ผลของโปรแกรมการเตรียมพร้อมรับแผ่นดินไหวต่อความรู้ และการรับรู้ความสามารถของตนเอง ในการเตรียมพร้อมรับแผ่นดินไหวของบุคลากร สถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย

ผู้แต่ง

  • ปัญจพาณ์ สุขโข สถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย
  • กำลรัตน์ เย็นสุจิตร สถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย
  • พิไลลักษณ์ โรจนประเสริฐ สถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย
  • นันทิยา แสงทรงฤทธิ์ สถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย
  • ชัยณรงค์ วาสนะสมสิทธิ์ กรมป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย

คำสำคัญ:

โปรแกรมการเตรียมพร้อมรับแผ่นดินไหว, ความรู้เกี่ยวกับแผ่นดินไหว, /การรับรู้ความสามารถของตนเองในการเตรียม พร้อมรับแผ่นดินไหว, บุคลากร

บทคัดย่อ

การวิจัยกึ่งทดลองแบบสองกลุ่มวัดก่อนหลังนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมการเตรียมพร้อมรับแผ่นดินไหว ต่อความรู้และการรับรู้ความสามารถของตนเองในการเตรียมพร้อมรับแผ่นดินไหวของบุคลากร สถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย กลุ่มตัวอย่างเลือกแบบจับคู่ อายุและระดับการศึกษา เข้าเป็นกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม กลุ่มละ 33 คน กลุ่มทดลองได้รับโปรแกรมการเตรียมพร้อมรับแผ่นดินไหว ซึ่งออกแบบโดยใช้แนวคิดการรับรู้ความสามารถของตนเองของ แบนดูรา เน้นการสร้างประสบการณ์ที่ประสบความสำเร็จเพื่อให้เกิดการรับรู้ความสามารถในตนเองเป็นระยะเวลา 1 วัน และ กลุ่มควบคุมได้รับการศึกษาด้วยตนเองผ่านวีดีทัศน์เป็นระยะเวลา 30 นาที เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามความรู้เกี่ยวกับแผ่นดิน ไหว แบบสอบถามการรับรู้ความสามารถของตนเองในการเตรียมพร้อมรับแผ่นดินไหว ผลการวิจัยพบว่าคะแนนเฉลี่ยความรู้ หลังเข้าร่วมโปรแกรมของกลุ่มทดลองมากกว่าก่อนเข้าร่วมโปรแกรม และมากกว่ากลุ่มควบคุม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และคะแนนเฉลี่ยการรับรู้ความสามารถของตนเองในการเตรียมพร้อมรับแผ่นดินไหว หลังเข้าร่วมโปรแกรมของกลุ่มทดลองมากกว่า ก่อนเข้าร่วมโปรแกรม และมากกว่ากลุ่มควบคุม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ผลการวิจัยนี้ แสดงให้เห็นว่าโปรแกรมการเตรี ยมพร้อมรับแผ่นดินไหวสามารถเพิ่ มความรู้และการรับรู้ความสามารถของ ตนเองในการเตรียมพร้อมรับแผ่นดินไหวได้

Downloads

Download data is not yet available.

เอกสารอ้างอิง

International Federation of Red Cross and Red Crescent Societies. World disasters report 2013: focus on technology and the future of humanitarian action. Geneva: Bekele Geleta; 2013.

Wiwegwin W., Kosuwan K., Limpiswat S., Saithong P, Pananont P. The biggest earthquake of the century in Thailand: ML6.1 MaeLao earthquake,
Chiang Rai province. Journal of the Geological Society of Thailand. 2015; 1: 1-11.

Promsri C. Natural Disaster Preparedness Awareness: Literature Review. Executive Journal 2557;34(2): 92-115. (in Thai).

Tanyaratsrisakul A, Sarakshetrin A, Ekkara C. The Preparation for Flooding of Residents in Suratthani Province. Nursing Journal of the Ministry of Public Health 2555;2(1):76-84. (in Thai).

James D, Duarte, V. Disaster preparedness of Colorado nurses. Clin Simul Nurs 2006;2(2): 59-64.

Siripukdeekan A, Wiserith W. A study of disaster nursing management. Journal of The Royal Thai Army Nurses 2014;15(2):348-59. (in Thai).

Joshi SG, Sawane K, Jabade M. Effectiveness of training manual on disaster management in terms of knowledge and self-expressed practices among secondary school teachers in selected schools of Pune city. Int J Sci Res 2015:4(9);2093-6.

Department of Disaster Prevention and Mitigation, Ministry of Interior. Disaster risk reduction. Bangkok: The Agricultural Co-operative Federation of Thailand., LTD; 2013.

Jantakoon J, Disaster education : learning approach to disaster preparedness activities (Part 1). Journal of education Naresuan University 2015;17(4):130-144.

Jantakoon J , Wattanatorn A, Kaewurai W, Lincharearn A, The Development of Curriculum to Enhance Consciousness on Disaster Preparedness based on Contemplative Education Approach for Lower Secondary Students. Journal of education Naresuan University 2015;17(1):1-13

World Health Organization. Risk reduction and emergency preparedness. 2007

Beach M. Disaster preparedness and management. Philadelphia: F.A. Davis; 2010.

Bethel JW, Foreman AN, Burke SC. Disaster preparedness among medically vulnerable populations. Am J Prev Med 2011:40(2); 139-43.

Hosseini M, Izadkhah YO. Earthquake disaster risk management planning in schools. Disast Prev Manag 2006;15(4):649-61.

Bandura A. Self-efficacy: the exercise of control. New York: W. H. Freeman; 1997.

Chaosuansreecharoen KR, Payta K, Dumtip P, Pichitwong P, Lumyong T. Effects on Knowledge, Self-Efficacy and Skills of Risk Mitigation of Accidents and Disasters in School and Community by Simulation Based Learning Model for Elementary Students in Trang Province. The Southern College Network
Journal of Nursing and Public Health 2560; 4(1):102-16. (in Thai).

Khlaisuk A, Sriyarat K. Effect of Self - Efficacy Enhancement Program on Self-Efficacy and Skill in Flood Preparedness Project Management for Undergraduate Students. Journal of The Royal Thai Army Nurses 2015; 16:87-94. (in Thai).

Siripukdeekan A, Wiserith W. A Study of Disaster Nursing Management. Journal of The Royal Thai Army Nurses 2014; 15(2): 348-59. (in Thai).

Alim S, Kawabata M, Nakazawa M. Evaluation of disaster preparedness training and disaster drill for nursing students. Nurse Educ Today 2015; 35(1):25-31.

Aslam P, Sinsuwan T, Kilian M. Empowering Communities & Strengthening resilience. Bangkok: Asian Disaster Preparedness Center; 2015.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

30-08-2018

รูปแบบการอ้างอิง

1.
สุขโข ป, เย็นสุจิตร ก, โรจนประเสริฐ พ, แสงทรงฤทธิ์ น, วาสนะสมสิทธิ์ ช. ผลของโปรแกรมการเตรียมพร้อมรับแผ่นดินไหวต่อความรู้ และการรับรู้ความสามารถของตนเอง ในการเตรียมพร้อมรับแผ่นดินไหวของบุคลากร สถาบันการพยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย. J Royal Thai Army Nurses [อินเทอร์เน็ต]. 30 สิงหาคม 2018 [อ้างถึง 29 ธันวาคม 2025];19:70-9. available at: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/JRTAN/article/view/156019

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย