ผลของการจัดอบรมให้ความรู้สำหรับพยาบาล ในการแปลผลก๊าซในเลือดแดง

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้เป็นวิจัยแบบกึ่งทดลอง (Quasi-experimental research) วัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของการให้ความรู้ในการแปลผลก๊าซในเลือดแดงของพยาบาลในโรงพยาบาลรามาธิบดีจักรีนฤบดินทร์โดยใช้แบบสอบถามสำหรับการวิจัย โดยมีเนื้อหา ของแบบสอบถาม 3 ส่วน ได้แก่ ข้อมูลส่วนบุคคลทั่วไป, ข้อคำถามเกี่ยวกับการแปลผลก๊าซในเลือดแดง ประกอบด้วย 1) ข้อบ่งชี้ในการเจาะก๊าซในเลือดแดง 2) การเก็บสิ่งส่งตรวจ 3) การอ่านค่าและแปลผล และข้อคำถามเกี่ยวกับความพึงพอใจต่อโครงการ ใช้แบบสอบถามเพื่อประเมินความรู้ก่อนและหลังการอบรมโดยแบ่งการทำแบบสอบถาม 2 ครั้ง โดยใช้แบบสอบถามชุดเดียวกัน
เปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของความรู้ในการแปลผลก๊าซในเลือดแดง และคะแนนความพึงพอใจก่อนและหลังได้รับการอบรมโดยใช้ Paired t-test ในผู้เข้าร่วมการวิจัย 55 ราย ผลการศึกษาพบว่า ก่อนเข้ารับการอบรมคะแนนความรู้การแปลผลก๊าซในเลือดแดงของพยาบาลอยู่ในระดับต่ำ 21 ราย (ร้อยละ 38.18) ระดับปานกลาง 19 ราย (ร้อยละ 34.55) และระดับสูง-สูงมาก 15 ราย (ร้อยละ 27.27) ภายหลังได้รับการอบรมพบว่า คะแนนความรู้การแปลผลก๊าซในเลือดแดงของพยาบาลอยู่ในระดับต่ำลดลงเหลือ 3 ราย (ร้อยละ 5.45) ระดับปานกลาง 8 ราย (ร้อยละ 14.55) และระดับสูง-สูงมากเพิ่มขึ้น 44 ราย (ร้อยละ 80.00) และเมื่อทดสอบด้วยสถิติพบว่าคะแนนเฉลี่ยของคะแนนความรู้ก๊าซในเลือดแดงหลังการทดสอบเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ p < 0.000, (t = -13.561) ประเมินคะแนนความพึงพอใจก่อนอบรมเฉลี่ย 3.870 คะแนน (S.D.± 0.840), และหลังอบรมเฉลี่ย 4.510 คะแนน (S.D.± 0.573) และเมื่อทดสอบด้วยสถิติพบว่าคะแนนความพึงพอใจต่อการอบรมการให้ความรู้ในการแปลผลก๊าซในเลือดแดงเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ p < 0.000 (t = -7.618) อย่างไรก็ตามการอบรมให้ความรู้ในการดูแลผู้ป่วยนี้ควรทำเป็นประจำ และมีการอบรมซ้ำต่อเนื่อง เพื่อเพิ่มสมรรถนะให้แก่พยาบาลและเพิ่มคุณภาพในการดูแลผู้ป่วยต่อไป