ภาวะผู้นำและความยึดมั่นผูกพันในงานของพยาบาลวิชาชีพ : การทบทวนอย่างเป็นระบบ

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการใช้ทฤษฎีภาวะผู้นำกับความยึดมั่นผูกพันในงานของพยาบาลวิชาชีพ และ เพื่อ สังเคราะห์หลักฐานเชิงประจักษ์ที่เกี่ยวกับภาวะผู้นำและความยึดมั่นผูกพันในงาน กลุ่มตัวอย่าง คือ จำนวนรายงานวิจัย 24 เรื่อง โดยคัดเลือกตามเกณฑ์ที่กำหนด เครื่องมือคือแบบประเมินคุณภาพมาตรฐานงานวิจัย ใช้สถิติแคปปาเพื่อประเมินคุณภาพเครื่องมือ โดยการทดสอบความสอดคล้องกันระหว่างผู้ประเมินของทีมงานวิจัย

ผลการวิจัยพบว่าแนวคิดภาวะผู้นำที่ถูกนำมาใช้ในการศึกษาวิจัยส่วนใหญ่ใช้ทฤษฎีภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงมากที่สุด (n = 12) โดยเป็นตัวแปรอิสระ (n = 24) ส่วนทฤษฏีความยึดมั่นผูกพันในงานของพยาบาลวิชาชีพใช้การวัด 3 มิติมากที่สุด (n = 23) คือความกระตือรือร้น (Vigor) การอุทิศตนให้กับงาน (Dedication) และความรู้สึกว่างานเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต (Absorption) จำนวนการวิจัยพบว่าปี ค.ศ. 2015-2019 มีรายงานมากที่สุด (n = 17 ) โดยใช้เครื่องมือเป็นแบบสอบถามทั้งหมด (n = 24) คุณภาพของเครื่องมือมีค่าความเที่ยงมากกว่า 0.80 (n = 21) งานวิจัยส่วนใหญ่ เป็นการหาความสัมพันธ์ระหว่างภาวะ ผู้นำกับความยึดมั่นผูกพันในงาน (n = 20) รองลงมาเป็นการทำนายภาวะผู้นำกับความยึดมั่นผูกพันในงาน (n = 8) ดังนั้นจึงมีนัยว่า จำนวนวิจัยด้านนี้มีน้อย