การพัฒนาโปรแกรมอบรมสำหรับประชาชนในชุมชน: อาหารสุขภาพสำหรับถวายพระสงฆ์

ผู้แต่ง

  • Taweesup Joomsil -

คำสำคัญ:

โปรแกรมอบรมอาหารสุขภาพ, พระสงฆ์

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้เป็นการวิจัยและพัฒนา มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาโปรแกรมอบรมอาหารสุขภาพสำหรับถวายพระสงฆ์ และประเมินประสิทธิผลโปรแกรมในด้านความรู้ ทัศนคติและพฤติกรรมการถวายอาหารสุขภาพแด่พระสงฆ์ของผู้เข้าร่วมโปรแกรม การวิจัยแบ่งเป็น 4 ระยะ ได้แก่ 1) การวิเคราะห์สถานการณ์ 2) การออกแบบและพัฒนา 3) การทดลองใช้โปรแกรม และ 4) การประเมินผล เก็บข้อมูลด้วยวิธีการสัมภาษณ์กลุ่มตัวอย่างอายุ 45-79 ปี จำนวน 99 คน โดยใช้แบบสัมภาษณ์ คัดเลือกกลุ่ม ตัวอย่างด้วยวิธีการสุ่มตัวอย่างแบบกลุ่ม (Cluster Sampling) กลุ่มตัวอย่างแบ่ง เป็น 3 กลุ่ม คือ 1) ระยะวิเคราะห์สถานการณ์ 52 คน ให้ข้อมูลเชิงคุณภาพด้วยวิธีการสัมภาษณ์ 2) ระยะออกแบบและพัฒนา 17 คน เข้าร่วมโปรแกรมที่พัฒนาขึ้นครั้งที่ 1 และ 3) ระยะทดลองใช้โปรแกรม 30 คน เข้าร่วมโปรแกรมที่พัฒนาขึ้นครั้งที่ 2 และทำการวิเคราะห์เปรียบเทียบความแตกต่าง ของค่าคะแนนเฉลี่ยของกลุ่มตัวอย่างระหว่างก่อนและหลังการเข้าร่วมโปรแกรม โดยใช้สถิติ Wilcoxon signed-rank test ที่ระดับ นัยสำคัญทางสถิติ .05
ผลการวิจัยพบว่า 1) โปรแกรมอบรมอาหารสุขภาพสำหรับถวายพระสงฆ์ฉบับสมบูรณ์ใช้ระยะเวลา 8 สัปดาห์ จำนวน 8 กิจกรรม ได้แก่ ขั้นประสบการณ์ 1 ครั้ง ขั้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณ 1 ครั้ง ขั้นการสนทนาเชิงวิพากษ์ 1 ครั้ง และขั้นการกระทำ 5 ครั้ง ซึ่งออกแบบโดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลงร่วมกับข้อมูลจากการวิเคราะห์ สถานการณ์ชุมชนและการทบทวนวรรณกรรม และ 2) ประสิทธิผลของการทดลองใช้โปรแกรมพบว่า หลังเข้าร่วมโปรแกรม กลุ่มตัวอย่างมีคะแนนเฉลี่ยด้านความรู้ ทัศนคติและพฤติกรรมเรื่องอาหารสุขภาพสำหรับถวายพระสงฆ์สูงกว่าก่อนเข้าร่วมโปรแกรม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p<.05)
ข้อเสนอแนะจากการวิจัยคือ หน่วยบริการสุขภาพชุมชนสามารถนำโปรแกรมไปประยุกต์ใช้กับชุมชนได้เพื่อส่งเสริม ให้คนในชุมชนมีระดับความรู้ ทัศนคติและพฤติกรรมการถวายอาหารสุขภาพแด่พระสงฆ์เพิ่มมากขึ้น

Downloads

Download data is not yet available.

