ผลของโปรแกรมการให้ข้อมูลโดยใช้สื่อวิดิทัศน์ต่อความรู้ และการปฏิบัติตัวของผู้ป่วยก่อนได้รับยาระงับความรู้สึกแบบทั้งตัว

ผู้แต่ง

  • ประไพพิศ นาคสุวรรณ์ สำนักวิชาพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
  • ทิพวรรณ บุญสนอง โรงพยาบาลท่าศาลา นครศรีธรรมราช

คำสำคัญ:

โปรแกรมการให้ข้อมูลโดยใช้สื่อวิดิทัศน์, การเตรียมตัวได้รับยาระงับความรู้สึกแบบทั้งตัว, ความพึงพอใจ

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้เป็นการวิจัยกึ่งทดลอง เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมการให้ข้อมูลโดยใช้สื่อวิดิทัศน์ต่อความรู้และการปฏิบัติ ตัวในผู้ป่วยก่อนการผ่าตัดที่ได้รับยาระงับความรู้สึกแบบทั้งตัว และศึกษาความพึงพอใจต่อโปรแกรมการให้ข้อมูล กลุ่มตัวอย่าง เป็นผู้ป่วยที่ได้รับการวางแผนเข้ารับการผ่าตัดจำนวน 50 ราย แบ่งเป็นกลุ่มควบคุมและกลุ่มทดลอง กลุ่มละ 25 ราย คัดเลือก กลุ่มตัวอย่างแบบสุ่มอย่างง่ายตามรายชื่อตารางนัดการผ่าตัด เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ 1) แบบสอบถามข้อมูลทั่วไป 2) แบบประเมินความรู้และการปฏิบัติตัวของผู้ป่วยก่อนการได้รับยาระงับความรู้สึกแบบทั้งตัว 3) แบบประเมินความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลโดยได้แก่ สถิติเชิงพรรณนา ทดสอบความแตกต่างของกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม ด้วย chi-square test ทดสอบค่าเฉลี่ยคะแนนความรู้และการปฏิบัติตัวด้วยสถิติ Independent samples t-test

ผลการวิจัย พบว่า โปรแกรมการให้ข้อมูลใช้สื่อวิดิทัศน์ส่งผลให้กลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม มีระดับความรู้ และการปฏิบัติตัวก่อนการผ่าตัดอยู่ในระดับดี (gif.latex?\bar{x} = 13.60 SD = 1.4, = 13.76 SD = 1.2 ตามลำดับ) ไม่มีความแตกต่างอย่างมี นัยสำคัญทางสถิติ (t = 0.15, P = 0.685) และระดับความพึงพอใจของผู้ป่วยอยู่ในระดับพึงพอใจสูงมาก การวิจัยครั้งนี้แสดง ให้เห็นว่า การให้ข้อมูลในการเตรียมตัวก่อนการผ่าตัดแบบได้รับยาระงับความรู้สึกแบบทั้งตัวต่อความรู้และการปฏิบัติตัวของ ผู้ป่วยก่อนการได้รับยาระงับความรู้สึกแบบทั้งตัวทำให้ผู้ป่วยพึงพอใจ และเป็นบทบาทที่สำคัญของวิสัญญีพยาบาลในการดูแล ผู้ป่วยเพื่อคุณภาพการรับบริการก่อนการผ่าตัด และจะส่งผลต่อที่ดีต่อผู้ป่วยทั้งระหว่างและหลังการผ่าตัด

Downloads

Download data is not yet available.

เอกสารอ้างอิง

Nigussie S, Belachew T, Wolancho W. Predictors of preoperative anxiety among surgical patients in Jimma University specialized eaching hospital, South Western Ethiopia. BMC surgery. 2014; 14(1): 1-10.

Iamrod, N., Sindhu, S., Danaidutsadeekul, S., Tantiwongkosri, K. Predictors of Delirium in the Elderly Patients Undergone Open Heart Surgery in the First 72 Hours After Surgery. J Royal Thai Army Nurses. 2016; 17(2): 34-42. (In Thai)

Bailey L. Strategies for decreasing patient anxiety in the perioperative setting. AORN journal. 2010; 92(4): 445-60.

Guo P, East L, Arthur A. A preoperative education intervention to reduce anxiety and improve recovery among Chinese cardiac patients: a randomized controlled trial. International journal of nursing studies. 2012; 49(2): 129-37.

Iqbal U, Green JB, Patel S, Tong Y, Zebrower M, Kaye AD, Urman RD, Eng MR, Cornett EM, Liu H. Preoperative patient preparation in enhanced recovery pathways. Journal of anaesthesiology, clinical pharmacology. 2019; 35(Suppl 1): S14-23.

Bloom BS. Taxonomy of educational objectives. Vol. 1: Cognitive domain. New York: McKay. 1956;20(24):1.

Mawhinney G, Thakar C, Williamson V, Rothenfluh DA, Reynolds J. Oxford Video Informed Consent Tool (OxVIC): A pilot study of informed video consent in spinal surgery and preoperative patient satisfaction. BMJ open. 2019; 9(7): e027712.

Boonchuduang S, Juthasantikul W, Chantarokorn A, Wasinwong W. Effects of using video guided about deep-breathing exercise for patient preparation before receiving general anesthesia. Srinagarind Medical Journal. 2012; 27(2): 139-46.

Tantranont, K., Suriyawong, W., Sripetchwandee, N., Tuanrat, W., Budda, D., Narin,R., Songkham, R., Development of Video Media of School Health Services. J Royal Thai Army Nurses. 2019; 20(1): 293-9. (In Thai)

K Natthanan, P Wilawan, K Areewan. The effect of providing information using video media on knowledge and practice of patients in prevention of nosocomial. Nursing J. 2011; 38(3): 98-109.

Cakmak M, Kose I, Zinzircioglu C, Karaman Y, Tekgul ZT, Pektas S, Balik Y, Gonullu M, Bozkurt PS. Effect of video-based education on anxiety and satisfaction of patients undergoing spinal anesthesia. Revista brasileira de anestesiologia. 2018; 68(3): 274-9.

Yesilyurt DS, Findik ÜY. Effect of Preoperative Video Information on Anxiety and Satisfaction in Patients Undergoing Abdominal Surgery. CIN: Computers, Informatics, Nursing. 2019; 37(8): 430-6.

Hounsome J, Lee A, Greenhalgh J, Lewis SR, Schofield-Robinson OJ, Coldwell CH, Smith AF. A systematic review of information format and timing before scheduled adult surgery for peri-operative anxiety. Anaesthesia. 2017; 72(10): 1265-72.

Narimatsu H, Kakinuma A, Sawa T, Komatsu T, Matsumura T, Kami M, Nakata Y. Usefulness of a bidirectional e-learning material for explaining surgical anesthesia to cancer patients. Annals of oncology. 2011; 22(9): 2121-8.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

04-05-2022

รูปแบบการอ้างอิง

1.
นาคสุวรรณ์ ป, บุญสนอง ท. ผลของโปรแกรมการให้ข้อมูลโดยใช้สื่อวิดิทัศน์ต่อความรู้ และการปฏิบัติตัวของผู้ป่วยก่อนได้รับยาระงับความรู้สึกแบบทั้งตัว. J Royal Thai Army Nurses [อินเทอร์เน็ต]. 4 พฤษภาคม 2022 [อ้างถึง 24 กุมภาพันธ์ 2026];23(1):446-54. available at: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/JRTAN/article/view/249979

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย