การถอดบทเรียนการจัดการเรียนการสอนและการบริหารจัดการ ในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดไวรัสโคโรนา 2019 ของสถาบันการศึกษาพยาบาลกลุ่มมหาวิทยาลัยราชภัฏ

บทคัดย่อ

การวิจัยเชิงคุณภาพแบบพรรณนานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อถอดบทเรียนการจัดการเรียนการสอนและการบริหารจัดการ ในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดไวรัสโคโรนา 2019 ของกลุ่มมหาวิทยาลัยราชภัฏในประเทศไทย ผู้ให้ข้อมูล คือ กลุ่มผู้บริหาร ทางการศึกษาพยาบาลมหาวิทยาลัยราชภัฏ จำนวน 3 คน กลุ่มผู้รับผิดชอบหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิตมหาวิทยาลัยราชภัฏ จำนวน 2 คน และกลุ่มอาจารย์พยาบาลมหาวิทยาลัยราชภัฏ จำนวน 3 คน รวมทั้งหมด 8 คน เก็บรวบรวมข้อมูลโดยการสัมภาษณ์ เชิงลึกรายบุคคล วิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์แก่นสาระ
ผลการวิจัยพบว่า การจัดการเรียนการสอนและการบริหารจัดการในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดไวรัสโคโรนา 2019 จำแนกออกเป็นประเด็นหลักที่ทำให้การจัดการเรียนการสอนนั้นประสบผลสำเร็จ สามารถจำแนกออกได้เป็น 3 ประเด็นหลัก ได้แก่ 1) การบริหารจัดการการเรียนการสอนในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดไวรัสโคโรนา 2019 ประกอบด้วย 1.1 การสอนออนไลน์ 1.2 สิ่งสนับสนุน และ 1.3 การประเมินผล 2) ปัญหา/อุปสรรคการจัดการเรียนการสอนในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดไวรัส โคโรนา 2019 ประกอบด้วย 2.1 ผู้สอน และ 2.2 ผู้เรียน และ 3) แนวทางการจัดการเรียนการสอนในอนาคต ประกอบด้วย 3.1 ข้อดีจากการเรียนออนไลน์และในห้องปฏิบัติการพยาบาลก่อนขึ้นฝึก ดังนั้น สถาบันการศึกษาทางการพยาบาลในกลุ่มมหาวิทยาลัย ราชภัฏ ควรนำประเด็นเหล่านี้ไปประกอบการพิจารณาในการจัดการเรียนการสอนเพื่อยกระดับคุณภาพบัณฑิตให้เป็นที่ต้องการของ ผู้ใช้บัณฑิตพร้อมรองรับบริบทที่เปลี่ยนแปลงของสังคมต่อไป