การพัฒนาสมรรถนะทางวัฒนธรรมของพยาบาลวิชาชีพ โรงพยาบาลสมุทรสาคร
คำสำคัญ:
พยาบาลวิชาชีพ, สมรรถนะทางวัฒนธรรม, โรงพยาบาลสมุทรสาครบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยและพัฒนา มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาสภาพการณ์ปัจจุบันเกี่ยวกับสมรรถนะทางวัฒนธรรม ของพยาบาลวิชาชีพโรงพยาบาลสมุทรสาคร (2) พัฒนาโปรแกรมพัฒนาสมรรถนะทางวัฒนธรรมพยาบาลวิชาชีพ และ (3) ศึกษา ผลการใช้โปรแกรมพัฒนาสมรรถนะทางวัฒนธรรมของพยาบาลวิชาชีพ กลุ่มประชากรที่ศึกษา คือ พยาบาลวิชาชีพฝ่ายปฏิบัติการ โรงพยาบาลสมุทรสาคร จำนวน 464 คน กลุ่มศึกษาแบ่งเป็น 2 กลุ่ม ได้แก่ (1) กลุ่มศึกษาสภาพการณ์ปัจจุบันคัดเลือกด้วยวิธีแบบชั้นภูมิและจับฉลาก จำนวน 210 คน และ (2) กลุ่มเข้าร่วม โปรแกรมพัฒนาสมรรถนะทางวัฒนธรรมพยาบาลวิชาชีพ จำนวน 41 คน คัดเลือกกลุ่มศึกษาจากกลุ่มที่ 1 โดยวิธีจับสลาก เครื่อง มือที่ใช้ในการวิจัย มี 2 ชุด คือ 1) โปรแกรมพัฒนาสมรรถนะทางวัฒนธรรม และ 2) แบบสอบถามสมรรถนะทางวัฒนธรรมพยาบาล วิชาชีพ ผ่านการตรวจสอบความตรงตามเนื้อหา ได้ค่า IOC เท่ากับ 0.85 หาความเที่ยงของเครื่องมือโดยใช้สูตรสัมประสิทธิ์แอลฟา ครอนบาค เท่ากับ 0.93 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติพรรณนา และสถิติทดสอบท
ผลการวิจัยพบว่า 1) พยาบาลวิชาชีพโรงพยาบาลสมุทรสาคร มีสมรรถนะทางวัฒนธรรม ทั้ง 5 ด้าน ประกอบด้วย (1) ความตระหนักรู้ทางวัฒนธรรม (2) ความรู้ทางวัฒนธรรม (3) การมีทักษะทางวัฒนธรรม (4) การมีปฏิสัมพันธ์กับผู้ใช้บริการต่าง วัฒนธรรม (5) การมีความปรารถนาที่จะมีสมรรถนะทางวัฒนธรรม อยู่ในระดับปานกลาง และ2) การทดสอบความรู้หลังเข้าร่วม โปรแกรมพัฒนาสมรรถนะทางวัฒนธรรมพยาบาลวิชาชีพโดยรวมทั้ง 5 ด้าน มีค่าคะแนนเฉลี่ยสูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ นอกจาก นี้พยาบาลวิชาชีพมีความพึงพอใจต่อการเข้าร่วมโปรแกรมอยู่ในระดับมาก ดังนั้น โปรแกรมพัฒนาสมรรถนะทางวัฒนธรรมพยาบาล วิชาชีพ โรงพยาบาลสมุทรสาคร สามารถนำไปใช้ในการพัฒนาสมรรถนะทางวัฒนธรรมเพื่อการปฏิบัติการพยาบาลในกลุ่มผู้ใช้บริการ ต่างวัฒนธรรมได้อย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
Downloads
เอกสารอ้างอิง
Campinha-Bacote, J. The process of cultural competence in the delivery of healthcare service: a model of care. Journal of Tran Cultural Nursing. 2002;19: 181-184.
