ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ประโยชน์ต่อการเตรียมความพร้อม ก่อนฝึกปฏิบัติการพยาบาลและผลการปฏิบัติการพยาบาล ระยะคลอดของนักศึกษาพยาบาล

ผู้แต่ง

  • วนิดา ชวเจริญพันธ์ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนีนพรัตน์วชิระ
  • นิชดา สารถวัลย์แพศย์ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนีจังหวัด นนทบุรี

คำสำคัญ:

การเตรียมความพร้อม, ผลการการปฏิบัติการพยาบาลระยะคลอด

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจแบบตัดขวาง มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ของการรับรู้ประโยชน์ต่อ การเตรียมความพร้อมก่อนฝึกปฏิบัติการพยาบาลในระยะคลอดกับผลการประเมินตนเองในการปฏิบัติการพยาบาลระยะคลอด กลุ่มตัวอย่างคือ นักศึกษาพยาบาลในสังกัดสถาบันพระบรมราชชนกในเขตกรุงเทพฯและปริมณฑล ชั้นปีที่ 4 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 192 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูลประกอบด้วย แบบสอบถามเกี่ยวกับข้อมูลลักษณะส่วนบุคคล แบบประเมิน การเตรียมความพร้อมก่อนฝึกปฏิบัติการพยาบาลและแบบประเมินผลการปฏิบัติการพยาบาลในระยะคลอด ซึ่งผ่านการตรวจสอบ ความตรงของเนื้อหาและทดสอบความเที่ยง ได้ค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบาคของแบบสอบถามเท่ากับ .92 และ .97 วิเคราะห์ ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงบรรยาย และสถิติสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน ผลการวิจัยพบว่า ความคิดเห็นการรับรู้ประโยชน์ต่อการเตรียมความพร้อมก่อนฝึกปฏิบัติการพยาบาล มีประโยชน์ ในระดับมากและความคิดเห็นการประเมินตนเองในการปฏิบัติการพยาบาลในระยะคลอด ส่วนใหญ่สามารถปฏิบัติการพยาบาล ได้ในระดับดี และยังมีบางทักษะที่ยังปฏิบัติได้ในระดับพอใช้ ส่วนความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ประโยชน์ต่อการเตรียมความพร้อม ก่อนฝึกปฏิบัติการพยาบาลและการประเมินตนเองในการฝึกปฏิบัติการพยาบาลในระยะคลอดพบว่ามีความสัมพันธ์เชิงบวก ระดับปานกลาง ผลการศึกษาครั้งนี้สามารถนำไปวางแผนเพื่อพัฒนารูปแบบในการเตรียมความพร้อม ที่เน้นการคิดวิเคราะห์ ร่วมกับการฝึกทักษะ เพื่อช่วยเพิ่มความมั่นใจและทำให้นักศึกษาพยาบาลมีความพร้อมในการฝึกปฏิบัติการพยาบาลได้อย่างมี ประสิทธิภาพมากขึ้น

Downloads

Download data is not yet available.

เอกสารอ้างอิง

Sriboonpimsuay W, Srisutthipunphon S, Panich P. Stress and coping with stress prior to Labour care practices of third year nursing students, Boromarajonani College of Nursing Udorn Thani. Journal of the Eastern University of Management and Technology. 2016; 13 (2): 30-38. (in Thai)

Rungnoci N, Srisawang J. Effects of Selfimprovement on intensive care knowledge and skills of nursing students. Journal of Phrapokklao Nursing College. 2016; 27 (2): 29-38. (in Thai)

Cheaplamp S, Ampon K, Boonchuayruea P. Effects of Pre-clinical practice preparedness on knowledge and skills in critical care of nursing students, Phrapokklao Nursing College, Chanthaburi. Journal of Phrapokklao Nursing College. Journal of Phrapokklao Nursing College. 2015.; 26 (2). (in Thai)

Becker M.H. The health Belief Model and personal health behavior. New Jersy: Slack. Thorofare. 1974.

Gerdprasert S, Phumonsakul S. Nursing students’ and nursing instructors’ opinions towards teaching-learning methods used in midwifery laboratory prior to labour care practice. Rama Nurs J. 2013. (in Thai).

Lertsakornsiri M, Deoisres W, Suwaree S. Factors Associated with the Performance of Clinical Practice in Obstetrics Nursing Among Nursing Students in Private Institutions. Journal of Nursing Science & Health .2012; 35 (2). (in Thai).

Cohen J . A power primer.Psychological Bulletin. 1992; 112(1)115-159

Jamjang S, et.al. Effects of Using Simulation-Based Learning for Preparation of Nursing Practicum on Perceptions of Self Efficacy in Performing
Care in a Hospital.Nursing. Journal of the Ministry of Public Health. 2017; 27: 46-58. (in Thai)

McCallum, J. The debate in favour of using simulation education in preregistration adult nursing. Nurse Education Today. 2007; 27(8), 825–831.

Lambton, J., O’Neill, S. P., & Dudum, T.Simulation as a strategy to teach clinical pediatrics within nursing curriculum. Clinical Simulation in Nursing. 2008; 4(3), e79-e87.

Lerdsakornsiri M. Stress and coping with stress of nursing students during labour care practices. Kuakarun Journal of Nursing. 2015; 22 (1): 7-16.
(in Thai).

Lertsakornsiri M. The Relationships between Personal Factors, Environment Factors and Stress, Stress Management during Practice in Labor Room of Nursing Students at Saint Louis College. Journal of The Royal Thai Army Nurses. 2014; 15 (2): 270-279. (in Thai).

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

24-04-2019

รูปแบบการอ้างอิง

1.
ชวเจริญพันธ์ ว, สารถวัลย์แพศย์ น. ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ประโยชน์ต่อการเตรียมความพร้อม ก่อนฝึกปฏิบัติการพยาบาลและผลการปฏิบัติการพยาบาล ระยะคลอดของนักศึกษาพยาบาล. J Royal Thai Army Nurses [อินเทอร์เน็ต]. 24 เมษายน 2019 [อ้างถึง 29 ธันวาคม 2025];20(1):351-8. available at: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/JRTAN/article/view/185140

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย