การศึกษาความวิตกกังวลของนักเรียนหลักสูตรเทคนิคเวชศาสตร์ใต้น้ำ กรมแพทย์ทหารเรือ
คำสำคัญ:
ความวิตกกังวล, การจัดการหลักสูตรเทคนิคเวชศาสตร์ใต้น้ำ, กรมแพทย์ทหารเรือบทคัดย่อ
การวิจัยผสมผสาน (Explanatory Sequential Design) เพื่อการศึกษาความวิตกกังวลของนักเรียนหลักสูตรเทคนิค เวชศาสตร์ใต้น้ำกรมแพทย์ทหารเรือ จำนวน 25 คน ในปีการศึกษา 2566 ตัวแปรต้น คือ เพศ อายุ สถานภาพ ระดับการศึกษา สูงสุด แหล่งรายได้ของตนเองต่อเดือน และความเพียงพอของรายได้ โรคประจำตัว และการผ่านการอบรมเน้นการฝึกปฎิบัติในแนว เดียวกับหลักสูตรเวชศาสตร์ใต้น้ำกรมแพทย์ทหารเรือ ตัวแปรตาม คือ ความวิตกกังวลในขณะเรียนหลักสูตรฯ เครื่องมือที่ใช้ในการ วิจัย เป็นแบบสอบถามข้อมูลส่วนบุคคล 7 ข้อ แบบวัดความวิตกกังวล 20 ข้อ และแบบสอบถามปลายเปิดเกี่ยวกับการจัดการความ วิตกกังวล 3 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติบรรยายวิเคราะห์ข้อมูลพื้นฐาน ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน วิเคราะห์ความ สัมพันธ์ของความวิตกกังวล สถิติไคล์ สแคว์ และวิเคราะห์แบบสอบถามปลายเปิด และการทำสนทนากลุ่ม โดยการวิเคราะห์เนื้อหา
ผลการวิจัย พบว่า
1) ความวิตกกังวลภาพรวมทั้งหมดอยู่ในระดับน้อย (Mean = 50.46 SD = 1.50) และมีนักเรียน จำนวน 8 คน อยู่ใน ระดับมากที่สุด และระดับน้อย คิดเป็นร้อยละ 32 เท่ากัน
2) ระดับการศึกษาสูงสุด รายได้ และความเพียงพอของรายได้ และการผ่านการอบรมเน้นการฝึกปฎิบัติในแนวเดียวกับ หลักสูตรเวชศาสตร์ใต้น้ำกรมแพทย์ทหารเรือ ความสัมพันธ์กับความวิตกกังวล (P<.05) ระดับปานกลาง (0.26
Downloads
เอกสารอ้างอิง
Chaiyakul T. (editors). Underwater Medicine. 1st ed. Pimluck press, 2022.
Tongsawang K. The Relationships between the Personal Factors, Stress, Emotional Intelligence and Academic Achievement of the Students at Faculty of Nursing, Chaiyaphum Rajabhat University. Journal of The Royal Thai Army Nurses. 2017; 18(2): 91-100. (in Thai)
Boontod R, Sawangsuk P, Seangkum S. Cause and stress management of Faculty of Public Health students of Chalermkanchana University (Sisaket). Chalermkarnchana Academic Journal. 2016; 3(2): 77-85. (in Thai)
Spielberger, C. D. Anxiety: current trends in theory and research. Oxford, England: Academic Press. 1972.
Hirunbut N, Teerarungsikul N. Factors related to Separation Anxiety among Preschool Children in Child Care Center, Chanthaburi Province. Journal of Nursing Science Chulalongkorn University. 2018; 30(3): 91-102. (in Thai)
Sihawong, S., et al. Factors Causing to Stress of Nursing Students, Ubon Ratchathani University. Huachiew Chalermprakiet University Journal of health Science. 2018; 21(42): 93 –106. (in Thai)
Tantalanukul S., Wongsawat P. Stress and Stress Management in Nursing Students. Boromarajonani College of Nursing, Uttaradit Journal. 2017; 9(1): 81-92. (in Thai)
Chaleoykitti S, Chewsothon S, Butpunya Y. Effectiveness of the integrated academic service and teaching- learning arrangement in psychiatric nursing practicum course to psychiatric nursing practice competency in army nurse. Journal of The Royal Thai Army Nurses 2017; 18(3): 144-52. (in Thai)
Spielberger, C. DManual for the State-Trait Anxiety Inventory: STAI (Form Y). Palo Alto, CA: Consulting Psychologists Press. (1983.).
Wongsritrakoon P. Stress and Anxiety of Thonburi University Students. Journal of Humanities and Social Sciences Thonburi University. 2011; 5(9): 23-32. (in Thai)
Thamnamsin K, Noitung S, Punyapet K, Sorat W, Factors Affecting to Stress among Nursing Students in a Private Nursing College, Bangkok. Journal of Health and Health Management. 2021; 7(1): 66-75. (in Thai)
Taweepol R, Phasunon P. The Affecting Factors on Students’ Anxiety in Majoring Hotel Management, Silpakorn University. Thai Science and technology Journal. 2015; 9(11): 721-30. (in Thai)
Sonthirak T, Boonchanda P, SLertpatiwong S, Lakhamja R, Rawengwan W. Factors Affecting to Anxieties in English Speaking of the Second Year English Major Students of Faculty of Humanities and Social Sciences at Nakhon Sawan Rajabhat University. Journal of the University of Humanities Department of Psychology. 2021; 7(2): 81-94. (in Thai)
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2024 วารสารพยาบาลทหารบก
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความหรือข้อคิดเห็นใดใดที่ปรากฏในวารสารพยาบาลทหารบกเป็นวรรณกรรมของผู้เขียน ซึ่งบรรณาธิการหรือสมาคมพยาบาลทหารบก ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารพยาบาลทหารบก
The ideas and opinions expressed in the Journal of The Royal Thai Army Nurses are those of the authors and not necessarily those
of the editor or Royal Thai Army Nurses Association.