Oungvarakorn S. Teachers: Learning of Revolution toward Quality of Education in 21st Century. The Southern College Network Journal of Nursing and Public Health. 2015;2 (1): 65-78. (in Thai)
Songwathana P. Nursing Research A cross Cultures: Research Concepts and Issues. Thai Journal of Nursing Council. 2014; 29(4): 5-21. (in Thai)
Hiranchunha S, Sangchan H, Songwathana P, Petpichetchian W. Cultural Competence in Nursing: Concept to Practice. Thai Journal of Nursing Council. 2007; 22(1): 9-27. (in Thai)
Leininger, M.M. Qualitative research methods - to document and discover nursing knowledge. Western Journal of Nursing Research. 1984 ;6(2):151-152.
Purnell, L. The Purnell model for cultural competence. Journal of Transcultural Nursing. 2002; 13 (3): 193-197.
Nakagasien P, Pungbankadee R. The Study of the Way of Life, Health Problems and Needs of Monmigrant workers under Mon’s socio-cultural context of Samut Sakorn province, Thailand. Journal of The Royal Thai Army Nurses. 2013; 14(3): 105-115. (in Thai)
Wongduan N. Intercultural Communication Competence for Health Care Services in Migrant Workers. Khon Kaen University Graduate Research Conference. 2014:2372-2380. (in Thai)
Lipson JG, DeSantis LA. Cultural approaches to integrating elements of cultural competence in Nursing education. Journal of Transcultural Nursing. 2007; 18(1): 10S-20S.
International Council of Nurses. International competencies for the generalist nurses. Geneva: ICN; 2001.
Cross T, Bazron B, Dennis K, Isaacs M. Towards a culturally competent system of care. Vol.1. Washington: National Technical Assistance Centre for Children’s Mental Health, Georgetown University Child Development Centre; 1989.
Kim M, McCormack B, Wilson V. International practice development in nursing and healthcare. New York: John Wiley & Sons; 2013.
Promsaad K. Nurses’ Cultural Competency in Health Care Services in Multicultural Setting: the Three Southern Thai Border Provinces. A Thesis Submitted in Partial Fulfillment Science of the Requirement for the degree of Master of Nursing Science (Adult Nursing) Prince of Songkla University; 2553. (in Thai)
Leekamnerdthai M. Cultural Competence of Professional Nurses at Pathum Thani Hospital. Journal of health science research.2015; 9(2):32-38. (in Thai)
Mansiri P. Cultural Competency of Nurse Administrators And Staff Nurses in Regional Hospital. Journal of Nursing and Health Care. 2015; 33(2): 68-175. (in Thai)
Rodjarkpai Y, Maharachpong N. Effect of Cultural Competency Skill Program for Graduate Students, Faculty of Public Health, Burapha University. J Public Health 2010; 40(2): 175-181. (in Thai)
Knowles, M.S. Self - directed learning: A neglected species. (3rd.ed). Houston: Gulf Publishing Co;1984.
Gould, J. Learning theory and classroom practice in the lifelong learning sector. (2nd. ed). Exeter: Learning Matters; 2012.
Wiboonpan W, Prachusllpa G. Trancultural Nursing Competency of Professional Nurse, Private Hospitals. Journal of Nursing Chulalongkorn University. 2009; 21: 29-43. (in Thai)
Jirarode A. Study of Cultural Competency of Lecturers and Students in Faculty of Nursing, Thammasat University. Journal of Science and Technology. 2015; 23: 1006-22. (in Thai)
Suwannaka Y, Sosome B, Chaowaing K, The Developmental Model for Enhancing Cultural Competences of Nurse Instructors and Bachelor Nursing Students. Journal of Nursing and Health Care. 2016; 34(4): 162-171. (in Thai)
Suwannaka Y. Cultural competencies of nursing students: a case study of Boromarajonani College of Nursing, Phra Phutthabat. Journal of Nurses Association of Thailand, North-Eastern Division. 2015: 33(1): 186-196. (in Thai)
Oatme S, Kruachottikul S. Guidelines for Midwives in Cross-Cultural Communication with Myanmar Pregnant Women. Princess of Naradhiwas University Journal. 2017; 9(2):150-161. (in Thai)
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
บทความหรือข้อคิดเห็นใดใดที่ปรากฏในวารสารพยาบาลทหารบกเป็นวรรณกรรมของผู้เขียน ซึ่งบรรณาธิการหรือสมาคมพยาบาลทหารบก ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารพยาบาลทหารบก
The ideas and opinions expressed in the Journal of The Royal Thai Army Nurses are those of the authors and not necessarily those
of the editor or Royal Thai Army Nurses Association.
