การพัฒนากลยุทธ์การบริหารวิทยาลัยพยาบาลสังกัดกระทรวงกลาโหมตามแนวคิดการเป็นองค์การสมรรถนะสูง

Abstract

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาสภาพปัจจุบัน สภาพที่พึงประสงค์ของการบริหารงานวิทยาลัยพยาบาลสังกัดกระทรวงกลาโหมตามแนวคิดการเป็นองค์การสมรรถนะสูง (2) พัฒนากลยุทธ์การบริหารวิทยาลัยพยาบาลสังกัดกระทรวงกลาโหมตามแนวคิดการเป็นองค์การสมรรถนะสูง ใช้วิธีการวิจัยแบบผสมผสาน โดยการเก็บข้อมูลเชิงปริมาณและการเก็บข้อมูลเชิงคุณภาพเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ได้แก่ แบบสอบถามและแบบประเมินความเหมาะสมและความเป็นไปได้ของกลยุทธ์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ดัชนีความต้องการจำเป็นและการวิเคราะห์เนื้อหาผลการวิจัยพบว่า (1) สภาพปัจจุบันและสภาพที่พึงประสงค์ของการบริหารวิทยาลัยพยาบาลสังกัดกระทรวงกลาโหมตามแนวคิดการเป็นองค์การสมรรถนะสูง พบว่าอยู่ในระดับมากและมากที่สุด (ค่าเฉลี่ย 3.990 และ 4.605 ตามลำดับ) (2) กลยุทธ์
การบริหารวิทยาลัยพยาบาลสังกัดกระทรวงกลาโหมตามแนวคิดการเป็นองค์การสมรรถนะสูง ประกอบด้วย 5 กลยุทธ์หลักคือ(1) ยกระดับประสิทธิภาพการบริหารงานวิจัยมุ่งสร้างงานวิจัยที่มีคุณภาพได้มาตรฐานสากล (2) สร้างความเป็นเลิศในการบริการวิชาการแก่ผู้รับบริการและสังคม (3) พัฒนาคุณภาพการประเมินผลการจัดการเรียนการสอนให้ได้มาตรฐานทางวิชาการและวิชาชีพ(4) พัฒนาหลักสูตรที่ได้มาตรฐานนำไปสู่การเป็นองค์การสมรรถนะสูง (5) เสริมสร้างศักยภาพการจัดการเรียนการสอนมุ่งเน้นผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพสูง โดยมีกลยุทธ์รองจำนวน 14 กลยุทธ์ และ 49 แนวทางการดำเนินงาน

The Development of Management Strategies for Nursing Colleges under the Jurisdiction of Ministry of Defence According to the Concept of High Performance Organization

The purposes of this research were (1) to explore the current and desirable states of management of MOD’s nursing colleges, and (2) to develop management strategies for MOD’s nursing colleges. A mixed methods research design was applied and the quantitative data and quanlitative data were collected. The instruments used in this study were questionnaires and the strategic evaluation forms to testify appropriateness and feasibility of the strategies. The data were analyzed by frequency, percentage, average, standard deviation, Modifed Priority Needs Index (PNI Modifed), and content analysis. The research results showed that (1) The current and desirable states of management of MOD’s nursing colleges based on the concept of high performance were in high level and highest level (mean = 3.990 and 4.605 respectiively), (2) the management strategies for MOD’s nursing colleges consisted of 5 key strategies, namely (1) Raising the effcacy of research management focusing on producing quality research work of international standards,(2) Establishing the excellence of academic service for clients and society, (3) Improving instructional evaluation for academic and professional standards, (4) Developing standard curricula to achieve high performance organization, and (5) Strengthening instructional competency emphasizing on producing high quality graduates. There were 14 sub-strategies and 49 procedures.