueng N, & Surakulprapa P. Incidence and Predictive Factors for Post-operative Delirium among Older People. Srinagarind Medical Journal. 2020; 35(2): 193-8. (in Thai)
Thikom N, Chaiwat A, & Chittawattanarat K. Delirium in Surgical Critically Ill Patients. Siriraj Medical Bulletin. 2019; 12(3): 196-201. (in Thai)
Assantachai P. Common health problems in the elderly and prevention. 5thed. Bangkok: Union Creation; 2015. (in Thai)
Ha A, Krasnow RE, Mossanen M, Nagle R, Hshieh TT, Rudolph JL, et al. A contemporary population-based analysis of the incidence, cost, and outcomes of postoperative delirium following major urologic cancer surgeries. Urologic Oncology: Seminars and Original Investigations. 2018; 36(7): 341.e15-22.
Yıldırım F, Türkleş S, & Altundal Duru H. The effect of delirium information training given to intensive care nurses on patient care: quasi-experimental study. Peer-reviewed Journal. 2022; 10: e13143.
Kallenbach TF, & Amado LA. Assessment of delirium in the intensive care unit. Southern African Journal of Anaesthesia and Analgesia. 2017; 23(3): 57-63.
Ngamkala T, Malathum P, & Krairit O. Incidence and Risk Factors of Acute Confusional State in Hospitalized Older Patients. Ramathibodi Nursing Journal. 2018; 24(2): 137-49. (in Thai).
Arachchi TMJ, & Pinto V. Understanding the Barriers in Delirium Care in an Intensive Care Unit: A Survey of Knowledge, Attitudes, and Current Practices among Medical Professionals Working in Intensive Care Units in Teaching Hospitals of Central Province, Sri Lanka. Indian Journal of Critical Care Medicine. 2021; 25(12): 1413-20.
Rowley-Conwy G. Barriers to delirium assessment in the intensive care unit: A literature review. Intensive and Critical Care Nursing. 2018; 44: 99-104.
Siddiqi N, Harrison JK, Clegg A, Teale EA, Young J, Taylor J, et al. Interventions for preventing delirium in hospitalised non-ICU patients. The Cochrane Database of Systematic reviews. 2016; 3(3): Cd005563.
Inouye SK, Robinson T, Blaum C, Busby Whitehead J, Boustani M, Chalian A, et al. Postoperative delirium in older adults: best practice statement from the American Geriatrics Society. Journal of the American College of Surgeons. 2015; 220(2): 136-48.
Luenapa S, Hiransai P, Chintapanyakun T, Yutthasaen S, Thonpan S, Manma J, et al. The Effects of Non-pharmacological Program to Manage and Prevent Acute Delirium in Critically III Surgical Patients. Journal of The Royal Thai Army Nurses. 2022; 23(3): 305-13.
Papaioannou M, Papastavrou E, Kouta C, Tsangari H, & Merkouris A. Investigating nurses’ knowledge and attitudes about delirium in older persons: a cross-sectional study. Biomed Central Nursing. 2023; 22(1): 1-11.
Soodmand M, Monfared A, & Ghasemzadeh G. Knowledge and attitude of Intensive care units nurses towards Delirium working at Guilan University of Medical Sciences in 2015. Preventive Care in Nursing and Midwifery Journal. 2018; 7(1): 1-7.
Yijing L, Sukonthasarn A, & Wangsrikhun S. Nurses’ Knowledge, Attitudes, and Practices Regarding ICU Delirium, Kunming Tertiary Hospitals, Yunnan Province, the People’s Republic of China. Nursing Journal Chiang Mai University. 2021; 48(4): 41-53. (in Thai)
Sommongkol S, Leethong-In M, Naknonehun P, Piyawattanapong S, Thiengtham S, Keawphonpek P, et al. Attitudes and Nursing Practices Regarding Postoperative Delirium Assessment and Prevention in Older Patients by Non-Intensive Care Unit Nurses in a Tertiary Hospital, Khon Kaen Province. Thai Red Cross Nursing Journal. 2022; 15(3): 119-34. (in Thai)
Piyawattnapong S, Leethong-In M, Thiengtham S, Sommongkol S, Phetcharat T, & Kaewkot S. The Relationship between Knowledge, Attitude, and Practices of Nursing staffs on Post-operative Delirium in the Elderly. Srinagarind Medical Journal. 2019; 34(3): 281-6. (in Thai)
Christensen M. An exploratory study of staff nurses’ knowledge of delirium in the medical ICU: an Asian perspective. Intensive and Critical Care Nursing. 2014; 30(1): 54-60.
Arsavisate L, & Piyawattanapong S. Nurse’s Knowledge, Attitude and Practice on Post-Operative Delirium in Elderly Patient, a Tertiary Hospital, Ubon Ratchathani Province. Journal of Nursing and Health Care. 2019; 3(4): 235-43. (in Thai)
Basma M, Huda N, Zaina H, Fadi S, & Aliya S. Delirium in Adult Critical Care Unit: Prevalence and Outcomes at Regional Hospital. American Journal of Health Research. 2024; 12(6): 237-43.
Schwartz NE. Nutritional knowledge, attitudes, and practices of high school graduates. Journal of the American Diabetic Association. 1975; 66(1): 28-31.
Faul F, Erdfelder E, Buchner A, & Lang A-G. Statistical Power Analyses Using G*Power 3.1: Tests for Correlation and Regression Analyses. Behavior research methods. 2009; 41(4): 1149-60.
Guskey T. Formative classroom assessment and Benjamin S. Bloom: Theory, research, and implications. American Educational Research Association, Montreal, Canada. 2005; 1-11.
Tangchonlatip K, Vapipatwong P, Chamchan C, Kanungsukkasem U, Vong-ake P, & Punpueng S. Value of Thai Elderly: Perspectives from Two Generations. 1sted. Nakhon Pathom: Institution for Population and Social Research; 1990. (in Thai)
Benner P. From novice to expert. The American Journal of Nursing. 1982; 82(3): 402-7.
Na Wichian N, Rattanapongpinyo T, & ThamaApipon S. Factors Affecting the Nurse Performance of Government Hospital Nurses in Bangkok. Journal of The Police Nurses and Health Science. 2020; 12(2): 277-89. (in Thai)
Naknonehun P, Jaipang C, Sanonoi N, & Piyawattanapong S. The Study of Knowledge, Attitude and Behavior of Nurses to Caring for the Elderly with Delirium after Cardiac Surgery. Journal of The Royal Thai Army Nurses. 2020; 21(3): 68-76. (in Thai)
Ramirez T. On Pedagogy of Personality Assessment: Application of Bloom’s Taxonomy of Educational Objectives. Journal of Personality Assessment. 2017; 99(2): 146-52.
Lee E, & Kim J. Cost-benefit analysis of a delirium prevention strategy in the intensive care unit. Intensive and Critical Care Nursing. 2014; 21(6): 367-73.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2026 วารสารพยาบาลทหารบก
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความหรือข้อคิดเห็นใดใดที่ปรากฏในวารสารพยาบาลทหารบกเป็นวรรณกรรมของผู้เขียน ซึ่งบรรณาธิการหรือสมาคมพยาบาลทหารบก ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารพยาบาลทหารบก
The ideas and opinions expressed in the Journal of The Royal Thai Army Nurses are those of the authors and not necessarily those
of the editor or Royal Thai Army Nurses Association.
