บทบาทพยาบาลกับการสื่อสารด้านสุขภาพ เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของชุมชนในการสร้างเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัย
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความวิชาการนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับการใช้ทักษะสื่อสารสุขภาพเพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของครอบครัวและชุมชนในการสร้างเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัย ซึ่งการสร้างเสริมสุขภาพของเด็กปฐมวัยเป็นจุดเริ่มต้นที่สำคัญในการวางรากฐานสำหรับการพัฒนาให้เด็กเติบโตอย่างมีคุณภาพ เป็นทรัพยากรที่มีคุณค่าเป็นพลเมืองคุณภาพของประเทศไทย สอดคล้องกับแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนแห่งชาติ ฉบับที่ 3 พ.ศ. 2566-2559 ที่มีเป้าหมายให้เด็กและเยาวชนได้รับโอกาสและการพัฒนาศักยภาพอย่างเต็มที่ทั้งด้านสุขภาวะร่างกาย จิตใจ และพัฒนาการ เนื่องจากการส่งเสริมการเจริญเติบโตและพัฒนาการของเด็กปฐมวัยส่งผลต่อการเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพชีวิตที่ดีในอนาคต
ปัญหาสุขภาพของเด็กปฐมวัยที่พบบ่อย ได้แก่ พัฒนาการล่าช้า ภาวะทุพโภชนาการ ปัญหาฟันผุ โรคติดต่อ และด้านความปลอดภัยและการได้รับอุบัติเหตุ การดำเนินงานพัฒนาเด็กปฐมวัยมีความเชื่อมโยงกับหลายหน่วยงาน จำเป็นต้องอาศัยความร่วมมือจากหลายภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง โดยเฉพาะครอบครัวและชุมชนในการบูรณาการดำเนินงานร่วมกัน พยาบาลและบุคลากรด้านสุขภาพมีบทบาทสำคัญในการใช้การสื่อสารด้านสุขภาพตามบริบทของชุมชน ตามประเพณี วัฒนธรรม ความเชื่อ วิถีชีวิตของชุมชนเป็นเครื่องมือ กลไก และสื่อกลางในการนำข้อมูลการสร้างเสริมสุขภาพของเด็กปฐมวัยไปสู่ครอบครัวและชุมชน รวมถึงภาคีเครือข่ายสุขภาพที่เกี่ยวข้องให้เข้าใจ เกิดความร่วมมือ และเกิดการปฏิบัติที่ต่อเนื่องและยั่งยืนในการดูแลสุขภาพของเด็กปฐมวัยในพื้นที่ต่อไป
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เนื้อหาและข้อมูลที่เผยแพร่ในวารสารวิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้นิพนธ์บทความโดยตรง บทความ เนื้อหา ข้อมูล รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการเผยแพร่ในวารสารนี้ ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารฯ หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่หรือเพื่อกระทำการใด ๆ จะต้องอ้างอิงวิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี ทุกครั้ง
References
Atthanak, C. (2022). Development model of participation of network partners health action plan Nong Hang Subdistrict Health Promoting Hospital, Kuchinarai District, Kalasin Province. Journal of Environmental and Community Health, 7(3), 142-150. (in Thai)
Bishoge, O. K., Aremu, A. K., Ajayi, D. D., & Mfinanga, S. G. (2023). Factors that influence individual and community behavioural change regarding environmental health. Journal of Health Research, 37(1), 33-43. https://doi.org/10.56808/2586-940X.1008
Bootsri, S., & Charakamud, P. (2022). Model development of participatory processes for early childhood access to quality food in amidst the pandemic of Covid-19: A case study Romklao Community, Latkrabang District, Bangkok. Journal of Nursing, Siam University, 44(1), 10-22. (in Thai)
Chamnian, M., & Kaewsanit, M. (2018). Health communication to promote the well-being for the community people. APHEIT Journal, 24(2), 155-166. (in Thai)
Chuwongin, D., Molek, R., Boonprajak, K., Sombutboon, M., & Preechakoon, B. (2020). Nursing communication in disruptive medicine. The Journal of Chulabhorn Royal Academy, 2(2), 25-38. (in Thai)
Cohen, J., & Uphoff, N. (1980). Participation’s place in rural development: Seeking clarity through specificity. World Development, 8(8), 213-235.
