ปัจจัยทำนายผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาปฏิบัติการพยาบาลอนามัยชุมชน ของนักศึกษาพยาบาล มหาวิทยาลัยทเอกชนแห่งหนึ่ง ในจังหวัดนครราชสีมา

ผู้แต่ง

  • จักรกฤษณ์ ผูกจิตร คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล
  • อรพรรณ อุดมพร คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล

คำสำคัญ:

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน, ปฏิบัติการพยาบาลอนามัยชุมชน, นักศึกษาพยาบาล

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยด้านผู้เรียน ด้านครอบครัว และด้านการจัดการเรียนการสอน ในการทำนายผล สัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาปฏิบัติการพยาบาลอนามัยชุมชนของนักศึกษาพยาบาล มหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่ง ในจังหวัดนครราชสีมา กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 4 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 100 คน สุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง เครื่องมือวิจัย เป็นแบบสอบถามปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาปฏิบัติการพยาบาลอนามัยชุมชนของนักศึกษาพยาบาล ที่มีค่าดัชนี ความสอดคล้องเท่ากับ 0.67-1.00 และค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.86 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติสหสัมพันธ์เพียร์สัน และการวิเคราะห์ถดถอยแบบพหุขั้นตอน

ผลการวิจัย พบว่า ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาปฏิบัติวิชาการพยาบาลอนามัยชุมชนของนักศึกษา พยาบาล ได้แก่ การเอาใจใส่ของผู้ปกครองต่อนักศึกษาขณะฝึกปฏิบัติ ความมีวินัยในตนเอง อายุ และแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียน โดยมีความสัมพันธ์ทางบวกกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษา อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 (r = .253, .257, .263 และ .432 ตามลำดับ) และปัจจัยที่สามารถทำนายผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาปฏิบัติการพยาบาลอนามัยชุมชนของนักศึกษาพยาบาล ได้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ คือ อายุ แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียน และการเอาใจใส่ของผู้ปกครองต่อนักศึกษาขณะฝึกปฏิบัติ โดย ปัจจัยทั้งสามร่วมกันทำนายผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาปฏิบัติการพยาบาลอนามัยชุมชนของนักศึกษาพยาบาลได้ถึงร้อยละ 24.5 (p <.05)

Downloads

References

Tesinthachot K. Factors Affecting Achievement the study of elementary School 6th Year students in a small school affiliated with Primary Education Service Area Office Sa Kaeo District 1. Chonburi: Burapha University; 2017. (In Thai)

Tatan S and Yana A. Factors Affecting Nursing Practice Skills and Professional Attitudes according to Perception of nursing students who attended the first practical training Boromarajonani College of Nursing, Phayao, Journal of Boromarajonani College Phayao 2014; 15(2): 46-54. (In Thai)

Chewasuttho R. and Fangthasawad S. The Relationship between Teaching Quality. Study behavior with Academic Achievement of Third - year students, Bachelor of Nursing program. Boromarajonani College of Nursing, Chonburi, Journal of the Nursing Council 2012; 27(4): 43-55. (In Thai)

Klaharn R. The Factors Affecting the Practicum Achievement of the third-Year Nursing Students of Srinakharinwirot University. Journal of The Royal Thai Army Nurses 2014; 15(3): 412-420. (In Thai)

Bloom, B.S. Human Characteristics and School Learning. New York: Mcgraw-Hill; 1976.

Claire E. W., David R. P. and Ann. C. S. Learning and Study Strategies Inventory (LASSI). 2nd ed. Texas; H & H publishing Company, Inc. 1987.

Khienchanaj T and Kongklam U. Factors affecting English language learning achievement of lower secondary school students Under the Office of Secondary Educational Service Area

, Mahamakut Graduate School Journal 2019; 17 (1): 222-235. (In Thai) 8.McClelland, D.C. The achievement motive. New York: Appleton-Century Crofts; 1953.

Dujawan K, Pannarong K, Thongthong K and Namkot T. Factors Affects Learning Achievement of Nursing Students Chalerm Kanchana University, Sisaket: Chalerm Kanchana Academic Journal 2018; 4(2): 117-125. (In Thai)

Laorungruang J and Sangpho J. The Internet Using Behavior and Learning Achievement A Case Study: Rajamangala University of Technology Phra Nakhon Students, Apheit Humanities and Social Sciences Journal 2018; 24(1): 29-44. (In Thai)

Supadit T. Factors Affecting the Achievement of Studying at the Master’s Degree Level of Bunditpatana Institute Administration Science Academic Year 2011. Research Report; 2011. (In Thai)

Srisa-ard B. Self-discipline and related research Mahasarakham University, Journal of Educational Measurement 2012; 17(1): 3-9. (In Thai)

Polharn N and Ruangworabun S. Factors affecting student achievement Nursing Boromarajonani College of Nursing, Nakhon Phanom: Nakhon Phanom University; Journal of the Humanities and Social Sciences 2012; 5: 34-43. (In Thai)

Kongchuay R. The Causal Relationship Model of Factors Influencing the Learning Achievement of students of the Faculty of Education Southern Region Rajabhat University; Research report 2014. (In Thai)

Meetess S and Iramaneerat C. Relationship Between Factors and Academic Achievement in Sixth- Year Medical student of the Faculty of Medicine Siriraj Hospital, Mahidol University; Medical records 2018; 11(3): 151-157. (In Thai)

Lertthavornthum K, Kitnopkiat K and Sawangwatanaset O. Factors Influencing Learning Achievement of Nursing Students in Bachelor of Nursing Science Curriculum. Boromarajonani College of Nursing, Ratchaburi; Journal of Nursing and Education 2014; 7(4): 13-24. (In Thai)

Downloads

เผยแพร่แล้ว

04-05-2022

How to Cite

1.
ผูกจิตร จ, อุดมพร อ. ปัจจัยทำนายผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาปฏิบัติการพยาบาลอนามัยชุมชน ของนักศึกษาพยาบาล มหาวิทยาลัยทเอกชนแห่งหนึ่ง ในจังหวัดนครราชสีมา. J Royal Thai Army Nurses [อินเทอร์เน็ต]. 4 พฤษภาคม 2022 [อ้างถึง 14 มีนาคม 2025];23(1):101-10. available at: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/JRTAN/article/view/250737