การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างสมรรถนะผู้สูงอายุในการส่งเสริมสุขภาพ และป้องกันภาวะแทรกซ้อนจากโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง โรงเรียนผู้สูงอายุหาดเจ้าสำราญ อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบุรี
คำสำคัญ:
การพัฒนาหลักสูตร, เสริมสร้างสมรรถนะ, คุณภาพชีวิต, โรงเรียนผู้สูงอายุบทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาหลักสูตรและประเมินประสิทธิผลของหลักสูตรเสริมสร้างสมรรถนะผู้สูงอายุใน การส่งเสริมสุขภาพและป้องกันภาวะแทรกซ้อนจากโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง โรงเรียนผู้สูงอายุหาดเจ้าสำราญ อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบุรี การพัฒนาหลักสูตรใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม ส่วนการประเมินประสิทธิผลของหลักสูตรใช้การวิจัยกึ่งทดลอง แบบกลุ่มเดียววัดก่อน-หลัง กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนผู้สูงอายุ จำนวน 30 คน เก็บข้อมูลประสิทธิผลของหลักสูตรด้านการดำเนิน งานโดยใช้แบบสอบถามที่สร้างขึ้นตามหลักการ CIPP Model และด้านการพัฒนาคุณภาพชีวิตโดยใช้แบบประเมินสมรรถภาพ การทำหน้าที่ทางกายผู้สูงอายุ และแบบวัดคุณภาพชีวิตขององค์การอนามัยโลกฉบับแปลภาษาไทย วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ การวิเคราะห์เชิงเนื้อหา สถิติเชิงพรรณนาและ Paired samples t-test ผลการวิจัยพบว่า หลักสูตรที่พัฒนาขึ้นมีเนื้อหาประกอบ ด้วย 11 องค์ประกอบ ประสิทธิผลด้านการดำเนินงานในภาพรวมของหลักสูตรอยู่ในระดับมาก โดยมีประสิทธิผลด้านบริบท และด้านผลผลิตอยู่ในระดับมากที่สุด ส่วนประสิทธิผลด้านการพัฒนาคุณภาพชีวิตพบว่า ค่าเฉลี่ยผลการประเมินสมรรถภาพการทำ หน้าที่ทางกายภายหลังการทดลองได้แก่ ความยาวเส้นรอบเอว ความแข็งแรงของกล้ามเนื้อร่างกายส่วนบนและส่วนล่าง ความอ่อน ตัวของร่างกายส่วนบนและส่วนล่าง การทรงตัวและความว่องไว สมรรถภาพของระบบหายใจและหลอดเลือด รวมถึงคะแนนเฉลี่ย คุุณภาพชีวิตโดยรวมและรายองค์ประกอบย่อยทั้ง 4 ด้านดีขึ้นกว่าก่อนการทดลองอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
Downloads
เอกสารอ้างอิง
Foundation of Thai Gerontology Research and Development Institute (TGRI). Situation of the Thai elderly 2016. Nakhon Pathom: Printery; 2016. (in Thai)
Prasartkul P. Situation of the Thai elderly 2015. Bangkok: Amarin Printing & Publishing; 2016. (in Thai)
Banphuan W. Guidelines for training on the care manager program. 2nded. Bangkok: Kaew Chao Jom Media and Publishing Center Suan Sunandha Rajabhat University; 2015. (in Thai)
Pinthong J. System reform for the elderly society. Bangkok: Odeon Store; 2015. (in Thai)
Supkaew Y. The development of elderly’s quality of life by using the elderly school curriculum, the excellent center in health promotion of elderly, Boromarajonani College of Nursing Nakhon Si Thammarat. Journal of Nursing and Education. 2016; 9(2): 25-39. (in Thai)
Phetchaburi Provincial Health Office. Summary of the second round of regular inspections and inspections of fiscal 2016. Phetchaburi: The Office; 2017. (in Thai)
Yodphet S, Phatanasri P, Sakdaporn T. The research on good lessons learned from schools and clubs for older persons with knowledge transfer activities. Bangkok: J Print; 2017. (in Thai)
Cohen J. A power primer. Psychol. Bull. 1992; 112(1): 155-159.
Rikli RE, Jones CJ. Development and validation of a functional fitness test for communityresiding older adults. J Aging Phys Act. 1999; 7(2):129-61.
Mahatnirankun S, Tantipiwatanasakul W, Poompaisanchai W. Mental health screening: World Health Organization’s quality of life indicators, Thai language brief form, project for developing a program in mental health survey in 2002. Nonthaburi: Department of Mental Health; 2002. (in Thai)
Ministry of Social Development and Human Security. Office of Permanent Secretary. Thai elderly population: current and future 2014. Bangkok: The Ministry; 2014. (in Thai)
Bandura A. Gauging the relationship between self-efficacy judgment and action. Cognit Ther Res. 1980; 4: 263-8.
Sirited P, Thammaseeha N. Self-efficacy theory and self-healthcare behavior of the elderly. Journal of The Royal Thai Army Nurses. 2019; 20(2): 58-65. (in Thai)
Wongpanarak N, Chaleoykitti S. Quality of life: a study of elderly in Thailand. Journal of The Royal Thai Army Nurses. 2014; 15(3): 64-70. (in Thai)
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
บทความหรือข้อคิดเห็นใดใดที่ปรากฏในวารสารพยาบาลทหารบกเป็นวรรณกรรมของผู้เขียน ซึ่งบรรณาธิการหรือสมาคมพยาบาลทหารบก ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารพยาบาลทหารบก
The ideas and opinions expressed in the Journal of The Royal Thai Army Nurses are those of the authors and not necessarily those
of the editor or Royal Thai Army Nurses Association.