Department of Children and Youth, Ministry of Social Development and Human Security. (2022). Five-year operational plan 2023-2027. https://www.dcy.go.th/public/mainWeb/file_download/1667229515594-682713220.pdf (in Thai)
Department of Disease Control. (2022). Guidelines for monitoring, prevention and control of the outbreak of hand, foot and mouth disease for childcare centers. http://thaigcd.ddc.moph.go.th/uploads/baby/ 13.7.58/Measure_HFM.pdf (in Thai)
Global Research on Developmental Disabilities Collaborators. (2018). Developmental disabilities among children younger than 5 years in 195 countries and territories, 1990-2016: A systematic analysis for the global burden of disease study 2016. Lancet Glob Health, 6(10), 1100-1121.
Institute for Population and Social Research, Mahidol University, in collaboration with the Health Promotion Fund. (2023). Thai Health 2023: Thailand's promise in the COP (Conference of Parties) to deal with global warming. Amarin. (in Thai)
Kamkhiew, R., Seemanee, S., & Suntudhan, S. (2023). Factors predicting the participatory health management in Klong Phasi Charoen Waterfront Community. Journal of Health and Health Management, 9(2), 204-216. (in Thai)
Nachaidee, V., Sridee, S., & Thongrin, S. (2023). Health communication management for non-communicable diseases. Rajapark Journal, 17(52), 467-481. (in Thai)
Nantakhian, W., Tangsiriwattanakul, K., & Sutcheo, S. (2017). Life skills of young learners in Thailand 4.0. Journal of Education and Social Development, 13(1), 7-18. (in Thai)
National Early Childhood Development Commission. (2019). National standard for early childhood care, development and education, Thailand. Prikwarn Graphic. (in Thai)
National Institute for Child Development. (2021). Guidelines for promoting the quality of early childhood development centers in terms of health (4D) according to the national early childhood development center standards. Office of the War Veterans Organization Printing House. (in Thai)
Office of Partnership and International Relations Development (2017). Communication for health promotion. Health Promotion Foundation. (in Thai)
Pengpan, K. (2019). The roles of parents in preventing health problems of pre-school-children. Thai Journal of Nursing and Midwifery Practice, 6(2), 131-142. (in Thai)
Phianthanyakam, N., Attham, W., Saenkammeun, R., & Somkome, T. (2021). The health promotion of early childhood for a healthy weight-to-height ratio in era of Thailand 4.0 by using PPCT model. Journal of Health Science Boromarajonani College of Nursing Sunpasitthiprasong, 5(3), 1-11. (in Thai)
Rimal, R. N., & Lapinski, M. K. (2009). Why health communication is important in public health. Bulletin of the World Health Organization, 87, 247-247. https://doi.org/10.2471/blt.08.056713
Roonkaseam, N., & Pankhao, O. (2018). Communication and health development, Unit 10 in communication and development. Sukhothai Thammathirat Open University Press. (in Thai)
Shaw, K. (2023). Community heath communication: Case studies of subdistrict health promotion hospitals in Suphan Buri, Ubon Ratchathani, and Kalasin Provinces. Panyapiwat Journal, 15(2), 235-253. (in Thai)
Strategy and Planning Division, Ministry of Public Health. (2018). Twenty-year national strategic plan for public health (2017-2036) (2nd ed.). Strategy and Planning Division. (in Thai)
Thienphuridej, T., Seanmkhumhom, D., & Wanngamwiset, S. (2022). Factors influencing nutritional status of pre-school age children development centers in Subdistrict Municipality Mueang Si Khai Subdistrict Warinchamrab District, Ubonratchathani Province. Journal of the Royal Thai Army Nurses, 23(3), 149-157. (in Thai)
UNESCO. (2021). The impact of COVID-19 on early childhood education in the Asia-Pacific and Sub-Saharan Africa: Insights from the results of rapid regional personnel survey. UNESCO Bangkok Office and UNESCO Dakar Office. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000378125
Unkham, P. (2018). Model of quality networking for health communication in Department of Health. Public Communication Group, Planning Division, Department of Health. (in Thai)
Wattanakorn, A. (2022). Communication factors predicting disease prevention and treatment behaviors of people in the regional health promotion center 5 [Unpublished master’s thesis]. National Institute of Development Administration. (in Thai)
Wongkitrungruang, W., & Kularb, P. (2023). The survey of knowledge on fake news, disinformation, misinformation: Case studies of Thai health information. Thai Health Organization. (in Thai)