เอกสารอ้างอิง

Sanee A. Self Management Program in Chronic Diseases. Journal of The Royal Thai Army Nurses. 2014; 15(2): 129-34. (in Thai)

Angkatavanich J. The Situation of Nutrition Problems in Monks. Bangkok: Panyamit printing; 2016. (in Thai)

Wisitcharoen K. Community Empowerment to Prevent Non-Communicable Diseases among Thai Buddhist Monks. Journal of Health Science Boromarajonani College of NursingSunpasitthiprasong. 2019; 3(2): 1-16. (in Thai)

Reunthongdee U. Enhancing Older Adults’ Health Promotion Activities by using Community-Based Participation, Journal of The Royal Thai Army Nurses. 2022; 23(1): 274-81. (in Thai)

Suttinakorn W. Transformative Learning and Action Research. Bangkok: Siam Paritas Publishing Company; 2017. (in Thai)

Krejcie, R. V. & Morgan, D. W. Determining Sample Size for Research Activities. Educational and Psychological Measurement [Serial online] 1970; 30(3): 607-10.

Thavatchai Vorapongsathron. Sample size calculation for research using G*POWER Program. Thailand Journal of Health Promotion and Environmental Health [Serial online] 2018; 41(2): 11-21. (in Thai)

Arun Jirawatkul. Statistics for health science research. 4nd ed. Bangkok: Wittayapat; 2015. (in Thai)

Angkatavanich J. Thai kitchen far from disease 4.0. 3rd ed. Bangkok: Panyamit printing; 2015. (in Thai)

Best, J. Research in Education. 3rd ed. New Jersey: Prentice hall; 1977.

Chaichanawirote U. Evaluation of Content Validity for Research Instrument. Journal of Nursing and Health Sciences. 2017; 11(2): 105-11. (in Thai)

Kanjanawasee S. Selecting appropriate statistical methods for research. 7nd ed. Bangkok: Chulalongkorn University Printing House; 2016. (in Thai)

Vanichbuncha K. Data Analysis with SPSS for Windows. Bangkok: Samlada printing house; 2017. (in Thai)

Rattanagreethakul S. Development Model of Quality of Life for Hypertension Patients on the basis of Family and Community. Journal of Nursing and Education. 2016; 8(3): 52-65. (in Thai)

Saengdet S. Guidelines to Promote Health for Pre-Hypertension in Community at Suratthani Province. Journal of Nursing Science & Health. 2012; 35(1): 39-47. (in Thai)

Poohongthong C. Transformative Learning: Challenges for instructors in Higher Education. The Journal of Behavioral Science Behavioral Science Research Institute Srinakharinwirot University. 2018; 24(1): 163-82. (in Thai)

Inchaithep S. Transformative Learning: A Nursing learning management in clinics. Journal of Health Sciences Scholarship. 2019; 6(1): 3-7. (in Thai)

Dusitkul C. Development of activity management using transformative learning theory and transtheoretical model for reducing alcohol drinking behaviors of undergraduate students [Master Thesis in Bachelor of Education]. Chulalongkorn University Printing House: Chulalongkorn University; 2018 (in Thai)

Ruengsiriwat N. An effectiveness of program applying the Transtheoretical Model in dietary consumption among population at risk for Diabetes Mellitus type 2. Journal of Public Health Nursing. 2013; 27(1): 74-87. (in Thai)

Onsidaeng S. The effectiveness of health promoting program for behaviors on chronic disease preventative of the middle aged people, Thung Kula Subdistrict, Suwannaphum District, RoiEt Province. Thai Dental Nurse Journal. 2016; 26(1): 91-101. (in Thai)

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

01-09-2023

รูปแบบการอ้างอิง

1.
Joomsil T. การพัฒนาโปรแกรมอบรมสำหรับประชาชนในชุมชน: อาหารสุขภาพสำหรับถวายพระสงฆ์. J Royal Thai Army Nurses [อินเทอร์เน็ต]. 1 กันยายน 2023 [อ้างถึง 30 ธันวาคม 2025];24(2):236-47. available at: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/JRTAN/article/view/256248

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย